«Մարտի 8» ցերեկույթը նախապատրաստական ​​խմբում. Ցերեկույթ «Մարտի 8» նախապատրաստական ​​խմբում Էսքիզ մարտի 8-ի ցերեկույթում, նախապատրաստական ​​խումբ.

Մարտի 8-ին Կանանց միջազգային օրվան նվիրված տոնական միջոցառումների և ցերեկույթների սցենարներ նախապատրաստական ​​խմբերում.

Պարունակվում է բաժիններում.

Ցուցադրվում են 1306-ի 1-10 հրապարակումները։
Բոլոր բաժինները | Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ նախապատրաստական ​​խմբում

Մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբումԵրաժշտության ներքո երեխաները մտնում են դահլիճ և կանգնում կիսաշրջանով: Վեդ. Ողջույն, սիրելի մայրեր, տատիկներ, սիրելի կանայք: Մենք ուրախ ենք տեսնել արձակուրդ քեզ, Դուք անհանգստանալու շատ բան ունեք։ Բայց դու հիմա ամեն ինչ հետաձգում ես, Ինչո՞ւ, ինչո՞ւ։ Սա բոլորը կհասկանան։ Ամենից հետո տոնԱյն գալիս է բոլոր կանանց համար:...

Մարտի 8-ի ցերեկույթը նախապատրաստական ​​խմբում 8 Մարթա(ավագ գր)Երեխան դիմում է ուսուցիչԱյսօր ամենալուսավոր և գեղեցիկ օրն է, քանի որ այսօր Սիրելի բարի մայրերի օր. Ի՞նչ տամ նրան: Ես չեմ կարող որոշել։ Առաջատար. Մեր դահլիճում շատ մայրեր կան, բոլորը ուշքի եկան տոն մեզ. Երեխա. Ի՞նչ են նրանք...

Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ նախապատրաստական ​​խմբում - Մարտի 8-ի տոնի սցենար «Ամենահիասքանչ մայրիկը» (նախապատրաստական ​​խումբ)

«Մարտի 8-ի տոնի սցենարը «Ամենագեղեցիկ մայրիկը» հրապարակումը…»Հաղորդավար: Բարև սիրելի կանայք: Մարտի 8-ը կանանց տոնն է։ Մենք դրան սովոր ենք որպես լավ ու ուրախ տոն։ Մենք սիրում ենք նրան հաճելի գործերի, մեր մայրերի, հետևաբար և բոլոր կանանց ժպիտների համար: Մայրիկը աշխարհի ամենամտերիմ, ամենաթանկ և ամենասիրուն մարդն է: Այսօր...

Պատկերների գրադարան «MAAM-pictures»

Մարտի 8-ի տոնի սցենարը «Ծաղիկների գնդակ» (նախապատրաստական ​​խումբ)Ֆանֆար. Հաղորդավարները դուրս են գալիս. 1Ved. Ցանկանում ենք բոլորիդ սրտանց շնորհավորել այս տոնի կապակցությամբ, մայիսյան բանաստեղծությունները և բազմաթիվ երգերը ժպիտներ և ծիծաղ են բերում: 2Ved. Մենք սկսում ենք մեր տոնը, և մենք ողջունում ենք մեր երեխաներին: Տղաները գալիս են երաժշտության, փոխում են կազմավորումները և շարվում կիսաշրջանով: 1 Մալ:...

Կանանց միջազգային օրվան նվիրված «Թող արևը ձեզ պայծառ շողա» տոնի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբի համարԿանանց միջազգային օրվան նվիրված «Թող արևը ձեզ պայծառ շողա» տոնի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբի համար: Երաժշտության ֆոնին ներս են մտնում 2 տղա, մնացած երեխաները դռնից դուրս են։ Ներկայացնող. Նորից եկել է գարունը և նորից տոն է բերել։ Տոնը ուրախ է, պայծառ ու...

Մարտի 8-ի «Կախարդի խնամք» տոնի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբումՄարտի 8-ի տոնի սցենարը «Sorceress Care» նախապատրաստական ​​խմբում Տոնի առաջընթացը. 1. Մուտքի պար 2. Երգ «Մայրիկի տոնը» 3. Խաղ «Ծաղկեփունջ գեղեցիկ տիկնոջ համար» 4. Երգ «Իմ տատիկի համար» 5. Մրցույթ տատիկների համար 6. Էսքիզ «Քմահաճ մայրիկ» 7. Էստաֆետային խաղ «Ապուր, կոմպոտ» 8. Աերոբիկա...

Մարտի 8-ի սցենարներ. Արձակուրդ նախապատրաստական ​​խմբում - «Ճամփորդություն նավով»: Մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբի համար

Երաժշտության ներքո դահլիճ են մտնում տոնակատարության հաղորդավարը և տղաները։ Տղաների ձեռքերում ծաղիկներ են: ՀԱՂՈՐԴԱՎՈՐ. Կատակասեր Մարշը թակում է գարնանային մեղմ առվակը: Գարունը բերեց գեղեցկություն և լավ մայրական տոն։ ՏՂԵՐ – Բուքը դեռ փչում է, ձյունը դեռ պառկած է, կռունկները դեռ չեն հասել մեզ մոտ։ Բայց նրանք հոտ են գալիս...

Ցերեկույթի սցենարը մարտի 8-ին նվիրված նախապատրաստական ​​խմբումՄարտի 8-ին նվիրված նախապատրաստական ​​խմբում ցերեկույթի սցենար Մշակողը` Մարտինովա Նատալյա Իվանովնա Նպատակը. երեխաների մոտ տոնական մթնոլորտ ստեղծել: Առաջադրանքներ. 1. Համախմբել երաժշտության դասերին ձեռք բերված գիտելիքներն ու հմտությունները. 2. Սեր եւ հարգանք սերմանել մայրերի եւ տատիկների նկատմամբ։ 3....

Մարտի 8-ի ցերեկույթի սցենարը ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար «Իմ սիրելի մոր համար»

Ուրախ երաժշտության հնչյունների ներքո երեխաները զույգերով մտնում են դահլիճ, շրջում դահլիճով և ցրվում մեջտեղում՝ կազմելով կիսաշրջան։
Առաջատար:
Բարի երեկո, մեր սիրելի հյուրեր: Ուրախ ենք ձեզ կրկին տեսնել մեր տոնական դահլիճում։ Վերջապես, երկար ձմեռից հետո եկավ հիանալի գարուն՝ բարի, զանգող և ուրախ: Եվ դրա հետ եկավ մարտի 8-ի հրաշալի տոնը՝ մեր մայրերի, տատիկների և աղջիկների տոնը:

Գարունը ծաղիկներով չի սկսվում, դրա պատճառները շատ են։
Այն սկսվում է ջերմ խոսքերով, տղամարդկանց աչքերի փայլով և ժպիտով:
Եվ հետո առվակները կզրնգեն, և ձնծաղիկը կծաղկի անտառում,
Եվ հետո ժայռերը ճչում են, իսկ բալենիները ձյուն են նետում:
Մեր սիրելի կանայք, հավատացեք, որ մենք բացում ենք գարունը ձեզ համար։
Ժպտա և ջերմացիր քո քնքուշ աչքերի ջերմությամբ:
1-ին երեխա.
Գարունը նորից թակում է դուռը,
Գարունն ամենուր է՝ այստեղ և այնտեղ,
Այսօր մենք նշում ենք տոնը,
Եվ սա մեր մայրերի տոնն է:
Երեխա
Բլրից առվակներ էին հոսում,
Թռչունների ձայները սկսեցին հնչել
Այնտեղ, որտեղ մենք վերջերս իջանք ներքև,
Ցողը փայլում է խոտերի վրա
2-րդ երեխա.
Շնորհավոր մարտի 8,
Շնորհավոր գարնանային տոն,
Այս պայծառ ժամին առաջին ծաղիկներով,
Մայրեր (ձեր քաղաքի անունը), տատիկներ, քույրեր,
Ընկերներ, ուսուցիչներ!
Բոլորը.Շնորհավորում եմ:
3-րդ երեխա.
Գարնանային արևի տակ
Ձյունը հալվել է,
Եվ հայտնվեց ձնծաղիկի առաջին ծաղիկը:
Նա ձգվեց, գլուխը բարձրացրեց,
— Գարուն է եկել,— ասաց ձնծաղիկը։
Կատարվում է «If the river is blue...» երգը։
4-րդ երեխա.
Արևը քնքուշ շողում է,
Գարունը ժպտում է մեզ
Մեր տոնական դահլիճում
Հանդիպեք տատիկների և մայրերի հետ:
5-րդ երեխա
Արևը տաք, փերիներից ավելի պայծառ,
Մի խնայեք ձեր ճառագայթները
Դուք ջերմ եք պահում մեր մայրերին,
Շնորհավորե՛ք նրանց Կանանց տոնի առթիվ:
6-րդ երեխա
Ավելի ու ավելի շատ արևի ճառագայթներ
Այժմ նրանք այցելում են մեզ
Աղջիկներն ու տղաները բռնում են նրանց
Մայրերի տոնը գունավորելու համար:
Կատարվում է «Ծառերը չեն աղմուկ...» երգը։

Այսօր մենք շատ անսովոր կերպով կշնորհավորենք կանանց,
Բոլոր հյուրերին հրավիրում ենք զբոսնելու մեր բակում։
Նստեք նստարանին, շնչեք մաքուր օդ,
Եվ մենք շնորհավորելու ենք ձեզ, երգելու, ծիծաղելու, պարելու ենք:

Այսօր հեշտ օր չէ, այսօր մայրերի օրն է։
Իսկ ձնծաղիկը այստեղ-այնտեղ կրակ է վառում։
- Լվացվելուց հետո առավոտյան արևը փայլում է վերևում
Ժպիտները ճառագայթներ են հաղորդում բոլոր մայրերին և երեխաներին:
-Մայրեր, տատիկներ, հիմա
Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ:

Ինչպիսի նվեր մայրիկի համար
Կանանց տոնին կտա՞նք։
Սրա համար շատ բան կա
Ֆանտաստիկ գաղափարներ.
Ի վերջո, մայրիկի համար անակնկալ պատրաստեք.
Շատ հետաքրքիր…
Խմորը հունցելու ենք լոգարանում
Կամ լվացեք աթոռը...
Դե, ես նվեր եմ մայրիկիս
Ես կնկարեմ պահարանը ծաղիկներով,
Լավ կլինի, որ առաստաղը...
Ափսոս, որ բարձրահասակ չեմ։

Ես քմահաճ չեմ լինի
Ես մորս չեմ նեղացնի։
Եթե ​​ախորժակ չունեք
Ես ամեն դեպքում կավարտեմ ճաշը:
Ես կարգի կբերեմ
Ես գրքի դարակում եմ
Ես քեզ կնստեցնեմ բազմոցին
Վագր, նապաստակ, արջ:
Ես այնքան էլ ծույլ չեմ աշխատելու...
Ի վերջո, այսօր մայրիկի օրն է:

Կատարվում է «The Sun has kicked out...» երգը։
Քանի՞ հյուր կա։
Քանի՞ ընկերներ կան այստեղ:
Ես տեսնում եմ տատիկներին և մայրերին
Իսկ աղջիկները այստեղ ու այնտեղ են:
Ես հիանալի երազ ունեի,
Որ ես սիրահարված եմ գեղեցկուհուն։
Ես ուզում եմ գտնել նրան այստեղ
Դու, Փերի, հայտարարիր մրցույթ։

Մրցույթ 1.
Եվ հիմա ժամանակն է մի փոքր խաղալ և զվարճանալ:
Բեմ եմ հրավիրում երեք մայրերի.
Ամեն առավոտ յուրաքանչյուր մոր համար սկսվում է գրեթե նույն կերպ (փոքր բացառություններով). Նախ արթնացեք, արթնացեք ձեր երեխային, լվացվեք, հագնվեք և օգնեք ձեր երեխային հագնվել: Եվ այսօր մենք կփոխենք դերերը:
Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել իրերի զամբյուղ: Երեխաները պետք է, մինչ երաժշտությունը հնչում է, զամբյուղից հագուստ հավաքեն և հագցնեն իրենց մորը, որը որևէ կերպ չի մասնակցում գործընթացին: Իսկ մայրերի աչքերը կապելու ենք, որ նախապես չվախենան։
Ասում են՝ ես մորս պոչն եմ,
Ես ոչ մի տեղ չկամ առանց մայրիկիս:
Դե ասա, հնարավո՞ր է։
Կարո՞ղ ես առանց ինձ կես օր ապրել:
Եթե ​​հանկարծ սկսեմ խաղալ,
Եվ մայրիկը մոտ չէ,
Իհարկե, ես կվախենամ
Եվ ես ավելի արագ եմ վազում նրա մոտ:
Ես խոհանոցում մայրիկիս կողքին եմ,
Մենք միասին գործեր ենք անում,
Եվ մենք միասին դիտում ենք մուլտֆիլմ,
Տանձը կիսով չափ կիսե՛ք։
Ես իմ սիրելի մոր պոչն եմ,
Մայրիկը նույնպես առանց ինձ է,
Չի կարող ապրել մեկ րոպե
Առանց ձեր սիրած պոչի:
Երգ «_________________________»

Մրցույթ թիվ 2Բեմ ենք հրավիրում 3 մայրիկների։
Մեր մայրերը շատ տաղանդներ ունեն, և, իհարկե, կարողանում են գեղեցիկ նկարել։ Մայրիկներին տրվում են փքված փուչիկներ և մարկերներ: Որոշակի ժամանակ, մինչ երաժշտությունը հնչում է, մայրերը պետք է փուչիկների վրա նկարեն իրենց սիրելի որդիներին կամ դուստրերին։
Իսկ հիմա,
Ժամանակն է, որ բոլորը պարեն։
Ձգեք ձեր ոտքերը, ձեռքերը,
Մենք պարելու ենք «Boogie Woogie»! Իսկ մայրերը փորձում են կրկնել մեր շարժումները, բայց իրենց տեղերում նստած։
Կատարվում է «Boogie-woogie» ընդհանուր մասսայական պարը։

Որքան զվարճալի խաղացինք
Նրանք երգեցին, պարեցին,
Մենք այնքան էլ ծույլ չենք զվարճանալու համար,
Որովհետև կանանց տոնն է:
Բոլորը կատարում են «Վեսնյանոչկա» երգը, երաժշտությունը։ Յու.Միխայլենկո.
Ներկայացնող. Թվում է, թե պարզ բառ Տատիկ:
Բայց որքան հատուկ է դա հնչում:
Նրա մեջ արևի շող կա և բլիթների սար,
Դրանում մանկության հեքիաթը մեղմորեն մրմնջում է։
Այն պարունակում է զգայուն ուշադրություն և քնքշություն,
Ժպիտներ, լույս, սիրելի ձեռքերի ջերմություն:
-Օ՜, տատիկս, դու ամեն ինչ կարող ես:
Դուք ջանք չեք խնայում ձեր թոռների համար:
Դու այն հյուսել ես ինձ և քրոջս համար
Յուրաքանչյուրը երկու գեղեցիկ ձեռնոց:
Քո շարֆը շոյում է վիզս,
Այն ավելի քնքուշ է, քան թռչնի բուդը:
Երգ է կատարվում հատուկ մեր տատիկների համար։ «Ես տատիկ ունեմ»

Եվ կրկին մենք ունենք զվարճանք այս մրցույթի համար ինձ պետք է 3 աղջիկ
Մեր աղջիկները ապագա տնային տնտեսուհիներն են...

Մրցույթ 3. Խոհարարական «Տանտիրուհի»
Երեխաներին կապում են աչքերը և առաջարկում համտեսել տարբեր բանջարեղեն և մրգեր: Օրինակ՝ մի կտոր տանձ, խաղող, բանան, կիտրոն և այլն։ Եվ երեխաները պետք է ճաշակեն այն, ինչ տվել են։ Երեխաները համեղ ուտելու են և կկարողանան կիրառել իրենց համային հմտությունները:
Մրցույթ «Գարնանային ծաղկեփունջ»
Հատկապես մեր տատիկների ու մայրիկների համար մեր երեխաները կսկսեն շուրջպար, պարել, երգ երգեն։
Կլոր պար «Աննուշկա».

Առաջատար:
Անտառները հեռվում ավելի տեսանելի են,
Կապույտ երկինք
Ավելի նկատելի և ավելի սև
Վարելահողի վրա շերտ կա,
Իսկ երեխաների ձայներն ավելի բարձր են
Ձայներ մարգագետնի վերևում.

Գարունն անցնում է
Բայց որտե՞ղ է նա ինքը:
Չու, պարզ ձայն է լսվում,
Այս գարուն չէ՞։

Գարնանային երաժշտություն.

«Մանկական հեռուստատեսություն». Մարտի 8-ի սցենարը նախապատրաստական ​​խմբում

Ներկայացնող : (Մուտքագրեք երաժշտություն)

Գարունը նորից եկավ,

Նա նորից տոն բերեց:

Տոնը ուրախ է, պայծառ ու նուրբ,

Տոն մեր բոլոր սիրելի կանանց համար։

Ընդունեք մեր շնորհավորանքները,

Համերգը զվարճալի է, դիտե՛ք։

(Միայն տղաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և զբաղեցնում իրենց տեղերը)

1 տղա

Այսօր ամենապայծառ տոնն է,

Թռչունները ծլվլում են բակերում։

Բոլոր հյուրերը տոնական հագնված են,

ՈւթերորդՄարտ - Մայրության օր!

2 տղա

Այսօր երկինքը կապույտ է

Դուք կարող եք լսել ուրախ հոսքերը:

Այսօր մենք էլ ավելի ուժեղ ենք

Մենք փորձում ենք ավելի արագ աճել:

3 տղա

Շնորհավորում ենք մայրերին, քույրերին,

Ձեր սիրելի տատիկները,

Եվ, իհարկե, աղջիկներ -

Մեր սիրելի ընկերուհիներ!

4-րդ տղա.

Մեր հյուրերն արդեն սրահում են...

Տեսե՞լ եք աղջիկներին:

Բոլոր տղաները : Ոչ!

5-րդ տղա .

Հյուրերն արդեն նստել են,

Դե, ուր գնացին աղջիկները:

Արդեն 8 րոպե ուշացումով

Որտե՞ղ եք աղջիկներ

Աղջիկներ դռան հետևից Տղաներ, մենք այստեղ ենք:

(Աղջիկները մտնում են դահլիճ երաժշտության ներքո,

6-րդ տղա .

Երբեմն մենք չենք նկատում

Ինչպես ենք մենք վիրավորում աղջիկներին -

Մենք նրանց քաշում ենք իրենց խոզուկներով,

Եվ մենք վերցնում ենք խաղալիքները:

7-րդ տղա .

Եվ այն ամենի համար, ինչի համար մենք մեղավոր ենք,

Ներեցեք մեզ, աղջիկներ:

Մի բարկացիր մեզ վրա...

ԲՈԼՈՐ տղաները : Ինչևէ, մենք քեզ սիրում ենք։

Աղջիկները բոլորը միասին են :

Զարմացած! Դե, լավ բիզնես! Ուղղակի գանձ, ոչ թե տղաներ

Առաջատար Ինչպիսի՞ տոն է մարտի 8-ը: Հիմա մեր տղաները մեզ կասեն իրենց զվարճալի բանաստեղծության մեջ«Ես այսօր չեմ ճանաչում հայրիկին»

8 տղա Մի ճանաչիր հայրիկին այսօր -

Նա եկավ, և հանկարծ դռան մոտ...

Գլխարկը սեղանին չգցեց

Եվ կախեց այնպես, կարծես հյուր էր գալիս։

9 տղա «Բարև, որդի! Բարև դուստր!

Եվ այս անգամ ծիծաղելով,

Նա համբուրեց մոր այտը,

Եվ նա սեղմեց տատիկի ձեռքը:

Նա չի թաքնվել թերթում,

Ես նայեցի բոլորին սեղանի մոտ,

Նա պատառաքաղով չի հարվածել կոտլետին.

Կարծես ինչ-որ մեկը նստած լիներ մեջը։

10 տղա Նա ավելի լավն էր, նա ավելի պարզ էր,

Թեյը լցվում է բաժակների մեջ,

Նույնիսկ տատիկ«ոչ սկեսուր» ,

Ա«Մայրիկ» կանչեց!

11 տղա Եվ ես ուղիղ հարցրեցի մորս :

«Մայրիկ, ինչ է պատահել նրան»:

«Կանանց օր», - ասաց մայրս, -

Հայրիկը պետք է այսպիսին լինի»։

12 տղա ես սա չեմ հասկանում...

Միգուցե չափահասը հասկանա՞:

Տհա՞հ է հայրիկի համար:

Լավ լինես ամբողջ տարին?

13 տղա Մեր մայրերը թող լսեն

Ինչպես ենք երգում երգ.

Դուք, մեր սիրելի մայրեր,

Բոլորը . Շնորհավոր կանանց տոնը:

Երգ : «

Երեխաները նստում են իրենց տեղերը:

Առաջատար . Հարգելի հյուրեր: Մենք ձեզ հրավիրել ենք արձակուրդի, որպեսզի այսօր հանգստանաք, հանգստանաք առօրյա հոգսերից և ուրախանաք մեզ հետ գարնան գալուստով։

Իսկ որտեղ կարելի է հիանալի հանգստանալ տոներին, եթե ոչ նախկինումհեռուստացույց . Այսօր հրավիրում ենք ձեզ հարմարավետ զգալ մեր առջևնոր սերնդի հեռուստացույց , որը գերգերազանց որակով փոխանցում է ոչ միայն ձայն, այլեւ եռաչափ պատկերներ«իրականության տեսլական» . Այսօր ըստ մեզհեռուստացույց դուք կտեսնեք շատ հետաքրքիր բաներ: Այսպիսով, ես միացնում եմհեռուստացույց .

1 աղջիկ հաղորդավար . Ողջույն, սիրելի ընկերներ: Դուք փնտրում եքմանկապարտեզի ալիք «Ժպտա»

Շնորհավոր գարնանային հիանալի տոն

Շնորհավորում ենք բոլորին այսօր։

Եվ գլխավոր նորությունը բոլորի համար

Նախ տեղեկացնում ենք :

«Գարունը մեզ մոտ եկավ Ռուսաստանում,

Եղանակը հիանալի պարզ է»

2 աղջիկ Ի՞նչ կա պատուհանից դուրս: Ի՞նչ է խոստանում եղանակի կանխատեսումը.

Ամենա կանացի օրը,

Իսկ տարվա ամենաքնքուշը.

Նրանք մեզ կպատմեն այս մասին առանց դժվարության

Աղջիկներ և տղաներ

Մենք միշտ ուրախ ենք լսել նրանց:

(3 երեխա դուրս է գալիս):

Երեխա . INՄարտ առաջինից

Գարունը սկսվում է

Մայրերի օր ութերորդՄարթա

Ամբողջ երկիրը տոնում է.

Երեխա . Եվ չնայած սառչում է

Եվ պատուհանից դուրս ձնահյուսերը,

Բայց փափկամազ միմոզա

Արդեն շուրջբոլորը վաճառում են։

Երեխա . Արևի լույսի կաթիլներ

Արևի ճառագայթներ

Մենք այն այսօր տուն ենք բերում։

Մենք տալիս ենք տատիկին և մայրիկին

Բոլորը Շնորհավոր Կանանց տոնը:

աղջիկ . Եթերում, եթերումմանկապարտեզի ալիք , «Լուրեր» .

Արդյո՞ք ամեն ինչ իր տեղում է:

Էկրանի դիմաց նստած ծնողներով երեխաներ

Խոհանոցում հոսում է ծորակի ջուրը։

Ո՞վ է այնտեղ լվանում սպասքը, սիրելիս:

Ձեր սիրելի... տատիկները չե՞ն։

Տատիկներ, ընկերներ, հոգ տանել,

Փայփայեք նրանց և մի քիչ թեյ տվեք:

Երեխա. Ես տատիկիս հետ

Ես վաղուց ընկերներ եմ:

Նա ամեն ինչի մեջ է

Միաժամանակ ինձ հետ։

Ես չգիտեմ նրա հետ ձանձրույթը,

Եվ ես սիրում եմ ամեն ինչ նրա մասին:

Բայց տատիկի ձեռքերը

Ես ամեն ինչից շատ եմ սիրում:

Երեխա. Ախ, ինչքա՞ն երկար են այս ձեռքերը:

Նրանք հրաշալի բաներ են անում։

Կարկատում են, հյուսում, հունցում,

Բոլորը ինչ-որ բան են պատրաստում:

Երգ «Տատիկ» .

Երեխա Այժմ մեր ալիքում կա «Ուղիղ հեռարձակում» հաղորդումը։

Եթերում է «Ուղիղ հեռարձակում» թոք շոուն, որի հաղորդավար Անդրեյ Մալախովն եմ։ Մեր ստուդիայում մենք քննարկում ենք իրական պատմություններ, որոնց մասին պարզապես չի կարելի լռել: Այսօր հաղորդման ընթացքում կծանոթանանք մեր տատիկների դժվարին կյանքին, երեխաների, թոռների, հարեւանների մասին նրանց հոգսերի ու հոգսերի մասին... մի խոսքով ամեն ինչի մասին։ Այսպիսով, հանդիպեք մեր հերոսներին:

(տատիկները դուրս են գալիս և նստում նստարանին)

ՏԱՏԵՐ. տատիկները ամբողջ օրը մինչև երեկո նստում են բակի նստարանին և խոսում իրենց թոռների մասին

1 (տատիկ-տղա) իմ թոռնիկը բոլորից ավելի արագ է աճում

2. իսկ իմն ամենից բարձր ծիծաղում է

3. իմը կաթով շիլա է սիրում

4. իսկ իմը սա կասի... .

1 տատիկ. Ինչպիսի՞ն են երիտասարդները (մտածված...

Ի՞նչ կասեք գործողությունների, (դադար) և բառերի մասին:

2 տատիկ. Նախկինում պարեր և կվադրիլինգ,

Նրանք հագնում էին լրիվ կիսաշրջազգեստ։

Բայց հիմա դա այդպես չէ.

Տաբատ - (ցույց տալ երկարությունը) ծնկից ներքեւ

իսկ կիսաշրջազգեստները՝ վայ: (ցույց է տալիս մինի)

3 տատիկ. Դե, և պար, և պար:

Բոլորը նմանվեցին օտարներին։

Ինչպես են նրանք սկսում պարել,

Ոտքերդ քորի՛ր։

Նրանք դողում են, կարծես ջերմության մեջ,

Դրան նայելն այնքան ամոթ է և խայտառակություն (ուհ (կողքից)

4 տատիկ. Մենք քեզ հետ այդպես չենք պարել,

Մենք ուսումնասիրեցինք թվերը

Եվ նրանք գնացին գնդակների:

Առաջատար . Բավական է, տատիկներ, տրտնջալ,

Երիտասարդներն ամեն ինչ քննարկում են։

Դուք նույնպես այսպիսին էիք.

Երիտասարդ, չարաճճի:

Հեռացի՛ր հիսուն տարի այսպես,

Պարեք տղաների համար։

«Ծեր տատիկի էսքիզ-պար»...

Ներկայացնող. Մեր մանկական ալիքում «Եկեք ամուսնանանք» հաղորդումը: Եկեք քննարկենք ընտանեկան և ամուսնության հարցերը:

(Դուրս են գալիս 3 աղջիկ):

Աղջիկ 1. Տիմոշան որոշեց, հնազանդվելով ճակատագրին.

Ամուսնացիր Օլյային քո խմբից։

Նա տվեց նրան աղեղ և ժապավեն,

Եվ նա համոզեց նրան ամուսնանալ:

Աղջիկ 2. Բայց հայրիկն ու մայրիկը և մեր շունը

Որոշիչ է նման ամուսնության դեմ:

Քանի որ ամուսնությունը պարզ խնդիր չէ,

Հետո Տիմոշան շրջում է... միայնակ լինելով։

Աղջիկ 3. Իհարկե, մեզ համար դեռ վաղ է ամուսնանալ,

Մեր տղաները դեռ պետք է մեծանան:

Խնդրում ենք, որ մեզ չնեղացնեն,

Իսկ ավելի հաճախ մեզ քաղցրավենիք էին հյուրասիրում։

(նստել աթոռների վրա)

Ներկայացնող . Մեր հաջորդ ծրագիրը կոչվում է«Իմաստուններ և խելացի աղջիկներ» .

Տղաները կանգնած են 1 կողմում: Աղջիկները հակառակն են.

Առաջատար Եվ հիմա ես կխնդրեմ ձեզ պատասխան տալ այն առարկաների մասին հանելուկներին, որոնք կարելի է անվանել մոր օգնականներ:

Սրանք գնդակներ են պարանի վրա

Կցանկանայի՞ք փորձել այն:

Ձեր բոլոր ճաշակի համար

Մայրիկիս տուփի մեջ...(ուլունքներ)

Մայրիկի ականջները փայլում են,

Նրանք խաղում են ծիածանի գույների հետ,

Կաթիլներն ու փշրանքները դառնում են արծաթագույն

Զարդարումներ -…(ականջօղեր)

Դրա եզրը կոչվում է դաշտեր,

Այն ամենը զարդարված է ծաղիկներով։

Գլխազարդը առեղծված է

Ի վերջո, մեր մայրը ունի...(գլխարկ)

Անվանեք ուտեստները

Բռնակը կցված է շրջանագծին,

Նրա համար նրբաբլիթ թխելն անհեթեթություն է։

Նրա որովայնում ջուր կա։

Շոգից թրթռում.

Զայրացած ղեկավարի պես

Արագ եռում է...(թեյնիկ)

Փոշին կգտնի և անմիջապես կուլ կտա,

Այն մաքրություն է բերում ձեզ համար:

Երկար գուլպաներ, ինչպես ցողուն-քիթը,

Գորգը մաքրվում է...(փոշեկուլ)

Արդուկում է զգեստները և վերնաշապիկները,

Նա արդուկելու է մեր գրպանները։

Նա հավատարիմ ընկեր է ֆերմայում,

Նրա անունն է...(երկաթ)

Ամեն օր առավոտյան յոթին նաճչում է : «Ժամանակն է վեր կենալու»: (տագնապ)

Չոր քամին չորացնում է մորս գանգուրները(Ֆեն)

Լցնել բանկաների մեջ, խողովակների մեջ,

Կարծես թթվասեր լինի։

Մայրերը բոլորն էլ սիրում են նրան:

Սա բուրավետ է...(կրեմ)

Լինել գեղեցիկ մայր

Պետք է վերցնել թևաներկ և կարմրաներկ,

Եվ դուք պետք է շրթներկ դնեք

Մարգարիտ...(շրթներկ)

Քաղցրավենիքի քաղցր հոտը

Սեղանի և աթոռակի հոտը.

Ձեռքիցս ընկավ

Ես ֆրանսիացի եմ...(օծանելիք)

Նա կարող է մարդուց ավելի արագ բազմապատկել երկու թիվ,

գրադարանը կարող էր հարյուրապատիկ տեղավորվել դրա մեջ,

միայն այնտեղ է հնարավոր մեկ րոպեում հարյուր պատուհան բացել։

Ամենևին էլ դժվար չէ կռահել, թե ինչի մասին է հանելուկը(համակարգիչ)

Տղաների և աղջիկների թիմը փայլուն կատարեց բոլոր առաջադրանքները։

Եկեք ստուգենք ձեր ծնողներին,Դուք ուշադիր կարդում եք հեքիաթներ երեխաների համար:

Հարցեր :

1. Նա ամենակարևոր առեղծվածն է,

Չնայած նա ապրում էր նկուղում :

Շաղգամը դուրս քաշեք այգուց

Օգնել է տատիկիս ու պապիկիս:

(մկնիկ)

2. Կաթով մայրիկին էինք սպասում,

Եվ նրանք գայլին բաց թողեցին տուն։

Ովքե՞ր էին սրանք

Փոքր երեխաներ?

(յոթ երեխա)

3. Ռուլետներ ուտելիս,

Մի տղա նստած էր վառարանի վրա։

Քայլեց գյուղով մեկ

Եվ նա ամուսնացավ արքայադստեր հետ:

(Էմելյա հեքիաթից«Պիկերի թելադրանքով» )

4. Այս սփռոցը հայտնի է

Նա, ով կերակրում է բոլորին, մինչև նրանք կշտանան,

Որ նա ինքն է

Համեղ ուտելիքներով լի։

(սփռոց՝ ինքնուրույն հավաքվող)

5. Քաղցր խնձորի համ

Ես գայթակղեցի այդ թռչունին այգի։

Փետուրները փայլում են կրակով

Եվ շուրջբոլորը թեթև է, ինչպես ցերեկը:

(Firebird)

6. Բադը գիտի, թռչունը գիտի,

Որտե՞ղ է թաքնվում Կոշչեի մահը:

Ի՞նչ է այս տարրը:

Տվեք ինձ արագ պատասխան իմ ընկեր.

(ասեղ)

7. Ինչպես Բաբա Յագան

Ոտք ընդհանրապես չկա

Բայց կա մի հրաշալի

Ինքնաթիռ.

Ո՞րը:

(շաղախ)

8. Եվ փոքրիկ նապաստակը, և գայլը.

Բոլորը վազում են նրա մոտ՝ բուժվելու։

(Այբոլիտ)

9. Ես գնացի տատիկիս այցելության,

Ես բերեցի կարկանդակները նրան:

Գորշ գայլը նայում էր նրան,

Խաբված ու կուլ են տվել։

(Կարմիր գլխարկ)

10. Մոխրոտի ոտքերը

Պատահաբար ընկավ.

Նա պարզ չէր,

Եվ բյուրեղյա:

(հողաթափ)

Ներկայացնողներ Դուք այժմ դիտում եք ալիքը«Մշակույթ» .

U«Մշակույթներ» ինչ կառուցվածք

Մտածեք տրամաբանորեն

Ձեր ուշադրությունը«Բանաստեղծական րոպե» .

Երեխա Եթե ​​հարցնեն «Ամբողջ աշխարհում

Ո՞րն է ամենալավը»:

Ես կպատասխանեմ «Սրանք իմ մոր ձեռքերն են:

Եթե ​​հարցնեն, թե ով է աշխարհի ամենաքնքուշը

Նա նայում է ինձ?

Ես կպատասխանեմ «Դե, իհարկե,

Իմ մայրիկ!

Երեխա Եթե ​​հարցնեն «Ամբողջ աշխարհում

Ո՞րն է ամենասիրուն բանը»:

Ես կպատասխանեմ այդ ժպիտին

Իմ մայրիկը!

Ինչը ջերմացնում է մեզ լույսով,

Ինչպե՞ս է ինքնին գարունը:

Ես կպատասխանեմ «Դե, իհարկե,

իմ մայրիկ!"

Առաջատար :Իսկ հիմա մենք շարունակում ենք մեր հեռուստաշոուն։ Հաջորդ ծրագիրը «Ճամփորդների ակումբն» է։

Աղջիկ. Հետաքրքիր է, թե այսօր ո՞ր երկրին է նվիրված լինելու «ճանապարհորդների ակումբը»:

Տղա – Այն, որտեղ բոլոր տղամարդիկ ջենթլմեններ են:

Աղջիկ. Անգլիայում միշտ անձրեւ ու մառախուղ է լինում

Անձրևը մաղի պես հորդում և հորդում է։

Դե, մառախուղներն ավելի թանձր են, քան թթվասերը։

Դուք ձեր գլխարկը կախում եք օդում:

Մենք հանդիպում ենք պարոնների Անգլիայից։

Պարոնների պար.

Ներկայացնող հաջորդ ծրագիրը, բոլորը ծանոթ են դրան,

Դա կոչվում է«Մինչ բոլորը տանն են». .

Ձեր ուշադրության համար իրավիճակը զավեշտական ​​է,

Սա միջին ընտանիք է:

Առաջատար. Դու և քո քույրն ու եղբայրը խաղացիր

Եվ ում հետ դա տեղի չի ունենում, նրանք ամեն ինչ ցրեցին:

Եվ ես չեմ ուզում նեղացնել ձեր մորը:

Այսպիսով, ժամանակը չէ՞ սկսել մաքրումը:

Մի խաղ «Գարնանային մաքրում»

(Դասավորեք 4 օղակ - սա է« մանկական սենյակներ » . Օղակների ներսում ցրված են մատիտներ, կոնֆետների փաթաթաններ և բուրգ: Մենք պետք է ամեն ինչ հավաքենքտեղ մատիտներ տուփի մեջ, քաղցրավենիքի փաթաթաներ զամբյուղի մեջ, հավաքեք բուրգ: Հաղթում է նա, ով դա անում է ավելի արագ և ճշգրիտ:)

1 Հաղորդավար Իսկ այժմ ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում հաղորդումը«Պար աստղերի հետ»

Պար«օգնական» ծնողների հետ միասին

Առաջատար . Ժամանակն է, որ մենք այցելենք«գրիչներ»

Այո, ամենևին էլ անփույթ

Նրանք կարող են օրիգինալ բաներ անել -

Նրանք մի տեսակ խենթ են:

Հեռարձակում«Խենթ ձեռքեր»

Օգտակար է ինչպես մեծերի, այնպես էլ երեխաների համար։

Ի՞նչ կտան երեխաները մեր

Մայրիկների և տատիկների համար

Բոլորին ահավոր հետաքրքրում է.

Երեխա . Բայց նվերները դեռ ձեզ հետ են,

Մենք ինքներս ենք պատրաստել։

Փորձեցինք, աշխատեցինք։

Նրանք արհեստներ էին անում և ծույլ չէին:

Իսկ հիմա եկեք տանք մայրիկին

Այն ամենը, ինչ մենք ինքներս ենք արել:

Նվերներ տվեք.

Ներկայացնող . Հարգելի հեռուստադիտողներ.

Մեր հրաշալի ծնողները!

Ավարտել ենք տոնական հաղորդումների հեռարձակումը,

Հեռուստացույցը գերտաքացել է, անջատում ենք։

Ցտեսություն, երեխաներ, ես ուզում եմ ձեզասա :

Նայեք մայրիկի դեմքերին

Նրանք երբեք չեն դադարում փայլել:

Այսպիսով, տոնը հաջողված էր«հինգ»

Ներկայացնող. Մեր սիրելի հյուրեր.

Մաղթում ենք ձեզ ուրախություն, երջանկություն և առողջություն:

Թող դժբախտությունն ու դժբախտությունը

Ձեզ անցնում են

Մարտի 8-ին մանկապարտեզում անցկացվում են ցերեկույթներ։ Պատվավոր հյուրերն են մայրերն ու տատիկները։ Ցերեկույթը և՛ հանդիսատեսի, և՛ փոքրիկ արտիստների համար հետաքրքիր դարձնելու համար սցենարը ներառում է երգեր, պարեր, խաղեր և զվարճալի մրցույթներ բոլորի համար:

Մենք հավաքել ենք մանկապարտեզի կրտսեր, միջին, ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերի ցերեկույթների սցենարներ։

Երեխաները դահլիճ են մտնում մեկը մյուսի հետևից՝ կցանքներ։

Երգ «Գնացք», Տ. Սուվորովա.

Նրանք կանգնած են կիսաշրջանով՝ դեմքով դեպի հանդիսատեսը։

Առաջատար:Նայեք պատուհանին
Այն լցված է լույսով:
Բոլորը աչք են ծակում արևից,
Չէ՞ որ դրսում գարուն է։
Թող ձյունը դեռ պառկած լինի,
Բոլոր տղաների համար մարտը շտապում է։
Մեզ տոն է սպասում,
Աղմկոտ պայծառ:
Ո՞վ կարող է մեզ ավելի արագ ասել:
Սա տոն է.

Բոլորը՝Մեր մայրեր!

Երեխաներ:

1 երեխա:Արևը նորից շողում է
Ջերմացրեք երկիրը:
Եվ գարունը գեղեցիկ է
Նա նորից եկավ մեզ մոտ:

2-րդ երեխա.Շնորհավորում եմ մայրիկին
Ընկերական երեխաներ.
Շատ գարուն է
Մայրիկները լավն են:

Երգ «Մամա», Զ.Կաչաևա.

Առաջատար:Ինչի՞ մասին է մեզ երգում հոսքը:

Երեխաներ:Անտառի խշշոցի մասին.

Առաջատար:Ինչի՞ մասին է մեզ երգում հոսքը:

Երեխաներ:Կապույտ երկնքի մասին.

Առաջատար:Ինչի՞ մասին է երկիրը միշտ երգում:

Երեխաներ:Ով արև բարձրության վրա:

Առաջատար:Ինչի՞ մասին ենք երգելու ես ու դու։

Երեխաներ:Մայրիկի մասին, գարնան մասին:

Գարունը գալիս է երաժշտության մեջ:

Գարուն:Դուք խոսում եք իմ մասին, և ահա ես եմ:
Բարև ձեզ գարուն, ընկերներ:
Խոտեր, ծառեր, ծաղիկներ - արթնացեք:
Հեռավոր երկրներից թռչուններ, վերադարձ:
Ես իմ ջերմությունն եմ բերում բոլորին,
Որպեսզի շուրջը ամեն ինչ ծաղկի:
Որպեսզի տերևները ծաղկեն,
Թռչունները սկսեցին երգել.
Ավելի պայծառ արևի լույս
Երեխաներին տաք պահեք:

Պար «Ձմեռային երգ»

Առաջատար:Ահա, գարունը կարմիր է,
Նա արթնացնում է երկիրը քնից:
Լցնում է երիկամները հյութով,
Ծաղիկները աճում են մարգագետիններում.

Գարուն:Գեղեցիկ գարնանային ծաղիկներ
Մենք դրանք կհյուսենք ծաղկեպսակներ:

«Պար ծաղիկներով»

Երեխաներ:

3-րդ երեխա.Մայրս գարնան նման է
Արևի ծիծաղի ձևը:
Թեթև քամիի պես:
Գլխիս կպնի։

4-րդ երեխա.Նա մի փոքր կբարկանա,
Կարծես ամպ էր գլորվել ներս։
Դա նման է ծիածանի կամարի,
Նա կնայվի և կփայլի:

5-րդ երեխա.Օ, դու իմ մայրիկն ես:
Դուք այնքան զվարճալի եք:
Դու արևի պես ես, սիրելիս,
Ամենագեղեցիկ.

Առաջատար:Եվ այսօր մեր մայրերին կհագցնեն իրենց սիրելի զավակները.

Ատրակցիոն «Գեղեցիկ մայրիկ». Երեխաները հագցնում են իրենց մայրերին ուլունքներով, վարսահարդարիչներով և շարֆերով։

Գարուն:Այսօր ես թռավ անտառի վրայով,

Որպեսզի անտառը տերևներով կանաչի:
Մեղմ արևը տաքացրեց բոլորին,
Որպեսզի բոլորը արթնանան և երգեն:

6-րդ երեխա.Ճնճղուկները սկսեցին երգել.
Չիկի-րիկի, չիք-չիրի՛կ։
Եկեք մեր համերգին։
Բերեք հացի փշրանքներ:

Պար «Ճնճղուկ», Տ. Մորոզովա

Գարուն:Սիրելի տատիկներ,
Մայրիկի մայրերը.
Մենք անկեղծորեն շնորհավորում ենք ձեզ:

7-րդ երեխա.Սիրելի տատիկ,
Սիրելիս.
Աշխարհում ամեն ինչից ավելին
Ես սիրում եմ քեզ.

8-րդ երեխա.Ըստ քո կնճիռների
Ես կվազեմ իմ ձեռքը:
Ամբողջ աշխարհում չկա
Տատիկներն այդպիսին են.

Երգ «Տատիկ», Մ.Կարտուշինա.

Առաջատար:Մենք չենք կարող հանգիստ նստել,
Մենք սիրում ենք զվարճանալ:
Մենք այնքան էլ ծույլ չենք պարել և երգել,
Մենք ամեն օր կպարեինք։

Պար «Stomp My Foot»

Գարուն:Երգեր ու երգեր էիր նվագում,
Մենք սրտանց պարեցինք։
Ձեր նվերը նույնպես պատրաստ է,
Ուզում եմ հարցնել՝ լա՞վն է։

Առաջատար:Եվ մեր նվերը պարզ չէ,
Դուք չեք կարող դա վերցնել ձեր ձեռքով:
Մենք ջերմություն ենք տալիս մեր սրտերին,
Ժպիտներ, ուրախություն, բարություն:

Պար «Նվեր մայրիկին», Է. Սոկոլովա.

Գարուն:Թող արևը փայլի երկնքում,
Եվ հոսքը բարձրաձայն հոսում է.

Առաջատար:Թող նրանք միշտ ժպտան
Մայրիկ ջան աչքեր!!!

Միջին խմբի համար «Մեր ուրախ փոքրիկ տունը» սցենարը

Անձնավորություններ:

• երեխաներ:
• մուկ;
• գորտ;
• նապաստակ;
• աղվես;
• արջ.

Մեծահասակ:

• Մաղադանոս.

Դահլիճը զարդարված է ռուսական վերնասենյակի նման։ Երեխաները դահլիճ են մտնում ուրախ երաժշտության ներքո և կանգնում կիսաշրջանով:

Առաջատար:Հարգելի հյուրեր՝ մայրեր, տատիկներ: Շնորհավորում ենք գարնան գալուստի, գարնան առաջին տոնի առթիվ։ Իսկ թե ինչպիսի տոն է սա, հիմա կպատմեն երեխաները։

1 երեխա:Ուրախ արձակուրդ
Եվ ձմռան ավարտի հետ
սիրելի մայրիկ
Շնորհավորում ենք։

2-րդ երեխա.Մենք երբեք չենք անի
Տխուր մայրիկ
Տնային աշխատանք մայրիկի համար
Եկեք օգնենք.

3-րդ երեխա.Որպեսզի մեր մայրը
Ավարտելով բոլոր աշխատանքները՝
Գարնանային երեկո
Ես կարող էի հանգստանալ:

4-րդ երեխա.Մենք կպարենք մայրիկի համար,
Եկեք երգ երգենք
Շնորհավորում ենք մեր մայրիկին
Շնորհավոր կանանց տոնը։

«Երեխաները շնորհավորում են մայրիկին» երգը, խոսքերը՝ Լ. Միրնովայի, երաժշտությունը՝ Տ. Պոպատենկոյի:

Առաջատար:Մենք այստեղ հավաքվել ենք մի պատճառով.
Նայեք այստեղ՝ գեղեցկություն:

Դիմելով հյուրերին.

Երեխաներն իրենք են մաքրել սենյակը ձեզ համար:

Սիրելի մայրիկներ և տատիկներ, այսօր եղեք ոչ միայն մեր հյուրերը, այլ նաև հյուրընկալե՛ք ձեր երեխաների հետ մեր սենյակում։ Ի վերջո, ոչինչ ավելի չի մոտեցնում մարդկանց, քան հյուրընկալ սեղանն ու մտերմիկ զրույցը։

Ռուսական ժողովրդական «Կալինկա» մեղեդու ներքո երեխաները մոտենում են իրենց մայրերին և տատիկներին և տանում նրանց վերնասենյակի իրենց պատրաստված վայրերը: Երեխաներից յուրաքանչյուրը կանգնած է իր մոր և տատիկի դիմաց և երգում է «Մայրիկ մարտի 8-ին» երգը, բանաստեղծությունը՝ Մ. Իվենսենի, երաժշտությունը՝ Է. Տիլիչևայի:

Առաջատար:Սիրելի մայրեր և տատիկներ, շատ հաճախ, սկսած օրորոցից, ձեր փոքրիկներին հեքիաթներ եք պատմում։ Բայց այսօր ձեր տոնն է, և, հետևաբար, այսօր ձեր երեխաները կպատմեն և կցուցադրեն ձեզ իրենց սիրելի «Թերեմոկ» հեքիաթը:

Սանդուղքի հետևում սանդուղք կլինի։
Խոսք առ բառ դրեք ու երգ կլինի։
Եվ օղակը օղակի հետևից - կլինի տրիկոտաժ,
Նստեք ինձ հետ շքամուտքում, դա կլինի հեքիաթ:

Բոլոր երեխաները.

Այստեղ, դաշտի վրայով, դաշտի վրայով, մուկը վազում է,
Նա կանգ առավ դռան մոտ և ձայն տվեց.

Մկնիկ:Ով, ով ապրում է փոքրիկ տանը,
Ո՞վ, ո՞վ է ապրում ցածր տեղում։

Առաջատար:Լռություն։ Դուք այստեղ մենակ եք ապրելու։
Բայց ապրել այստեղ, ապրել,
Մայրիկի համար բանաստեղծություն պետք է ասել:

Մկնիկը բանաստեղծություն է արտասանում մոր մասին (ընտրել է ուսուցիչը):

Բոլորը՝Դաշտում տերեմոկ կա, տերեմոկ,
Նա ոչ ցածր է, ոչ բարձր, ոչ բարձր:
Ահա մի գորտ վազում է դաշտով մեկ,

Գորտ:Ո՞վ, ով է ապրում փոքրիկ տանը:
Ո՞վ, ո՞վ է ապրում ցածր տեղում։

Մկնիկ:Ես փոքրիկ մուկ եմ։
Իսկ դու ո՞վ ես։

Գորտ:Իսկ ես գորտի գորտ եմ։
Թույլ տվեք ապրել ձեզ հետ:

Առաջատար:Առանձնատուն մտնելու համար,
Կարդացեք ձեր շնորհավորանքները մայրիկին:

Գորտը կարդում է ուսուցչի ընտրած բանաստեղծությունը և մտնում փոքրիկ տուն:

Մկնիկ:Ապրենք ու ապրենք
և մենք հրավիրում ենք երեխաներին
խաղալ մեզ հետ:

Խաղ «Մայրիկի օգնականները». Սրահի մի ծայրում իրարից որոշ հեռավորության վրա տեղադրված են 2 օղակ, որոնցից յուրաքանչյուրը պարունակում է 5-6 միանման առարկաներ (մոր գնումները): Կանչվում են 2 երեխա: Յուրաքանչյուր ոք պետք է իր օղակից «գնումները» դնի զամբյուղի մեջ, տեղափոխի և դնի սեղանի վրա, որը կանգնած է սենյակի մյուս ծայրում՝ օղակի դիմաց: Հաղթում է նա, ով դա անում է ավելի արագ և ճշգրիտ:

Բոլորը
Նա ոչ ցածր է, ոչ բարձր, ոչ բարձր:
Այստեղ, դաշտի միջով, դաշտի միջով, մի նապաստակ է վազում,

ՆապաստակՈ՞վ, ո՞վ է ապրում փոքրիկ տանը:

Ո՞վ, ո՞վ է ապրում ցածր տեղում։

ՄուկԵս մի փոքրիկ մուկ եմ:

Գորտ:Ես գորտ գորտ եմ:

Մուկ և Գորտ.Իսկ դու ո՞վ ես։

Նապաստակ. Ես փախած նապաստակ եմ: Թույլ տվեք ապրել փոքրիկ առանձնատանը։

Առաջատար:Ապրել մեր փոքրիկ տանը,
Տատիկի մասին բանաստեղծություններ պետք է պատմել.

Նապաստակը բանաստեղծություն է արտասանում տատիկի մասին (ընտրել է ուսուցիչը): Բոլոր երեխաները երգում են «Դա ինչ տատիկ» երգը, բանաստեղծությունները Յու.Օստրովսկու, երաժշտությունը՝ Է.Տիլիչևայի:

Նապաստակը մտնում է փոքրիկ տուն։

ԲոլորըԴաշտում տերեմոկ կա, տերեմոկ,
Նա ոչ ցածր է, ոչ բարձր, ոչ բարձր:
Այստեղ, դաշտի միջով, դաշտի միջով մի փոքրիկ աղվես է վազում,
Նա կանգ առավ դռան մոտ և թակեց։

ԱղվեսըՈ՞վ, ո՞վ է ապրում փոքրիկ տանը:
Ո՞վ, ո՞վ է ապրում ցածր տեղում։

Մկնիկ:Ես մի փոքրիկ մուկ եմ:

Գորտ:Ես գորտ գորտ եմ:

Նապաստակ:Ես փախած նապաստակ եմ:

Մուկ, Գորտ, Նապաստակ.Իսկ դու ո՞վ ես։

Աղվեսը:Իսկ ես աղվես եմ՝ ամբողջ անտառի գեղեցկությունը։ Թույլ տվեք ապրել փոքրիկ առանձնատանը։

Առաջատար:Դուք բանաստեղծություն եք մարտի 8-ի համար
Ասա մեզ շուտով
Բոլորին ուրախացնելու համար:
Եվ ընկերացեք կենդանիների հետ:

Աղվեսը մարտի 8-ի մասին բանաստեղծություն է արտասանում (ուսուցչի ընտրությամբ) և տեղավորվում փոքրիկ տանը։

Առաջատար:Մենք չորսով սկսեցինք միասին ապրել
Փոքրիկ փոքրիկ տանը:
Նրանք պարում են, երգեր երգում
Եվ հյուրերը, իհարկե, ողջունելի են:
Թող մեր տոնն ավելի գեղեցիկ դառնա
Եկեք պարենք մեր մայրերի հետ:

«Կալինկա» երգ-պարը, մշակումը` Տ. Լոմովայի, խոսքերն ու շարժումները` Վ. Պետրովան:

Մայրերի և տատիկների հետ միասին.

Բոլորը՝Դաշտում տերեմոկ կա, տերեմոկ,
Նա ոչ ցածր է, ոչ բարձր, ոչ բարձր:
Այստեղ, դաշտի միջով, դաշտի միջով, արջը վազում է,
Նա կանգ առավ դռան մոտ և թակեց.

Արջ:Ո՞վ, ով է ապրում փոքրիկ տանը:
Ո՞վ, ո՞վ է ապրում ցածր տեղում։

Մկնիկ:Ես մի փոքրիկ մուկ եմ:

Գորտ:Ես գորտ գորտ եմ:

Նապաստակ:Ես փախած նապաստակ եմ:

Աղվեսը:Ես աղվես եմ - ամբողջ անտառը գեղեցիկ է:

Բոլորը՝Իսկ դու ո՞վ ես։

Արջ:Իսկ ես չարաճճի արջ եմ։ Թույլ տվեք ապրել փոքրիկ առանձնատանը։

Առաջատար:Մի շտապիր աշտարակ,
Շնորհավորեք ձեր հյուրերին ձեր սրտից:

Արջը կարդում է ուսուցչի ընտրած տոնական բանաստեղծություն:

Առաջատար:Արջուկ, տղաները քեզ ճանաչում են,
Բայց նրանք ձեզ տուն չեն հրավիրում:
Դու նրանց համար կջարդես աշտարակը,
Չե՞ք հասկանում։
Մեր աշտարակը շատ փոքր է,
Դե, դուք արդեն մեծ եք դարձել:
Ոչ մեկին մի վիրավորեք
Ավելի լավ է խաղալ մեզ հետ:

Խաղացվում է «Ով կարող է ավելի արագ կիսաշրջազգեստ և շարֆ հագնել» խաղը։ Միաժամանակ խաղում են 2-3 երեխա։

Առաջատար:Բոլոր կենդանիները ընկերացան։
Այսպես է ստացվել հեքիաթում.
Ահա թե որտեղ է ավարտվում հեքիաթը,
Եվ ով լսեց, բրավո:

Ռուսական ժողովրդական «Կաղնու տակից» մեղեդին ներս է վազում Պետրուշկան՝ դափը ձեռքին։

Մաղադանոս:Բարև երեխաներ: Բարև, հյուրեր: Որքան գեղեցիկ և հարմարավետ է ձեր տեղը: Ինչքան խելացի ու կենսուրախ են բոլորը։

Անմիջապես ակնհայտ է, որ այսօր տոն է: Իսկ ես մաղադանոս եմ՝ ուրախ խաղալիք, ես նաև սիրում եմ զվարճանալ, խաղալ և պարել: Եվ նա ձեզ գույնզգույն թաշկինակներ բերեց։

Դու արագ վազում ես ինձ մոտ
Եվ դուք կստանաք թաշկինակներ:
Թաշկինակներս կթափահարենք,
Եկեք զվարճանանք պարելով նրանց հետ:

Կատարվում է «Շարֆ» երգը (ուկրաինական ժողովրդական երգի գործիքավորում՝ Լ. Ռևուցկի)։

Մաղադանոս:Ես ուրախ չարաճճի եմ
Ես կատակասեր եմ և կատակասեր։
Ես ուզում եմ բոլորին ծիծաղեցնել
Եվ ես ձեզ կսովորեցնեմ, թե ինչպես խաղալ:

Խուլ խաղ. Ցանկացողները կանգնում են հերթի մոտ և հերթով թքում են ծծակը. Հետո մայրերը կարող են մրցել:

Մաղադանոս:Կսատարե՞ք Պետրուշկային։
Եվ պարիր ինձ հետ:

Երեխաների և հյուրերի անվճար պար ռուսական ցանկացած աշխույժ ժողովրդական մեղեդու ներքո:

Մաղադանոս:Զվարճանալ!
Դե, ցտեսություն երեխաներ:

Հրաժեշտ է տալիս և հեռանում:

Առաջատար:Ի՞նչ տոն է առանց նվերների և հյուրասիրությունների:

Հարգելի հյուրեր, ձեր երեխաները շատ ջանք գործադրեցին, աշխատեցին և փոքրիկ հուշանվերներ պատրաստեցին ձեզ համար:

Երեխաները մայրիկներին և տատիկներին իրենց ձեռքով պատրաստված հուշանվերներ են նվիրում։

Ավագ խմբի համար սցենար «Սրտերի ջերմություն սիրելի մայրերի համար»

Առաջատար:Ի՞նչ է երջանկությունը: Այսքան պարզ հարցով
Թերևս մեկից ավելի փիլիսոփա է տվել այս հարցը։
Բայց իրականում երջանկությունը պարզ է:
Այն սկսվում է կես մետր բարձրությունից:
Սրանք ժիլետներ են։ Կոշիկներ և բիբի,
Բոլորովին նոր նկարագրված մայրական սարաֆան:
Պատառոտված զուգագուլպա... Կոտրված ծնկներ,
Սրանք միջանցքում ներկված պատերն են...
Երջանկությունը փափուկ տաք ափեր են,
Բազմոցի հետևում կոնֆետներ են, բազմոցին՝ փշրանքներ...
Սա կոտրված խաղալիքների մի ամբողջ կույտ է,
Սա չխկչխկոցների անընդհատ աղմուկն է...
Երջանկությունը ոտաբոբիկ կրունկներն են հատակին...
Ջերմաչափ թեւի տակ, արցունքներ ու ներարկումներ...
Քայքայում և վերքեր. Ճակատին կապտուկներ...
Սա մշտական ​​«Ի՞նչ» և «Ինչու» է: «...
Երջանկությունը սահնակ է: Ձնեմարդ և սահել...
Փոքրիկ մոմ հսկայական տորթի վրա...
Այս անվերջ «Կարդացեք ինձ պատմություն»
Սրանք ամենօրյա Piggy-ն ու Stepashka-ն են...
Սա վերմակի տակից տաք քիթ է...
Նապաստակ բարձին, կապույտ գիշերազգեստ...
Ամբողջ լոգարանում շաղ է, հատակին փրփուր...
Տիկնիկային թատրոն, ցերեկույթ այգում...
Ի՞նչ է երջանկությունը: Բոլորը կպատասխանեն քեզ;
Յուրաքանչյուր ոք, ով երեխաներ ունի, ունի այն:

Երաժշտություն է հնչում: Երեխաներ-հրեշտակները «թռչում» են դահլիճ և նստում ամպերի վրա։

Առաջատար:Երեկոյան էր
Անելիք չկար։
Ո՞վ էր նստած ամպի վրա:
Ով վերևից նայեց աշխարհին.
Հրեշտակները երեխաների դեմքերով
Նրանք ընտրեցին մայրերին:

1 Հրեշտակ.Ես շուտով կծնվեմ։
Ես պետք է որոշեմ.
Մայրիկն ինձ հետ կլինի
Ինչպես պարզ լուսաբաց:

2 Հրեշտակ.Մայրիկն ինձ հետ կլինի
Ինչպես արևը կարմիր է:
Այն ինձ ջերմությամբ կջերմացնի,
Եվ պարզ ժպիտ:

3 Հրեշտակ.Մայրիկն ինձ հետ կլինի
Ինչպես աղբյուրի ջուրը պարզ է,
Որքան փափուկ է փափկամազ ձյունը,
Գարնանը անձրևի պես տաք,
Ամենաքաղցրն ու սիրելին:

4 Հրեշտակ.Ես ուզում եմ նույնը
Ես էլ քեզ հետ կթռչեմ։
Ես կգտնեմ մայրիկիս։
Ես քեզ ամուր կգրկեմ, ամուր:

Փոքրիկ հրեշտակները իջնում ​​են «ամպից» և գնում իրենց մայրերի մոտ։ Բոլորը բանաստեղծություն են կարդում և մորը բերում դահլիճի կենտրոն։

1 Հրեշտակ.Ես ուզում եմ այս մայրիկին:
Ամբողջ աշխարհում, ես գիտեմ, ոչ
Ավելի ուրախ, ավելի նուրբ, ավելի բարի,
Ավելի գեղեցիկ, քան մայրիկս:

2 Հրեշտակ.Ավելի լավ է, քան իմ մայրը
Ոչ այս աշխարհում:
Ես շատ եմ սիրում մայրիկիս
Ես նրան միշտ երջանկություն եմ տալիս:

3 Հրեշտակ.Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ,
Իմ արև!
Որքան ուրախ է քեզ հետ լինելը,
Որքան ջերմ է ձեզ հետ:
Առանց քեզ իմ հոգում
Ծաղիկները չեն ծաղկում:
Այդ ժամանակ ես երջանիկ կլինեմ
Եթե ​​մոտակայքում եք:

4 Հրեշտակ.Երբ տեսնում եմ մորս
Ես ուզում եմ համբուրել.
Ես ուզում եմ քեզ այնքան ամուր գրկել
Ընդունել քնքշություն.

Երեխաները գրկում են իրենց մայրերին. Մայրիկները նստում են, մնացած երեխաները մտնում են (նախ 1-ը կարդում է ոտանավոր, 2-րդ, կարդում է ոտանավոր, 3-րդ, կարդում է ոտանավոր, հետո մնացածը մտնում են):

Որքան գեղեցիկ են մայրերը
Այս արևոտ օրը!
Թող նրանք հպարտանան մեզանով.
Մայրիկ, ահա ես, քո որդին:
Ահա ես, քո դուստրը,
Տեսեք, թե որքան եք մեծացել
Եվ հենց վերջերս
Նա փոքրիկ երեխա էր:
Ահա ես, սիրելի տատիկ,
Հիացե՛ք ինձնով։
Դուք սիրում եք ինձ, ես գիտեմ
Իմ թանկագին!
Շնորհավոր գարնան օր այսօր
Մենք շտապում ենք շնորհավորել ձեզ:
Օ՜, այո! Մոռացել ես քո համբույրը
«Օդ» ձեզ ուղարկելու համար:
(«օդային համբույր)
Մենք ձեզ համար ենք հարազատներ, սիրելիներ
Եկեք միասին երգ երգենք։
Մաղթենք ձեզ երջանիկ օրեր,

Միասին:Շնորհավոր կանանց տոնը:

Ես կպարեմ և երգելու եմ մայրիկի համար:
Թող բոլորն իմանան, թե որքան եմ ես սիրում նրան:
Մայրիկիս համար արևը կփայլեմ,
Եվ ամեն օրը նման է զվարճանալու մուլտֆիլմի:
Ես աշխարհի բոլոր կոնֆետն եմ
Ես կգնեմ այն ​​մայրիկիս համար:
Եվ սպիտակ marshmallows
Ես մի քիչ կպահեմ մայրիկի համար:
Ես ծիածան եմ մայրիկի համար
Ես այսօր պատվիրեցի:
Թող մայրիկը երջանիկ լինի
Եվ հանդիսատեսը ուրախանում է:
Ես թռչուն խնդրեցի
Տո՛ւր քո ձայնը
Շատ գեղեցիկ երգել,
Եվ մայրիկին գոհացնելու համար:

Կատարվում է ուսուցչի ընտրությամբ երգ։

Երեխաները նստում են աթոռների վրա:

Առաջատար:Ինչ քնքուշ, սիրով, ձեր մասին խոսում ու երգում են ձեր երեխաները, մայրեր։

Այժմ մենք կիմանանք, թե ինչ են մտածում ձեր ծնողները ձեր մասին, տղաներ:

Զվարճալի անվանական խաղ ծնողների հետ.

Առաջատար:Առավոտյան նա վեր է կենում անկողնուց.
«Որտե՞ղ ես դրել քո վերնաշապիկը:
Որտե՞ղ են կոշիկները: Որտե՞ղ է գուլպանը: »

Ես ինքս պատրաստեցի մահճակալը,
Եվ ես ինքս ջրեցի ծաղիկները,
Ես օգնեցի մայրիկիս սեղան դնել...
Դուք նման որդի ունե՞ք։ (Ծնողները պատասխանում են...)

Ես ցրեցի բոլոր խաղալիքները
Եվ բղավում է. «Օ՜, ես հոգնել եմ:
Ես չեմ կարող մաքրել, ես քեզ կօգնեմ վաղը:
Չեմ ուզում, կետ!
Դուք ունե՞ք այդպիսի դուստր։ (Ծնողները պատասխանում են...)

Իսկ մյուս դուստրերը հրաշք են։ Լվացեք բոլոր սպասքը
Նրանք կերակրեցին Մուրկային կատվին, թեև իրենք դեռ փշրանքներ էին,
Նրանք աշխատում են, փորձում են... Ձեզ դուր են գալիս: (Ծնողները պատասխանում են...)

Առաջատար:Դա նշանակում է, թե ինչպիսի երեխաներ ունեք: Այնուհետև լսեք ձեր երեխաների ճանաչման խոսքերը, ովքեր «երբեք կատակ չեն անում»:

Դրամատիզացիա - կատակ «Մենք երբեք կատակ չենք խաղում»

Ես օգնում եմ մայրիկիս.
Ես ավազի տուփի մեջ ապուր կպատրաստեմ,
Ես լվանում եմ կատվին ջրափոսում...
Ինչպես, մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ:
Իսկ ես միջանցքի պաստառի վրա եմ
Ես նկարում եմ մայրիկի դիմանկարը,
Եղբայրս էլ ինձ կօգնի...
Մայրիկ, նման է, թե ոչ:
Ես կհագնեմ մորս զգեստը
Հենց որ կտրեցի երկարությունը,
Բոլորի համար հանկարծ պարզ կդառնա.
Ես սիրում եմ միայն մայրիկիս։
Եվ ես նրա համար նվեր եմ պատրաստում
-Հայրիկիս նոր մեքենայի վրա
Ես քերծում եմ. «Մայրիկին - սիրով»:
Ոչ ոք չի կարող փոխարինել քեզ»:
Ես կլվանամ մորս կոշիկները
Ես թողնում եմ նավերը լոգարանում:
Եվ մայրիկը կգա և կտեսնի
Որ ես նրան շատ եմ սիրում։
Իզուր չենք վիճելու,
Մենք կասենք մեր մայրերին.
Որ նրանց երեխաները պարզապես գեղեցիկ են...

Միասին:Ի վերջո, մենք երբեք կատակ չենք խաղում:

Առաջատար:Մեր սրահում տատիկներ են նստած։ Սիրելի տատիկներ, ուրախ եմ շնորհավորել ձեզ՝ տարբեր տարիքի, բայց հոգով մտերիմ մարդկանց տոնի առթիվ։ Դուք եք, որ ձեր ջերմությամբ ու ջերմությամբ մեզ սովորեցնում եք միշտ լինել բարի և զգայուն։

Ամենաընկերական, վստահելի հարաբերությունները սովորաբար հաստատվում են տատիկների և թոռների միջև: Տատիկները փորձում են մեզ հետ կիսել մեր ուրախություններն ու տխրությունները, հանդես են գալիս որպես խորհրդատուներ և զգուշացնում են չմտածված գործողություններից:

Ես ու տատիկս հին ընկերներ ենք։
Ինչ լավն է իմ տատիկը:
Նա այնքան շատ հեքիաթներ գիտի, որ չի կարող դրանք հաշվել։
Իսկ պահեստում միշտ նորերը կան։
Բայց տատիկի ձեռքերը պարզապես գանձ են:


Ոչ, դուք հավանաբար չեք գտնի նրանց նմաններին:
Իմ տատիկը ամենաբարի տեսքն ունի
եթե բոլորը քնած են, նրա աչքերը չեն քնում:

Նա ինձ հեքիաթ կպատմի, ինձ երգ կերգի։
Նա ինձանից ձնծաղիկներ կվերցնի որպես նվեր,
Նա լուռ կժպտա և կգրկի քեզ:

Կատարվում է ուսուցչի ընտրությամբ երգ։

Մեր սիրելի տատիկներ և մայրեր,
Հիացեք, թե ինչպես ենք մենք հասունացել.
Նրանք իրենց քաշեցին, մեծացան,
Մկանները թույլ են։
Մենք կարող ենք մի փոքր կարճ լինել,
Բայց զինվորների պես քաջ:

Սահմանապահների պար.

Առաջատար:Օ՜, մեր տղաները ուժեղ են: Դուք արդեն ցույց եք տվել ձեր ուժը, բայց կարո՞ղ եք գուշակել իմ հանելուկները: Ցույց տվեք ձեր խելքն ու հնարամտությունը մայրերի և տատիկների առաջ:

Զվարճալի հանելուկներ.

Հայրիկը խոր ձայնով ասում է մեզ.
«Ես սիրում եմ քաղցրավենիք...

(ոչ մսով, այլ ընկույզով կամ ջեմով)

Տատիկը հարցնում է Արկաշային
Բողկ ուտելու համար...

(ոչ թե շիլա, այլ աղցան)

Մայրիկը հարցրեց Յուլիային
Նրա համար թեյ լցրու...

(ոչ թե տապակ, այլ բաժակ)

Տանիքների, կահույքի, շրջանակների վերանորոգում,
Նրանք գնում են ձկնորսության...

(ոչ թե մայրեր, այլ հայրիկներ)

Եվ քմահաճ և համառ,
Չի ուզում մանկապարտեզ գնալ...

(ոչ թե մայր, այլ դուստր)

Տարեց կանայք գնում են շուկա
Գնիր քեզ համար...

(ոչ թե խաղալիքներ, այլ ապրանքներ)

Առաջատար:Լավ արեցիր։ Զվարճանալ...! Դե, զվարճացեք, զվարճացեք: Դուրս եկեք, տղերք, ցույց տվեք մեր հյուրերին, թե որքան զվարճանալ կարող եք պարելիս:

Ընդհանուր ուրախ պար.

Երեխաները նստում են:

Առաջատար:Այսօր ձեր երեխաները ձեզ նվիրեցին հուզիչ խոսքերի, կախարդական նոտաների, զվարճանքի և խանդավառության տոնական փունջ։ Իսկ մենք՝ ուսուցիչներս, նույնպես չկարողացանք մի կողմ կանգնել և պատրաստեցինք մեր ծաղկեփունջը։ Քաղցր երազանքների ու ցանկությունների փունջ։ Յուրաքանչյուր ծաղիկ պարունակում է ձեր ճակատագրի կանխատեսումը:

Ներս է բերվում զամբյուղ՝ քաղցրավենիքի փունջ՝ ցանկություններ։ Յուրաքանչյուր հյուր հանում է իր «քաղցր» ծաղիկը և կարդում է կանխատեսումը:

Կանխատեսումներ.

• Հաջողություն, երջանկություն, խաղաղություն ձեզ: Դուք կունենաք ձեր սեփական բնակարանը:
• Մաղթում եմ ձեզ պահպանել ոճը: Դուք կունենաք մեքենա:
• Բախտը քեզ չի թողնի: Ձեզ համար նոր ամառանոց կլինի:
• Կանխատեսումների իմաստը պարզ է. Կլինի կարիերայի աճ ձեզ համար:
• Մաղթում եմ Ձեզ հաջողություն! Ձեր ընտանիքի նոր համալրումը սպասում է ձեզ:
• Շրջապատեք ձեզ հարմարավետությամբ: Եվ ձեր եկամուտը կավելանա:
• Թող հաջողությունը հետևի: Դուք լավագույնն եք սովորելու համար:
• Շատ տարբեր տպավորություններ կան։ Հրաշալի ճանապարհորդությունների վրա:
• Թույլ մի տվեք, որ անհանգստությունը ձեզ անհանգստացնի: Ձեզ սպասում է նոր աշխատանք։
• Մաղթում եմ, որ իզուր չձանձրանաք: Կլինեն նոր ընկերներ:
• Սպասեք իսկական ընկերներին: Հատկապես բարձրաստիճանների շրջանում:
• Սպասեք ընտանեկան եկամուտների և արձակուրդների ավելացում տարվա ձեր սիրած ժամանակաշրջանում:
• Դուք նորից կգտնեք երջանկություն՝ հանդիպելով նոր սիրո:
• Իմացիր, որ ամեն օր և ամեն ժամ ինչ-որ մեկը մտածում է քո մասին:
• Քեզ սպասվում է սիրտդ՝ աշխատավարձի մեծ բարձրացում:
• Ձեզ սպասվում է ճանապարհորդություն դեպի Եվրոպա և հաջողություն՝ ըստ ձեր հորոսկոպի:
• Հաջողությունն արդեն գալիս է ձեզ. ժառանգություն է սպասում ձեզ:

Երեխաները գնում են դահլիճի կենտրոն՝ ձեռքերում մայրիկների և տատիկների համար նախապես պատրաստված նվերներ։

Ձեզ ուրախություն բերելու համար
Մենք շատ փորձեցինք։
Ահ, եթե միայն իմանայիք
Որքա՜ն մտահոգ էինք։
Բոլոր բանաստեղծությունները
Այն, ինչ ասվեց այստեղ
Ձեզ համար մենք մեծ հետ ենք
Կարդացեք սիրով.
Մենք դա ուզում էինք
Հուզիչ երգեր
Ձեր տոնը ստեղծվեց
Նույնիսկ ավելի հետաքրքիր:
Առողջություն և երջանկություն
Մաղթում ենք ձեզ ամենայն բարիք։
Մեր սիրելիներ,
Շնորհավորում ենք։

Կատարվում է ուսուցչի ընտրությամբ երգ։

Որպեսզի մարտի օրը դառնա
Ուրախ և պայծառ,
Ընդունեք, սիրելիներս,
Դուք նվերներ եք մեզանից:
Մենք դրանք լցրինք
Լույս և ջերմություն,
Որպեսզի ձեր կյանքը տևի,
Լավ հեքիաթի պես:

Նվերների ներկայացում.

Նախապատրաստական ​​սցենար՝ «Տոնական մայրիկը թակում է մեր դուռը»

Հաղորդավարը երաժշտության ներքո մտնում է դահլիճ։

Առաջատար:Շուրջս ամեն ինչ շատ պարզ դարձավ,
Այսօր մենք ծաղիկներ չենք հաշվելու:
Շնորհավորում ենք ձեզ հրաշալի առիթով
Շնորհավոր Կանանց միջազգային օրը:
Հեռացրեք խնդիրները, անհանգստությունները,
Աշխատանքից շուտ թողեք
Թեթև դիմահարդարում.
Գնացեք թայերեն մերսման:
Մեկ ժամ զբոսնել այգում,
Տաքսի նստեք տուն։
Իսկ տանը դռնից դուրս մի խուլ մարդ կա։
Ձեզ անակնկալ է սպասվում... Ահա այն!

(Տղաները դահլիճ են մտնում «Կանանց օր» երգի սաունդթրեքի ներքո):

1 երեխա:Գարունը նորից եկավ մեր տուն։
Մենք բոլորս կրկին սպասում ենք տոնին:
Ինչպես ենք երգելու և պարելու:
Բայց որտե՞ղ են մեր աղջիկները:

2-րդ երեխա.Նրանք գեղեցկություն են բերում:
Նրանք ասացին, որ շուտով այստեղ կլինեն:
Առայժմ մենք հանդես կգանք առանց նրանց։
Եկեք կարդանք բանաստեղծություններ մայրիկի համար:

3-րդ երեխա.Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ
Իմ արևը
Որքան ուրախ է քեզ հետ լինելը, որքան ջերմ է քեզ հետ լինելը:
Առանց քեզ իմ հոգում,
Ծաղիկները չեն ծաղկում:
Այդ ժամանակ ես երջանիկ կլինեմ
Երբ դու մոտակայքում ես:

4-րդ երեխա.Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ
Միշտ եղիր այսպես
Դու այնքան բարի ես իմ հանդեպ, ես միակն եմ
Ես նավարկելու եմ օվկիանոսներով, շրջելու եմ ամբողջ աշխարհով
Ավելի լավ է, քան իմ մայրը
Ոչ ամբողջ աշխարհում:

5-րդ երեխա.Ինչու չեք կարող տեսնել աղջիկներին:
Ինչքա՞ն դեռ պետք է սպասենք։
Ես հրաժարվում եմ հետագա
Շարունակեք այս տոնը:

Առաջատար:Հուշ, լռիր, մի՛ հայհոյիր։
Ժպտացեք ավելի ուրախ
Ահա աղջիկները գալիս են,
Իսկ տղաները լուռ սպասում են։

Բոլորը՝Լավագույնը, ամենասիրունը, ամենաբարին ու ամենագեղեցիկը
Հրավիրում ենք աղջիկների!
Մենք ողջունում ենք նրանց հանդիսավոր կերպով:

Աղջիկները քայլում են դեպի Չայկովսկու «Ծաղիկների վալսը»: Մի քանի վալսի շարժում՝ մոտենալով աթոռներին.

Աղջիկ.Շնորհավոր տոնդ, գարուն
Դռները բացվեցին արևի առաջ։
Հրավիրված զվարճանք այստեղ
Ես այնքան շատ փուչիկներ եմ պայթեցրել։

Տղա:Մենք պայթեցրել ենք փուչիկները
Այսօր շնորհավորելու համար:
Երեկոյան մենք հազիվ քնեցինք,
Մենք այնքան վախենում էինք շատ քնել:

Աղջիկ.Մենք լրտեսել ենք, գիտենք
Տղաներ, լավ արեցիք,
Մեր օրերում կանանց շնորհավորում են
Երեխաներ, պապեր, հայրեր:

Տղա:Մենք ուզում ենք շնորհավորել բոլորին այստեղ,
Ուրախ եմ ձեզ երգով զվարճացնելու համար
Մեր ուրախ մանկական երգչախումբը։

Կատարվում է «We are noisy, but cool» երգը։

Երեխա:Մարտի ութերը մայրերի տոնն է,
Բոլորի աչքերը փայլում են:
Ուրախ հեռագրերի խոսքեր.
Նրանք վազում են, շտապում լարերի երկայնքով,
Դռներ թակելու համար.
Իսկ փոստատարն այն տանում է պայուսակի մեջ
Միլիոն ժպիտ!

Երեխա:Արևը փայլում է ուրախությամբ
Հրաշալի, հիասքանչ գեղեցկուհի:
Կանանց տոնին՝ մարտի 8-ին,
Ծաղիկները ծաղկում են։
Ժպիտներից՝ շնորհավորանքներ։
Շուրջ ամեն ինչ լավանում է:
Թող բախտը ժպտա ձեզ:
Եվ երջանկության շրջանակը կփակվի:

Երեխա:Բնությունն արթնանում է գարնանը,
Եվ մայրության օրը մոտենում է մեզ:
Մեր մայրերը նման են արևի,
Մենք շատ, շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ:

Երեխա:Ավելի թանկ, ավելի լավ, քան մեր մայրերը,
Մենք հաստատ գիտենք, որ աշխարհում չկա
Մենք ձեզ տալիս ենք այս տոնը
Եվ մենք շարունակում ենք մեր համերգը։

Երեխա:Թող երգը առվի պես հոսի
Եվ դա ջերմացնում է մորս սիրտը:
Մենք դրա մեջ երգում ենք մայրիկի մասին,
Ավելի քնքուշ լինել չէր կարող։
Կատարվում է «MOM» երգը

Առաջատար:Եվ հիմա ժամանակն է, որ մենք խոսենք տատիկների մասին,
Ի վերջո, նրանք սիրում են գրկել և փայփայել քեզ:

Երեխա:Ես ու տատիկս հին ընկերներ ենք։
Ինչ լավն է իմ տատիկը:
Նա այնքան շատ հեքիաթներ գիտի, որ չի կարող դրանք հաշվել,
Եվ պահեստում միշտ կա նորը:

Երեխա:Բայց տատիկի ձեռքերը պարզապես գանձ են:
Տատիկի ձեռքերը չեն թողնում պարապ մնալ.
Ոսկեգույն, ճարպիկ, որքան եմ ես սիրում նրանց:
Ես երևի նրա նման ուրիշին չեմ գտնի։

Երեխա:Մենք տատիկին շատ ենք սիրում
Մենք նրա հետ շատ ընկերներ ենք։
Լավ, բարի տատիկի հետ
Տղաներն ավելի շատ զվարճանում են:

Երեխա:Իմ տատիկը ամենաբարի տեսքն ունի
Եթե ​​բոլորը քնած են, նրա աչքերը արթուն են:
Նա կարում և հյուսում է, կարկանդակներ թխում,
Նա ինձ մի պատմություն կպատմի, ինձ մի երգ կերգի։
Նա ինձանից ձնծաղիկներ կվերցնի որպես նվեր,
Լուռ, նա կժպտա և մոտիկից կգրկի ինձ։

Առաջատար:Եվ հիմա մենք պարելու ենք,
Եկեք զվարճացնենք մեր տատիկներին:
Թող նրանց ժպիտները ձեզ պայծառացնեն:
Դա մեզ ավելի երջանիկ կդարձնի:

Կատարվում է «Քվադրիլ» պարը։

Առաջատար:Հիմա մենք կխաղանք
Եկեք զվարճացնենք մեր տատիկներին և մայրերին:
Թող նրանց ժպիտները ձեզ պայծառացնեն:
Դա մեզ ավելի երջանիկ կդարձնի:

Խաղը խաղում է - «Ես ամենագեղեցիկն եմ» (տղաներ):

Խաղի համար ձեզ հարկավոր է 2 աթոռ, որոնց վրա պառկած են 2 երկար կիսաշրջազգեստ և 2 շարֆ։ Կազմվում է 2 թիմ. Մասնակցում են երեխաներն ու նրանց մայրերը։ Դուք պետք է վազեք դեպի աթոռը, հագնեք շարֆ, փեշ, նստեք աթոռին, ասեք. «Ես ամենագեղեցիկն եմ»: Այնուհետեւ մերկանալ եւ վերադարձնել թիմ։ Հաղթում է այն թիմը, որն առաջինն է ավարտում էստաֆետը:

Խաղ. «Ապուր և կոմպոտ պատրաստիր».

Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի. Երկու երեխա և երկու մայր. Մի թիմը «կեփի» ապուրը (զամբյուղից բանջարեղեն ընտրեք), իսկ մյուս թիմը «կեփի» ապուրը (զամբյուղից միրգ ընտրեք): Խաղի վերջում պետք է ստուգել երեխաների կողմից «եփած» ապուրն ու կոմպոտը։

Երեխա:Մարտին այսպիսի օր կա.
Թվի հետ դա նման է պրեզելի:
Ձեզանից ով գիտի տղաներ
Ի՞նչ է նշանակում թիվը:
Երեխաները երգչախմբում մեզ կասեն.
«Սա մեր մայրերի տոնն է». (երեխաները երգչախմբում ասում են)

Երեխա:Մոտենում է մայրական տոնը,
Կանանց տոնն է մոտենում։
Գիտեմ՝ մայրս ինձ շատ է սիրում
Վարդեր, կակաչներ և յասամաններ.
Միայն մարտին յասամաններ չկան,
Դուք չեք կարող վարդեր և կակաչներ ստանալ...

Երեխա:Բայց դուք կարող եք դա անել մի կտոր թղթի վրա:
Նկարի՛ր բոլոր ծաղիկները:
Ես կփակեմ այս նկարը
Ես մորս սեղանի վերեւում եմ
Առավոտյան, սիրելի մայրիկ:
Ես կգրկեմ քեզ։
Եվ ես կհամբուրեմ քեզ
Եվ շնորհավորում եմ կանանց տոնի առթիվ:

Երեխա:Կաթիլները զնգում են ուրախ, կանչում գարուն,
Երգ են երգում մորս մասին։
Եվ ճնճղուկները ծլվլում են, բանաստեղծություններ տատիկի մասին,
Եվ այս ուրախ տոնի առթիվ մենք նույնպես շնորհավորում ենք ձեզ։
Կատարվում է «Մարտ պատուհանով թակոց-թակ-թակ» երգը

Երեխա:Ինչու՞ է մարտի 8-ին խանութներում շտապում.
Բոլորը նվերներ են գնում, ես ի՞նչ եմ անելու։
Ես դեռ չգիտեմ, թե ինչպես անել ամեն ինչ, ես դեռ այնքան երիտասարդ եմ:
Բայց ես բոլորովին չեմ ափսոսում, որ իմ գրպանում մետաղադրամ չկա:

Երեխա:Քանի որ ո՛չ տատիկս, ո՛չ մայրս չեն կարող ինձ նվեր գնել,
Ես կարող եմ իմ ձեռքերով ցանկացած բան պատրաստել, կտրել, ձուլել:
Թող սիրելի տիկնայք շնորհավորվեն քաղցրավենիքներով և ծաղիկներով -
Ես իմ ամբողջ սերը կտամ տատիկիս և մայրիկիս:

Երեխա:Մենք ինքներս ենք նվերներ պատրաստել մայրիկի համար։
Մենք ինքներս ենք դրանք պատրաստել:
Տեսեք, սիրելիներս, մենք ձեզ ենք տալիս մեր սրտերը,
Թող ձեր սիրտը հավերժ կարմիր մնա:

Երեխաները նվերներ են տալիս.

Երեխա:Մենք զվարճացնում ենք այս պարը:
Մենք ինքներս ենք այն կազմել
Մենք այս պարը կտանք։
Մեր մայրերի տոնը:

Առաջատար:Այսօր մենք փորձեցինք տատիկների և մայրիկների համար։
Մենք երգեցինք, պարեցինք, կատակեցինք, ծիծաղեցինք,
Եվ գարունը մեզ մոտ եկավ դահլիճում:
Մոր աչքերի փայլի լույսից։
Ուրեմն թող գարունը հավերժ բերի
Առողջություն և երիտասարդություն ձեր տներում:
Թող գարունը խաղաղություն բերի ամբողջ մոլորակին,
Թող ձեր երեխաները միշտ երջանիկ լինեն:
Կրկին շնորհավոր բոլորին Կանանց տոնը
Շնորհավորում ենք կանանց:
Եվ ամենայն բարիք
Մաղթում ենք նրանց ամենայն բարիք կյանքում:
Մեր սիրելի հայրիկներ,
Մենք դիմում ենք ձեզ,
Հարգել, հոգ տանել
Եվ սիրեք մեր մայրերին:
Սրանով ավարտվում է մեր համերգը։
Շնորհակալություն ուշադրության համար!

Ուսուցիչը կարող է մարտի 8-ի ցերեկույթի յուրաքանչյուր սցենար հարմարեցնել մանկապարտեզի համար, որպեսզի համապատասխանի խմբին՝ ընտրելով երաժշտական ​​նվագակցություն և պար, ավելացնելով նոր խաղեր և մրցույթներ:

Օգտակար տեսանյութ խաղային գաղափարով մարտի 8-ին մանկապարտեզում առավոտյան խնջույքի համար

Ես հավանում եմ!

Երաժշտության ներքո տղաները մտնում են դահլիճ։
ՍԵՄՅՈՆ. Տոնն է մոտենում։ Ամեն ինչ պատրաստ է?
Հեյ, ինչ-որ մեկը ուշանում է:
ՓԱՇԱ. Այնտեղ աղջիկներ կան, ամեն ինչ նոր է,
Շտապեք զարդարել դահլիճը։
ԿԻՐԻԼ. Ասաց ​​ձեզ տղաներ
Մենք կարող ենք ժամանակին չհասցնել:
ՎԼԱԴ. Ամբողջը աղջիկների մեղքն է
Նրանք պարզապես պետք է երգեր երգեն:
ԱՐՏԵՄ. Հուշ, լռիր, մի՛ հայհոյիր։
Ահա նրանք, հենց այստեղ:
Զվարճացեք, ժպտացեք
Մեր աղջիկները գալիս են!
Աղջիկները մտնում են, տղաները ծափահարում են .

Ներկայացնող – Մեր տղաները իսկական ջենթլմեններ են։ Եվ նրանք այսօր ուզում են շնորհավորել աղջիկներին։Ի՞նչ կարող ես տալ աղջիկներին, որ անմիջապես կտպավորի նրանց տեղում։Տղաները երկար, երկար ժամանակ ծախսեցին այս խնդիրը լուծելու համար։Բայց ժամանակն անցնում էր, և նրանք դեռ չգիտեին, թե ինչ անել։

ԿԻՐԻԼ : Միգուցե նրանց կոնֆետ նվիրե՞նք։ՓԱՇԱ. Արի, ես քեզ կոնֆետ եմ տալիս:ԱՐՏԵՄ : Ոչ, նրանց կարիեսը պետք չէ։

Մենք ինքներս կուտենք կոնֆետըROMA: Բոլոր կոնֆետների լավագույն նվերը

– Սա լավ ատրճանակ էՕրինակ, «Colt» կամ «Nagant»:ՍԵՐԳԵՅ : Հասկացեք, աղջիկը տղա չէ:Ինչպե՞ս պետք է նա խաղա ատրճանակով:

կրակել արջուկների վրա.ԴԱՆԻԼԱ - Եկեք նրանցից մի քանի ծաղիկ քաղենք:ԱՐՏԵՄ : Բայց որտե՞ղ կգտնենք դրանք մարտին։ԿԻՐԻԼ. Ուրեմն ի՞նչ պետք է անենք այդ դեպքում:ՓԱՇԱ. Աղջիկների հետ խնդիր կա։ (բոլորը նստած են կախ ընկած, հանկարծ երրորդ անձը բարձրանում է)ՍԵՄՅՈՆ : Ես գիտեմ, թե ինչ պետք է անենք:

Փորձենք զարմացնել նրանց.Եկեք դա որոշենք կանանց այս տոնին

նրանց ամբողջ օրը ոչ ոք չի ծաղրում:Առավոտյան հաճելի պահեր

– Մեր կողմից հաճոյախոսություններ բոլորին...ՌՈՄԱ (Չհասկանալով) : Առավոտյան... արի, կրկնիր.ՓԱՇԱ. Դե, ստեք նրանց գեղեցկության մասին:ՎԼԱԴ (հիացած ): Վա՜յ։

Ի՜նչ խորամանկ ես դու։Ի՞նչ հետո:ԱՐՏԵՄ. Աղջիկների խաղեր.ԿԻՐԻԼ (արհամարհանքով, վրդովմունքով) :

Նրանց հետ տիկնիկների հետ խաղա՞նք։ԴԱՆԻԼԱ. Դուք ստիպված կլինեք տառապել մեկ օր:Բայց մենք տղամարդ ենք։ Համաձայն ես?Ո՞վ է համաձայն»:(բոլորը բարձրացնում են իրենց աջ ձեռքը)

Դե, լավ, «միաձայն»:

ՊԱՐ «PALM CLAP, CLAP»

ՍԵՐԳԵՅ. Մեր սիրելի մայրեր,
Մեր տատիկները, ընկերները:
Այս ամենահիասքանչ օրը,
Երկիրն արթնանում է.
ԱՆՋԵԼԻՆԱ. Գարնանային ուրախ տոն
Բաց արեց դռները արևի առաջ:
Հրավիրված զվարճանք այստեղ
Քանի՞ փուչիկ եք փչել:
ՎԼԱԴ. Մենք փչեցինք փուչիկները, որպեսզի շնորհավորենք ձեզ այսօր:
ՍԵՄՅՈՆ. Երեկոյան մենք հազիվ քնեցինք, այնքան վախեցանք քնելուց։
ԴԱՇԱ Ա. Մենք լրտեսել ենք, գիտենք.
Դուք հիանալի եք տղաներ,
Մեր օրերում կանանց շնորհավորում են
Երեխաներ, պապեր, հայրեր.
ՔՐԻՍՏԻՆԱ. Ամբողջ երկիր, այլ երկրներ
Շնորհավորում եմ սիրելի տիկնայք,
Քանի որ մեր տիկնայք
Բոլորիս համար ամենահարազատ և ամենամոտ:

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՆՍՏԵՑԻՆ

հյուրընկալող.

Ողջունում ենք ձեզ ձեր սիրով ու ջերմությամբ լուսավորված այս դահլիճում։
«Մայր» բառը ամենահիններից մեկն է երկրագնդի վրա և այն գրեթե նույնն է հնչում բոլոր լեզուներում:
Սա հուշում է, որ բոլոր մարդիկ հարգում և սիրում են իրենց մայրերին, իրենց մայրիկին համարում աշխարհի լավագույնը: Իսկ մենք ցանկանում ենք, որ մեր երեկոն ձեզ մոտ տոնական տրամադրություն ստեղծի։

Տղաները դուրս են գալիս դահլիճի կենտրոն (ԿԻՐԻԼ, ՌՈՄԱ, ՎԼԱԴ, ԴԱՆԻԼԱ, ՍԵՐԳԵՅ) ԿԻՐԻԼ -Այսօր մեզ վստահվեց Ձեզ համար համերգ վարելը,Այսօր առավոտյան ես մեկ ժամ պտտվեցի հայելու առջև։Ես մազերս հարթեցի կամ վարսահարդարիչով կամ սանրով,Եվ ես ճիշտ եզրակացություն արեցի՝ կին լինելը հեշտ չէ։

ՌՈՄԱ - Դե, մենք հիանալի տեսք ունենք,

Մայրաքաղաքի բոլոր երեխաներից ավելի զով,Այսօր ձեզ անակնկալներ են սպասվում:

Մենք շարունակում ենք գովաբանել ձեզ:

ՎԼԱԴ - Մենք երկար մտածեցինք և որոշեցինք.

Ի՞նչ տանք մեր մայրերին.Նվեր է, ասացինք

պետք է լինի լավագույնը!

ԴԱՆԻԼԱ - Մենք չենք կարողանա ձեզ «ջակուզի» տալ.Եվ մենք չենք կարող տոմս գնել դեպի Կիպրոս,Դժվար է նաև մեզ Mercedes տալ,Ի՞նչ տանք մեր մայրերին.

ՍԵՐԵԺԱ - Եվ պատասխանն ինքնին եկավ.

Մայրիկներին համերգ կտանք։Բոլոր դերերն այստեղ ինքներս ենք կատարելու։

Համերգ ենք նվիրում մայրիկին։Կներեք, եթե ինչ-որ բան այն չէ,Բոլորը - Ի վերջո, նկարիչ լինելը մանրուք չէ։

ԳՆԱՑԵՔ ՆՐԱՆՑ ՏԵՂԵՐԸ

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԿԱՆԳՆՈՒՄ ԵՆ ԱԹՈՌՆԵՐԻ ՇՈՒՐՋ

ՔՍՈՒՇԱ Մ Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան:

Մայրիկ.

ՍԵՄՅՈՆ Ո՞վ ասաց. «Ժամանակն է վեր կենալ»:

Մայրիկ.

ԱՆԺԵԼԻՆԱ Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել:

Մայրիկ.

ՎԱԴԻՄ Պետք է մի քիչ թեյ լցնել ամանի մեջ:

Մայրիկ.

ԴԱՇԱ Բ Ո՞վ է հյուսել իմ մազերը:

Մայրիկ.

ՓԱՇԱ Ինքներդ ավլե՞լ եք ամբողջ տունը:

Մայրիկ.

ՔՐԻՍՏԻՆԱ Ո՞վ է ծաղիկներ հավաքել այգում:

Մայրիկ.

ՎԼԱԴ Ո՞վ համբուրեց ինձ:

Մայրիկ.

ԴԱՇԱ Ա Ո՞վ է սիրում ծիծաղը մանկուց:

Մայրիկ.

ՓԱՇԱ Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում:

Մայրիկ.

Երեխաները նստում են, և երաժշտությունը հնչում է:

ԵԼՔ ԿԻԿԻՄՈՐԱ

Կիկիմորա.

Մի՛ զարմացեք և մի՛ վախեցեք։ Ի վերջո, ես հեքիաթի ամենագեղեցիկ և հմայիչ կինն եմ, դրա համար էլ այսօր իմ տոնն է։(նայում է հայելու մեջ և հարցնում) Իմ լույս, հայելի, ասա ինձԱսա ինձ ողջ ճշմարտությունը.Մի՞թե ես ամենաքաղցրն եմ աշխարհում,Ամբողջը կարմրե՞լ ու սպիտակե՞լ:Ձայն (ֆոն)Ինչ կարող եմ ասել ի պատասխան.Դուք գեղեցիկ եք, անկասկածԲայց աշխարհում կա մայր,Անհնար է աչքերդ հանել։Բոլորը սրամիտ են, և բոլորը գեղեցիկ ենԵվ նրանք նաև աշխատասեր են,Բոլորը նստած են ձեր դիմաց։Նրանք շոյում են իրենց երեխաներին։Կիկիմորա.Օ՜, հիմար ապակիԴա չի կարող լինել! Դու չարությունից դրդված ստում ես։_____________________ (Նրանք նստում են իրենց մայրերի կողքին: Նայելով հայելու մեջ՝ համեմատվում են նրանց հետ) Կիկիմորա : Օ՜, իսկապես, բոլորը գեղեցիկ են:Եվ բոլորը բարի են: Եվ սիրված!Բայց հիմա ես կնվազեցնեմ նրանց բարությունը:

Ես կզանգեմ Զմեյ Գորինիչին, նա կօգնի ինձ:________________ (վերցնում է հեռախոսը և զանգում) Կիկիմորա. Բարեւ Ձեզ! Վիշապ? Բարեւ, սիրելիս! Սա Կիկիմորան է։Խնդիրը դուրս եկավ. Ստացվում է, որ կլինեն տիկնայք՝ մայրիկներ, որոնք ինձ կնկարեն։Դե, այո! Ուղղակի ամոթ է։ Ուրեմն ասում եմ, որ քչացնեն իրենց բարությունը...Ի՞նչ:(կամաց անջատում է հեռախոսը)

Կիկիմորա. Նա չի ուզում օգնել, ասում է, որ այսօր քաջ ջենթլմեն է և ի պատիվ տոնի, բոլոր կանանց երաժշտական ​​նվեր է մատուցում։ Բայց որտե՞ղ է այս նվերը:Ներկայացնող. Այո, ահա նա է.

ՊԱՐ «ՀԱԼԱԽՈՒՊ»

Կիկիմորա. Դե, լավ է, ես հիմա կզանգեմ Կոշչեյին, նա անպայման կօգնի:_____________ (վերցնում է հեռախոսը և զանգում) Կիկիմորա. Բարեւ Ձեզ! Կոշեյուշկա? Բարեւ, սիրելիս! Սա Կիկիմորան է։ Պատկերացնու՞մ եք, պարզվում է, կլինեն տիկնայք՝ մայրիկներ, որոնք ինձ կնկարեն։ Ուրեմն ասում եմ, որ քչացնեն իրենց բարությունը...Ի՞նչ:________________ (դանդաղ անջատում է հեռախոսը) Կիկիմորա. Չի ուզում օգնել։ Ես, ասում է նա, այսօր je...zhen է... Պարոն, ահա՛։ Նա հիացած է մայրերի գեղեցկությամբ ու բարությամբ։ Եվ նա ինձ ասում է, որ լսեմ սիրելի մայրերի մասին բանաստեղծություններ։

Ներկայացնող. Հիմա մեր երեխաները ձեզ կասեն, թե որքան են սիրում իրենց մայրերին։

ՎԱԴԻՄ

Սիրելի մայրիկ,

Սիրելիս,

Թռչունները ծլվլում են ձեզ համար

Երկիրը երգում է քեզ:

Ձեր տանիքում թակում են

Չարաճճի կաթիլներ.

Թող աշխարհում բոլորը լսեն.

ԱՅՍՕՐ ՄԱՅՐԵՐԻ ՏՈՆՆ Է:

ՎԼԱԴ

Ամեն օր և ամեն ժամ

Ես մտածում եմ մորս մասին։

Մայրիկներն էլ են մեզ սիրում

Եվ նրանք հպարտանում են մեզանով:

Ամեն օր ուզում եմ անցկացնել

Ես ձեռքերիս ափերի մեջ եմ

Նրա բարի ձեռքերը

Դե, գոնե մի քիչ:

Ես կարող եմ դա անել ամեն օր

Սպասեք մինչև գիշեր

Քանի որ մեր մայրերը

Շատ զբաղված...

Ամեն օր ուզում եմ տալ

Ծաղկեփնջեր մայրիկի համար,

Ասա սիրո խոսքեր

Ի՜նչ հրաշալի է։

Ամեն օր, ոչ միայն

Մարտի ութերի օրը,

Դարձրեք այն մայրիկի համար տոն

Լավ կլիներ.

Կցանկանայի, որ կարողանայի ամեն օր պարել

Անակնկալ պոեզիայով...

Ինչպես եմ ես սիրում մայրիկիս

Դուք ինքներդ կհասկանաք։

ԿԻՐԱ

Պատուհանից դուրս արդեն մթնում է,

Եվ երեկոն հորանջեց, երբ մենք քայլում էինք:

Ես շտապում եմ մանկապարտեզից,

Ես գնում եմ իմ սիրելի մայրիկի մոտ:

Մայրիկը կժպտա

Եվ ավելի պայծառ շուրջը

Քանի որ մայրիկ -

Լավագույն ընկերը!

Ուրախ ու տխուր օր էր,

Այնքան բան է տեղի ունենում օրվա ընթացքում

Եվ մայրիկն իսկապես իմ կարիքն ունի

Ասա ինձ ամեն ինչ արագ:

Մայրս ամեն ինչ հասկանում է

Նրա հետ նույնիսկ դժվարությունը խնդիր չէ:

Եվ եթե պատահի, որ նա ինձ նախատում է,

Այսպիսով, միշտ այդպես է:

Պատուհանից դուրս լրիվ մութ է,

Բայց մենք կրակը չենք միացնում

Այստեղ մայրիկը հանգիստ նստեց իմ կողքին

Եվ նա միայն ինձ է լսում:

ՔՍՈՒՇԱ Մ

Ես քեզ շատ եմ սիրում!

Ես քո կարիքն ունեմ

Եվ ցանկացած ժամի և ցանկացած օր

Նա միշտ ինձ հետ էր:

Ես քեզ շատ եմ սիրում,

Ինչ չի կարելի ասել!

Բայց ես չեմ սիրում, երբ

Աչքերդ արցունքոտ են։

Ես քեզ շատ եմ սիրում!

Գոնե շրջիր ամբողջ աշխարհով,

Չկա քեզնից ավելի գեղեցիկ

Քեզնից ավելի քնքուշ չկա։

Քեզնից բարի մարդ չկա,

Քեզնից ավելի սիրելի չկա

Ոչ մեկ

Ոչ մի տեղ

Իմ մայրիկը,

Իմ մայրիկը,

Իմ մայրիկը!

ՔՍՈՒՇԱ Կ

Մայրիկ, սիրելիս,

Դու իմ գեղեցկուհին ես,

Ես շտապում եմ շնորհավորել ձեզ

Շնորհավոր գարնանային տոն։

Դուք քնքուշ և գեղեցիկ եք

Դուք մեր տան գլխավորն եք,

Ձեր բարության և համբերության համար

Շնորհակալություն.

Ինչպե՞ս կարող եմ ձեզ գոհացնել:

Ես գուշակելու կարիք չունեմ

Դուք գնահատում եք միայն ուշադրությունը

Կարևոր չէ, թե ինչ եմ տալիս.

Կիկիմորա.

Օ՜, տղաներ, ինչ հիանալի տղաներ եք դուք: Ես չեմ կարող հետևել ձեր մայրերին: Ես չունեմ այդքան հրաշալի ու սիրող երեխաներ։

Բայց զարմանում եմ՝ հե՞շտ է մայր լինելը։

Ներկայացնող.

Մեր աղջիկները ձեզ ցույց կտան մի շրմփոց, և դուք կհասկանաք, թե որքան դժվար է մայր լինելը:
ԴԱՇԱ Բ և ԿՍՈՒՇԱ Մ

1 աղջիկ Տիկնիկ, Մաշան դուստր է,
Մայրիկ Դաշան ես եմ:
ինձ վրա թաշկինակի տակից,
Իմ Մաշենկան նայում է։
Ես շատ դժվարություններ ունեմ -
Ես պետք է կոմպոտ եփեմ
Մաշենկան պետք է լվանալ
Եվ մի քիչ կոմպոտ խմեք:
Ես պետք է ամենուր ժամանակին լինեմ,
Լվացք, լվացեք սպասքը,
Պետք է արդուկել, պետք է կարել,
Մաշային պետք է պառկեցնել։
Ինչքա՜ն համառ է նա։
Նա ոչ մի բանի համար չի ուզում քնել:
Աշխարհում դժվար է մայր լինել,
Եթե ​​դու չօգնես նրան։
2-րդ աղջիկ. Տիկնիկ, Ռոման որդի է!
Նա միակն է մեր ընտանիքում։
Նա այնքան գեղեցիկ է, որքան Ապոլոնը
Նա կլինի նախագահ!
Ռոմկան պետք է լողացնել,
Շրջեք տաք վերմակի մեջ,
Պատմեք քնելուց առաջ պատմություն
Եվ օրորեք օրորոցում:
Վաղը մենք կվերցնենք այբուբենը
Եկեք տառեր սովորեցնենք։
Romka-ն պետք է կրթվի,
Ավելի լավ սովորելու համար:
Ամբողջ օրը ես պտտվում եմ պտտվող գագաթի պես,
Սպասիր, Երիցուկ!!!(ձեռքը թափահարում է նրա վրա)
Ես պետք է զանգահարեմ Դաշային,
Մի քիչ զրուցիր։
(Նրանք խոսում են հեռախոսով, պատկերացնում են միմյանց դեմ)
Բարեւ ընկեր,
Ինչպես ես?
Ես զբաղված եմ և հոգնած:
1 աղջիկ (պատասխանում է հեռախոսին)
Եվ ես ամբողջ գիշեր չեմ քնել,
Ցնցե՞լ է Մաշենկային։
2-րդ աղջիկ. Եկեք երեխաներին պառկեցնենք
Իսկ արի գնանք բակ զբոսնե՞նք։
1 աղջիկ. Մենք ժամանակ չենք կորցնի
Թող Մաշան սպասի: (նետում է տիկնիկը)
2-րդ աղջիկ. Ես կթաքցնեմ ռոմկան պահարանում,
Թող հիմա այնտեղ ապրի(նետում է տիկնիկը)
1 աղջիկ.
Ինչու՞ այդքան դժվարություն:
Լվացե՛ք, կարե՛ք և փաթաթե՛ք:
2 աղջիկ Առավոտյան կոմպոտ եփե՞լ:
1 աղջիկ. Սովորեցրե՛ք, կրթե՛ք, բուժե՛ք։
2-րդ աղջիկ. Ստուգեք դասերը:
1 աղջիկ. Ի վերջո, դուք կարող եք պարզապես բակում
Զբոսանք ընկերների հետ!!!

Ներկայացնող. Ախ, որքան դժվար է մայր լինելը,
Որքա՜ն դժվար է ամեն ինչ կառավարելը։
Օգնենք մայրերին
Եվ միշտ հոգ տանել նրանց մասին:

ԿԻԿԻՄՈՐԱ. Այո, համաձայն եմ, մայր լինելը շատ դժվար է։

Գիտեմ նաև, որ երեխաները տատիկներ ունեն։ Կշնորհավորե՞ք նրանց։

Ներկայացնող. Երեխաները, իհարկե, չեն մոռացել տատիկների մասին։

ՌՈՄԱ

Շնորհավորում եմ տատիկին
Շնորհավոր կանանց գարնանային օրը:
Ես սիրում եմ տատիկին
Մարդիկ տատիկների կարիք ունեն։

Նա լավ պատմություն կպատմի,
Օրորոցային երգիր
Ջերմ ձմեռային շարֆը կապելու է
Եվ նա ինձ հետ կգնա զբոսնելու։

Չի պատժի չարաճճի աղջկան
Եվ նա ձեզ մի քիչ կոնֆետ կտա:
Եվ աղջիկը, և տղան,
Յուրաքանչյուրը սիրում է տատիկին:

Ավելի մոտ հիանալի տատիկին
Ես ընկերուհի չունեմ։
Ինձ հետաքրքրում է տատիկը
Մենք չենք կարող ապրել ևս մեկ օր առանձին:

ԱՆԺԵԼԻՆԱ

Տատյանա Բոկովա.
Ես ու տատիկս շատ ընկերներ ենք։
Մենք օգնում ենք միմյանց։
Նա ինձ համար ճաշ է պատրաստում,
Նրա համար ես... ամեն ինչ ուտում եմ:

Ես տանում եմ նրան ձեռքով:
Անցորդը միշտ չէ, որ կհասկանա,
Տատիկս թոռնուհի՞ս է։
Ի վերջո, կամ ես երեխա եմ:

Ո՞վ ում է տանում Մոլոչնի.
Ո՞վ ում է քարշ տալիս դեպի «Խաղալիքներ».
Մենք ապրում ենք որպես ամուր ընտանիք,
Եկեք լինենք իսկական ընկերներ:

Մայրիկն ու հայրիկը մեզ ասում են.
- Առավոտից երեկո մոտ եք։
Պարզապես շուտ գնա քնելու
Տատիկը ինչ-որ բան չի ուզում.

Չի ցանկանում չափել ջրափոսերը
Իսկ ավազը կեղտոտ է համարում։
Հակառակ դեպքում մենք շատ ընկերներ ենք,
Չնայած տարբեր տարիքներին.

ՔՐԻՍՏԻՆԱ
Տատիկի դարակում
Թելեր և ասեղներ
Պողպատե մկրատ,
Ժանյակային ժապավեններ.
Տատիկը ամբողջ օրը կարում է
Ես ուզում եմ օգնել նրան որքան հնարավոր է շուտ:
Ես մի կտոր եմ վերցնում
Ասեղ և թել:
Արագ և հմուտ
Նոր հագուստ եմ կարում ընկերների համար։
Հագիր, Մուրկա, սարաֆան,
Իսկ քեզ համար, Բարբոս, կաֆտան:
Եկեք երգ երգենք,
Եկեք օգնենք տատիկին:

ԴԱՆԻԼԱ

Մայրիկն ու հայրիկը աշխատանքի են
Մենք ամբողջ օրը տատիկի մոտ ենք:
Շրջապատում է մեզ խնամքով
Եվ թխում է նրբաբլիթներ:

Նա մաքրում է ամեն ինչ բնակարանում,
Եփում է, արդուկում և լվանում։
Երբ տանը ամեն ինչ փայլում է,
Հետևում է նրա առողջությանը.

ԱՐՏԵՄ.

Մեր տատիկը վերջերս
Ես գնացի դիետայի
Մարզվելով
Իսկ կոտլետ չի ուտում։
Տատիկն ինձ ասում է.
«Ոչինչ չի ցավում!
Ես սկսեցի վազել առավոտյան -
Ես կորցրի հինգ կիլոգրամ»:
ԴԱՇԱ Ա.

Մեր սիրելի տատիկներ,
Մնացեք երիտասարդ
Շնորհավոր կանանց տոնը:

Եվ հիմա հանպատրաստից ձեզ համար:

ԲՈԼՈՐ ՏՂԱՆԵՐԸ ՀԱԳՈՒՍՏԸ ՓՈԽՈՒՄ ԵՆ

Մինչ մեր ԱՐՏԻՍՏՆԵՐԸ ՊԱՏՐԱՍՏՎՈՒՄ ԵՆ ՆԵՐԿԱՅԱՑՄԱՆԸ. ԿԱՏԱԿԻ ՀԱՆԵԼՈՒԿՆԵՐ ՀՅՈՒՐԵՐԻ ՀԱՄԱՐ
Գործիքների հավաքածու, որոնցով դուք կարող եք Բաբա Յագային վերածել Վասիլիսա Գեղեցիկի:(ԿՈՍՄԵՏԻԿԱ)
Ծաղիկ, որն իր գլխով է պատասխանատու երիտասարդության մայրիկի և հայրիկի հարաբերությունների համար:(Երիցուկ)
Մայրիկի ու տատիկի անուշահոտ ընկերուհին։(ՕԾԱՆԵԼԻՔ)
Մարմնի այն մասը, որը հայրիկը առաջարկեց մայրիկին, ամբողջ սրտով:(ՁԵՌՔ)
Տնային իր, որը փախել է Ֆեդորա անունով մի կնոջից։(ՈՒտեստներ)
Ճաշատեսակ, որը մայրիկը հաճախ է պատրաստում հայրիկի համար նախաճաշին՝ ձվով և կաթով։(ձվածեղ)
Տոնավաճառային գաջեթ, որը կարող է շրջել ձեր մոր գլուխը(ԿԱՐՈՒՍԵԼ)
Այն վայրը, որտեղ հետաքրքրասեր Վարվառան կորցրել է քիթը, և որտեղ մայրիկն ու հայրիկը հաճախ են միասին գնում:(ԲԱԶԱՐ)
Դեկորատիվ գործունեություն մայրիկների կամ տատիկների համար, գիտական ​​եղունգների արվեստ։(ՄԱՆԻԿՅՈՒՐ)
Տղաները դուրս են գալիս տատիկի հագուստով։

ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ

ՏԱՏԻԿՆԵՐԻ ԷՍՔԻՉ

DASHA B:

Բակում գտնվող նստարանին
Տատիկները նստած են:
Ամբողջ օրը մինչև երեկո
Նրանք խոսում են թոռների մասին:

ԿԻՐԻԼ.

Ինչպիսի՞ն են երիտասարդները.
Ինչ վերաբերում է գործողություններին և խոսքերին:
Նայեք նրանց նորաձևությանը:
Հագնվեք, հիմարներ։
Նախկինում պարեր և կվադրիլինգ,
Նրանք հագնում էին լրիվ կիսաշրջազգեստ։
Բայց հիմա դա այդպես չէ.
Տաբատ - ներս, (ցույց է տալիս երկարությունը)
Իսկ կիսաշրջազգեստները հիանալի են:

ՏՈԼՅԱ.

Դե, և պար, և պար:
Բոլորը նմանվեցին օտարներին։
Ինչպես են նրանք սկսում պարել,
Ոտքերդ քորի՛ր։
Նրանք դողում են, կարծես ջերմության մեջ,
Նայելն այնքա՜ն ամոթ ու խայտառակություն է։
ՎԱԴԻՄ.

Մենք քեզ հետ այդպես չենք պարել,
Մենք ուսումնասիրեցինք թվերը
Եվ գնաց դեպի գնդակներ:
ՓԱՇԱ.

Բավական է, տատիկներ, տրտնջալ,
Երիտասարդներն ամեն ինչ քննարկում են։
Մենք նույնպես այսպիսին էինք.
Երիտասարդ, չարաճճի:
Եկեք կորցնենք հիսուն տարի,
Եկեք պարենք տղաների համար:

Պար «Բուրանովսկի տատիկներ» ( Կիկիմորան պարում է երեխաների հետ):

Տատիկների մրցույթ. «Կերակրել բանան»-ը վարում է Կիկիմորան:

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԿԵՆՑՆՈՒՄ ԵՆ ԲԱՆԱՆ , Ով է ավելի արագ

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՓՈԽՎՈՒՄ ԵՆ ԴԵՊԱՐԻ ՀԱՄԱՐ (KSYUSHA M, DASHA B, Dasha A, ROMA, SEMYON)
Կիկիմորա. Դե, ես շատ երկար եմ մնացել այստեղ, ժամանակն է տուն գնալու, գուցե Լեշին նույնպես ինձ համար է անակնկալ պատրաստե՞լ ես

Հաղորդավար. Ցանկանում ենք ձեզ ցույց տալ մի նկար, որը երեխաները պատրաստել են Հայրերի օրվա համար, բայց դա նույնպես տեղին է այս տոնի համար:

ԻՆՉՊԵՍ ԷՐ ՍԵՓԱԿԱՆ ՄԱՅՐՍ ԻՆՁ ՀԵՌՈՒ ՓՆՏՐՈՒՄ:

հյուրընկալող.

Մեր սիրելի մայրիկներ և տատիկներ, ահա, որտեղ ավարտվեց մեր տոնական համերգը։ Ցանկանում եմ շնորհավորել գալիք տոնի առթիվ, մաղթել առողջություն, կանացի երջանկություն, ուրախություն և հաջողություն։ Ձեր երեխաները նվերներ են պատրաստել ձեզ համար, ընդունեք դրանք ձեր ամբողջ սրտով:

Երաժշտությունը խաղում է, երեխաները նվերներ են տալիս իրենց մայրերին: