Як батько має виховувати сина. Виховуємо сина: посібник батькові. Роль батька у вихованні доньки

Якщо у вихованні дочки особливу роль грає мати, то у становленні сина як чоловіка неоціненний вплив має батько

Не дивно, що у неповних сім'ях виростають діти з психічними відхиленнями, адже модель стосунків не передбачає участі у розвитку дитини одного з батьків. На дівчатках подібний формат позначається менш суттєво, адже мама може пояснити доньці особливості дорослого життя. Відсутність у вихованні сина чоловічої «руки» супроводжується негативнішими наслідками. Юнак не вміє поводитися з дівчатами, не знає правил поведінки в суспільстві, відчужено чув про пріоритети справжніх кавалерів.

Незважаючи на стрімкий ритм життя, в якому тата змушені проводити багато часу на роботі, приділяти увагу дитині просто необхідно. Щоб дізнатися, як батькові виховувати сина, потрібно уважно ознайомитися з потребами дітей та стадіями їхнього дорослішання.

Стадії розвитку дитини

У буденній метушні батькові важливо не пропустити дитину, вчасно допомагаючи та наставляючи сина. Процес виховання - невід'ємна частина становлення особистості, тому участь батька у дорослішанні малюка не припиняється навіть після досягнення повноліття. Підтримка та поради батька особливо знадобляться синові у наступні відрізки часу.

До 6 років

У цей період у дитини зберігається тісний зв'язок з матір'ю, тому єдине завдання батька – приділяти малюку увагу, дати відчути безмежне кохання та забезпечити відчуття безпеки.

З 6 до 14 років

Подібний часовий інтервал відрізняється особливою допитливістю, яку виявляє хлопчик. Йому цікаво пізнавати принади життя, знайомитися з новими людьми та відкривати у собі задатки чоловіка. Молодий непосида починає уважніше придивлятися до батька, стежить за звичками тата, пародує поведінкові особливості, намагаючись привернути увагу батька. У ці роки важливо займатися з дитиною, розвиваючи її здібності та таланти, підвищуючи рівень знань та інтелекту. Не забудьте поінформувати юнака про поняття «добра» і «зла», наводячи яскраві приклади, що запам'ятовуються.

З 14 до 18 років

Дитина готується до дорослого життя, тому їй потрібен досвідчений наставник. Найкращий вчитель для сина – батько, який повинен знаходити час для лекційних розмов та пізнавальних розмов. Рекомендується розвивати в юнаку відповідальність та самодостатність, долучати до серйозних справ та знайомити з особливостями соціального устрою. Багато явищ стануть для підлітка відкриттями, тому без допомоги та підтримки батька в ситуації, що склалася, обійтися неможливо.

З урахуванням наведених вище інтервалів стає очевидним факт: тато необхідний чаду протягом життєвого шляху, виконуючи відповідно до віком сина різні функції. Згідно з відомим твердженням: «Діти залишаються дітьми, поки живі їхні батьки». Сенс тези вмістив у собі глобальне значення матері та батька у долі сина. Тільки дбайливі батьки здатні хвилини розпачу та розділити у вузькому колі годинник радості.

Потреби дитини у спілкуванні з батьком

Для молодого дослідника, який прагне пізнавати незвідані сфери життя, важливо бачити поруч позитивний приклад батька. Підсвідомість дитини мимоволі копіює модель поведінки тата, дбайливо «запам'ятовуючи» її стосунки з мамою та друзями, батьками та колегами. У процесі спостережень син формує власний світогляд, тому як приклад йому оптимально підійде батько, який:

• приймає справедливі рішення, які не піддаються сумнівам;
• має іскрометне почуття гумору;
• ділиться особистим досвідом, інформуючи сина про духовні та сімейні цінності;
• знаходить час для ігор та спільного проведення часу з хлопчиком;
• відрізняється стабільністю власного світогляду, не змінюючи прийнятих рішень;
• не боїться брати він зобов'язання, своєчасно виконуючи обіцянки;
• познайомить юного сина з дорослим світом чоловічої половини людства;
• демонструє незрозумілі для дитини "дії" на власному прикладі;
• довіряє дитині потаємні думки та зберігає юнацькі таємниці сина;
• пояснює доступною мовою нову інформацію і не сміється з юнацького максималізму чада.

У XXI столітті у більшості батьків немає часу на виконання нехитрого списку, що складається з потреб дитини. Усунена позиція батька негативно позначається на вихованні малюка, з якого виростає чоловік, який не знає правил поведінки у суспільстві. Мама здатна навчити чадо етикету та манерам, але розповісти в «фарбах» про процес захисту дівчини або перший сексуальний досвід – це компетенція батька.

Тільки чоловічий вплив, що супроводжується непохитним авторитетом папи, формує у свідомості хлопчика правильні підвалини та соціально-оптимізований світогляд. Такій дитині буде простіше домогтися визнання суспільства, досягти успіхів у професійній сфері і побудувати любовні стосунки з дівчиною, що сподобалася.

Психологія батьківського виховання

Батьківське вплив у процесі розвитку хлопчика позитивно позначається як на формуванні особистісних якостей сина, а й у ряді медичних і соціальних показників. Правильний формат виховання та коректна модель спілкування тата з дитиною – основний фактор, як стверджують вчені, у таких напрямках:

• Батьківська увага сприяє прискореному розвитку зв'язків між лівим та правим півкулями мозку.
  У процесі корисного проведення часу в товаристві улюбленого тата у хлопчиків виробляється технічний склад розуму. Не дивно, що у сім'ях, де з сином багато займається батько, виростають великі математики та фізики.
• Якщо у вихованні дитини задіяний тато, то у сина раніше виявляються розумові здібностіта розвиваються мовні навички.
• Сформований світогляд хлопчика, який виріс без батька, схильний до правопорушень. Подібні діти особливо схильні до вживання алкоголю, тютюнових виробів та наркотичних засобів. Для такої дитини не існує авторитетів, тому навчання вона закидає переважно ще в шкільні роки, вдаючись до романтики вулиць.
• У синів, з якими регулярно займалися пізнанням світу батьки, рідше спостерігаються психічні розлади та відхилення.

Важливо, що у процесі виховання психологи рекомендує мінімізувати кількість розмов на підвищених тонах. і уникати фізичних покарань – ще одне негласне правило для батька, який хоче виростити із сина порядного чоловіка. Якщо батько підніматиме руку на дитину, то внаслідок підсвідомість малюка зобразить подібну модель спілкування, як стандартний варіант. Найчастіше дорослі сини проектують такий формат виховання на своїх дітей, зганяючи агресію і образу.

Щоб не виростити антисоціальну особистість, батько має правильно виховувати сина, своєчасно пояснюючи йому правила поведінки чоловіка у суспільстві. Психологи рекомендують скористатися татам комплексом наступних рекомендацій, які допомагають не прогаяти важливих аспектів у процесі формування світогляду юного хлопчика:

• Батько не повинен соромити сина за провини, зроблені через відсутність знань. Краще пояснити малюкові, як коректно вчинити в ситуації, що склалася.
• Батьку не можна висміювати сльози і страх сина, що у молодому віці. Для хлопчиків, які не досягли 3 стадії розвитку – це нормальне явище, над яким протипоказано знущатися.
• Батько повинен з дитинства привчати сина з повагою ставитися до жінок, щоб унеможливити ризик рукоприкладства та образ у свідомому віці. Почати пояснення можна з відкриття перед дамою дверей, а завершувати слід порятунком панночки з «рук» ворогів.
• Батькові рекомендується з дитинства прищеплювати дитині любов до праці, захоплюючи її чоловічими іграми. Вирізати хитромудру деталь з дерева або допомогти дорослим спорудити альтанку на дачній ділянці - відмінні заняття для хлопчика.

• Папа повинен з розумінням ставитися до доброчесних поривів сина, який бажає виручити друга або допомогти родичу. Подібні прагнення потрібно заохочувати, підтримуючи дитину у будь-яких починаннях.
  Батькові чоловічої статі потрібно стежити за своєю манерою поведінки. Не можна з'являтися вдома у п'яному стані, неповажно спілкуватися з матір'ю сина, лаятись при ньому з друзями та родичами. Свідомість малюка повністю переймає модель відносин, що пропагується «наставником», тому приклад незмінно має бути позитивним.
• Тато не повинен налаштовувати малюка проти матері, провокуючи виникнення у сім'ї конфліктів. Особливо актуальною ця порада стає для розлучених сімей, де батьки виховують дітей по черзі, намагаючись завоювати увагу та повагу юного дослідника. У ситуації краще дотримуватися творчої тактики – заохочуйте правильне поведінка сина, який має слухатися обох дорослих.
  Батькові слід контролювати власне спілкування з дитиною, дотримуючись одного формату виховання.
• Оптимальним варіантом стає модель «батога» і «пряника», де в сина формується думка з допомогою комплексу заохочень і покарань.
• Батькові потрібно не забувати, що у відносинах з малюком важливо своєчасно виявляти турботу та ласку. Молодий непосидю повинен відчувати, що батько безмежно любить його, беручи участь у всіх сферах життєдіяльності.

Батько не повинен керуватися загальноприйнятими рекомендаціями, приміряючи образ матері на власну подобу – чоловіча манера виховання суттєво відрізняється від жіночих методик. Дотримуючись наведених вище порад, дбайливі тата зможуть виростити з маленького непосиди самодостатнього чоловіка, який матиме успіх у дівчат та пошану у колі друзів.

Толерантність і повага до віку, галантність і шляхетність, відповідальність і хоробрість – особисті якості хлопчика, який виріс за участі батька, стають прикладом для наслідування. Головне, папам у стрімкому ритмі життя XXI століття знайти час для виховання власної дитини.

Звичайно ж, батько в житті будь-якої дитини грає таку ж важливу роль, як і мама. Що стосується дитини хлопчика, то хто як не тато навчить його всьому тому, що має вміти чоловік. Це і вміння поводитися з будівельними інструментами, водійство навички та хитрощі, вміння кататися на лижах, а також рибалка, полювання та багато іншого.

Це все добре, але як же бути з особистістю майбутнього чоловіка, як зробити його сильним, впевненим у собі, самодостатнім, успішним? Яку роль цьому грає батько?

Коли приступати до виховання сина

Батько в житті дитини повинен брати участь із самого його народження. Якщо чоловік думає, що "нехай він трохи підросте, потім я займуся його виховаємо", то він глибоко помиляється. Що означає підросте? Коли йому буде скільки років: три, п'ять, п'ятнадцять? Цього часу можна довго чекати, а що ще гірше, воно буде безповоротно втрачено. Якщо не почати займатися хлопчиком від народження, його сфера інтересів буде тільки в рамках жіночого впливу.

Науково доведено, що батьки також чуйно вловлюють сигнали малюка, як і мами. Діти не мають більшої прихильності до когось одного. Вони від народження прив'язані до обох батьків однаково. Все залежить від вас, якщо ви - батько, відгородилися від виховання дитини в дитинстві, то дитина природно тягтиметься до мами.

Батько не повинен боятися тримати немовля сина на руках. Чим більше він це робить, тим швидше хлопчик задовольнить тактильну потребу, а значить швидше почне розвиватися самостійно і не триматися за спідницю мами.

Спілкування батька та сина

Особливу роль розвитку хлопчика грає спілкування з батьком. Через спілкування дитина переймає чоловічі манери поведінки, впізнає чоловічий погляд на світ. Сучасні батьки сильно зайняті кар'єрою, зароблянням грошей, вони практично не вистачає часу поговорити з дружиною. Але спілкування дуже важливе як у відношенні з дружиною, так і у відношенні з дитиною. Особливо спілкування батька та сина. «Всіх грошей не заробиш», а ось час, проведений із сином, може бути назавжди втрачено. І потім не варто дивуватися, коли його називатимуть «маменький синочок».

Дуже важливо, щоб батько радився із сином, хай навіть із дрібницьких питань. Тим самим він показує, що його думка має значення, що його думка важлива для батька, тому що він теж чоловік. Звичайно, з маленькою дитиною обговорювати питання переїзду та зміни місця роботи навряд чи доречно, хоча з підлітком можна. Так, підліток відчує важливість прийняття серйозних рішень, значущість його думки у ній, і навіть відповідальність за прийняті рішення.

Ремонтуючи щось по будинку, або в гаражі візьміть дитину із собою. Запитайте в нього або розкажіть йому, наприклад, який розвідний ключ краще взяти і чому. Або наприклад, що хрестовою викруткою закручують саморізи, а плоскі гвинти та шурупи.

Як спілкуватися із сином молодшого шкільного віку?Дуже просто – через гру. Нехай батько навчить сина грати в ігри, в які він грав раніше. Через гру можна показати, як правильно поводитися з предметами. Наприклад, що таке молоток і як ним користуватися, де машина має двигун і т.п. Через гру можна навчити дитину багато чому.

У кожній сім'ї мають бути встановлені певні правила. Крім цього дуже важливо наділити дитину обов'язками (наприклад, виносити сміття). Так, дитина може бунтувати проти цього, але це навчити його тому, що можна, а що не можна, привчить його до дисципліни та порядку.

Тільки бачачи собі реальний зразок справжнього чоловіка, хлопчик стане справжнім чоловіком. Усе це формує під безпосереднім керівництвом батька.

Саме наявність батька, або особи, що його замінює (дядька, діда, старшого брата), формує у хлопчика почуття захищеності, цілісності. Відсутність батька в сім'ї викликає у хлопчиків почуття знедоленості, тугу та неповноцінність.

Для хлопчиків будь-якого віку дуже важлива похвала та оцінка їхніх вчинків та досягнень з боку батька. Тому що батько завжди буде для хлопчика еталоном поведінки. Дуже важливо хвалити дитину навіть за малі досягнення. Це стимулює малюка на постановку та досягнення нових цілей.

Відносини з протилежною статтю

Відносини батька та матері є еталоном міжособистісних відносин у парі для дитини. Природно хлопчик копіює поведінку батька щодо ставлення до жінки, у разі до мами.

Звичайно, поведінка матері теж є прикладом. Приклад особистісних якостей, які хлопчик у майбутньому шукатиме у потенційній партнерці.

Якщо стосунки між батьками холодні, відсторонені, дитина все це відчуває. Дитина також відчуває, якщо батьки зберегли сім'ю лише заради неї. Все це безпосередньо позначиться на його взаємовідносинах зі своєю дружиною.

Якщо малюк віком від 3 до 5 років заявляє, що він одружується з мамою, це гарний знак. Це перші прояви його статевої ідентифікації – Едіпів комплекс. У цей період хлопчик особливо прив'язаний до мами, батько ж у нього викликатиме негативні емоції. Він сприйматиметься, як суперник. Стосовно батька, дитина може поводитися агресивно: кричати, лаятися, штовхати його і т.д. Все це добрий показник правильного психосексуального розвитку хлопчика. У цей період для батька дуже важливо не дивуватися, що відбувається. Це все тимчасово та скоро нормалізується. Зазвичай це відбувається у 5-6 років. Потім батько знову ставати зразком для наслідування та копіювання.

Важливо, щоб у цей період батько не пасував перед витівками сина, а також не відповідав агресією на його поведінку. Дуже важливо для батька зберігати спокій у цей період, толерантність до поведінки сина. Якщо батько, у цей період, поводитиметься неадекватно, говорити дружині «це твій син, от і виховуй його сама», то перехід сина на бік батька може затягнутися.

Якщо батька, в період з 3 до 5 років не було поруч із сином, це може не сприятливо позначитися на статевій ідентичності хлопчика та на вибудовуванні взаємин із протилежною статтю надалі.

Хто має карати хлопчика

Зазвичай, покарання батька жорсткіші, ніж мамині. Батьки менш гнучкі, більш суворі та консервативні. Тому покарання від батька для хлопчика сприймається зовсім інакше, ніж від мами. Адже батько — авторитет, а мати жінка. Через батьківське покарання хлопчик краще засвоює свої помилки, а також засвоює зразки чоловічої поведінки. Він краще розуміє, що якщо тато так розсердився, «означати мою поведінку навряд чи було гідно справжнього чоловіка» і надалі, він не робитиму подібних дурниць.

У жодному разі батько ні принижувати особистість хлопчика, коли виховує його. Сюди відносяться і глузування з сина. Це має негативний ефект. Така поведінка з боку батька знижує самооцінку хлопчика. У нього з'являється невпевненість у своїх силах, у своїх можливостях, у своїй мужності тощо. Дуже просто розсміятися над невміхою 12-річкою, але дуже складно розповідати своєму підростаючому синові про прості та елементарні речі, які він ще не знає. Ще важче повторювати їх по кілька разів. Поставте себе на місце малюка: як би ви впоралися з цим ситуацією в його віці?

Наприклад: якщо ваш син не вміє підтягуватися і тому не встигає з фізкультури в школі, не потрібно говорити, який він нікчемні, і що ви в його віці 50 разів підтягувалися. Краще повісьте вдома турнік та потренуйте син. Син буде дуже радий проведеному часу з батьком, та ще й навчитися підтягуватись.

Уникайте таких образ, як «ти безглуздя», «невміха», «ти що тупиш». Краще поясніть хлопчику, у чому саме його помилка. Повторюся, вам це може бути елементарним, а йому немає. Зменшити самооцінку хлопчика дуже легко, а навчити його знаходити вихід зі складної ситуації, бути відповідальним і самостійним складно. Для цього потрібні роки.

Крім цього, у жодному разі батько не повинен вішати «ярлики» на сина: «Люся», «Маша», «Федя» тощо. Щоразу хлопчик відчує свою нікчемність і несвідомо почне асоціювати себе зі слабаком, з «дівчинкою», з «Люсею». Хлопчик продовжуватиме робити дурниці, з підсвідомою установкою «…а що ще очікується, я ж Люся».

Якщо батько з'явився у житті хлопчика пізніше

Якщо батько був відсутній у найважливіші періоди розвитку особистості хлопчика, то прообразом чоловічої поведінки для дитини служитимуть герої фільмом, знайомих чоловіків, друзів, брата чи дідуся тощо. З них він братиме приклад чоловічої поведінки, стиль спілкування та міжособистісної взаємодії. Тож придивіться, хто оточує вашого сина. Саме з цих людей він копіюватиме правильну, на його думку, чоловічу поведінку.

Якщо дитина не пам'ятає батька, він будуватиме його образ у думках із розповідей рідних та близьких.

Якщо батько «приходить», то хлопчик схили спілкуватися з ними у думках. Думати, ніби відповів батько у цій ситуації, щоб він зробив. Звичайно не завжди це ефективне спілкування, але в будь-якому випадку воно має місце бути.

Так наприклад: можливо, батько не порадив би синові надавати здачі за щось однокласнику, а запропонував би поговорити і словесно принизити винуватця. Але хлопчик у своїх думках порахував інакше і «наваляв» однокласника, а потім викликали маму до школи.

Формуємо мужність

Чоловіка потрібно виховувати, як мужика, і щоб там не говорила мама). Якщо він упав, не треба відразу скакати до нього на допомогу, гладити, дмухати на коліна і цілувати. Усі падають, усі отримують забиті місця, не треба робити з цього драматургічний спектакль.

Саме батько повинен пояснити синові що:

• Чоловіки не скаржаться, не плачуть, що чоловіки сміливі, сильні та стійкі.
• Справжні чоловіки не бояться спати у темряві.
• Справжній чоловік не ризикуватиме без потреби, його не можна викликати «на слабко», він завжди думає перед тим, як зробити.
• Емоційність і забіякуватість не властиві справжнім чоловікам.
• Розважливий розум, переважання розуму над емоціями, вміння обґрунтувати своє рішення, вміння прийняти відповідальність за свої дії — ось що є характерним для справжнього чоловіка.

Звичайно на словах це звучить набагато ідеальніше, ніж насправді. Насправді часом складно зберегти стосунки з батьком малюка. Але якщо батько все ж є, то він повинен розуміти хоча б елементарні правила поведінки з сином, щоб потім знати, від куди ноги ростуть і чому син поводиться так, а не інакше.

Виховання сина батьком вважається основоположним у подальшому становленні хлопчика як чоловіка. Тато повинен постійно бути присутнім у житті малюка. Проаналізуємо думки психологів, як і яка у своїй роль приділяється чоловікові.

Перш ніж починати по поличках розкладати особливості батьківського виховання, з'ясуємо, чи потрібний тато взагалі? Згодом у світі виробилася система цінностей, згідно з якою всі функції чоловіка як батька зводяться до двох головних обов'язків:

• Батько повинен пояснити синові суть соціальних відносин і навчити адекватно оцінювати свою поведінку та поведінку інших членів суспільства.
• Папа зобов'язаний допомогти синові усвідомити себе як чоловіка, щоб уникнути проблем у сфері стосунків.

Завдяки цим двом пунктам малюк зможе особистісно та соціально розвиватися. Якщо ж з якихось причин батько і син не зблизилися, тато знехтував своїми обов'язками, то не варто дивуватися, що пізніше. Цілком можливо, що його називатимуть «маминим синком», і все лише тому, що в нього перед очима не було прикладу чоловічої поведінки, він не знає, чим відрізняється чоловічий та жіночий способи вирішення проблем. Незнання будь-яких особливостей чоловічої субкультури теж може бути предметом глузувань. Спілкування з протилежною статтю може утруднюватися через те, що хлопчик просто не знає, як поводитися з дівчатками, як вибудовувати стосунки.

Часто коріння всіх цих проблем лежить саме у нестачі батьківської уваги. Швидше за все, в дитинстві були ситуації, коли хлопчикові потрібна була допомога тата у вигляді звичайної розмови чи розмови. Як правило, на задушевні розмови немає часу, бо тато заробляє гроші та втомлюється на роботі. Сьогодні пропагується така модель поведінки тата. Звісно, ​​матеріальне благополуччя сім'ї — це важка ноша, яка не кожному чоловікові під силу. Однак нестача батьківського виховання може в сотні разів гірше позначитися на розвитку малюка, ніж відсутність грошей. Якщо тато зможе розподілити свій час так, щоб у ньому завжди було місце для сина, малюк бачитиме змалку ідеальну модель сімейних відносин, яку надалі будуватиме у своїй родині.

Завдання тата - соціалізувати сина

Мама та тато люблять своїх дітей по-різному. Це закладено природою. Мати любить свого малюка несвідомо, іноді навіть може здатися, що її кохання генетично запрограмовано, на відміну від любові батька. Вона, зазвичай, предметна. Це пов'язано з тим, що тато часто поєднує свою любов із досягненнями та успіхами сина. Така поведінка чоловіка з перших років життя прищеплює синові ціннісне ставлення до себе та світу. Батько навіть не завжди усвідомлено вчить дитину бачити свої вчинки та вчинки оточуючих з боку, оцінювати їх, використовуючи своєрідні критерії прийнятності. Ми часто чуємо від тат фрази «Ну що ти поводишся, як дівчисько!», «Ти — чоловік, а чоловіки повинні терпіти!» або «Подивися на тата, він же не плаче!». Чуючи це з регулярною періодичністю, малюк засвоює певні соціальні стандарти: як повинен поводитися хлопчик у суспільстві, що вважається негарним чи неприйнятним тощо.

У будь-якому випадку син дорівнюватиме на батька. Поведінка мами, природно, теж грає не останню роль, але те, як поводиться тато, малюк підлаштовує під себе. Під час будь-яких контактів з малюком чоловік демонструє, як потрібно діяти в різних ситуаціях саме сильній статі, які норми поведінки існують для чоловіків. Відмінним інструментом є риболовля, мисливство, спортивні ігри та інші традиційно чоловічі захоплення.

Чому мама іноді може зашкодити?

Практично завжди батькове хобі може перекладатися і на сина. Якщо у тата не було машини і вони з сином ніколи її не ремонтували, як це робили інші хлопчаки, то, швидше за все, у дитини і не буде тяги до машин. Так, йому подобатимуться гарні авто, але нічого захопленого в тому, щоб годинами колупатися під капотом, він не бачитиме. Іноді трапляється навпаки, що син не переймає тата захоплення і починає цікавитися традиційно жіночими заняттями: грою в ляльки, модою, гарним одягом, зачісками тощо. Як правило, батьки в таких випадках виражають обурення, тому що усвідомлюють, що не справляються зі своїми чоловічими функціями.

У суспільстві прийнято вважати, що роки життя з дитиною займається виключно мама. Із самого народження біля сина жінка, і вже тільки коли син підростає, та батькові з ним цікаво, у його житті з'являється чоловік. Це неправильна модель, через яку манери малюка будуть схильні до материнського впливу.

Маленькому хлопчику, коли він потрапляє в соціум (дитячий садок, пісочницю, двір), складно прийняти рішення, як він має повестися в тій чи іншій ситуації. І як він вчинить, якщо в його житті є лише мати? Звичайно, так, як робить вона, або так, як вона каже, що треба робити. Мама не забажає дитині поганого, але буває, що саме деякі добрі наміри можуть завадити дитині визначати свою поведінку.

Виходячи з цього, батько повинен покласти на свої плечі украй важливі функції — ввести сина в навколишній світ, навчити його норм поведінки в соціумі, пояснити, як реагувати на виклики, які йому може кидати суспільство. Тато має допомогти синові реалізувати себе як чоловіка. Це, мабуть, головна, але не єдина функція тата стосовно виховання дитини.

Сексуальне виховання сина

Не менш важливий обов'язок, який покладається на батька, - . Саме тато є для сина першим джерелом інформації про взаємини між чоловіком та жінкою. Спостерігаючи за тим, як тато поводиться з мамою, малюк отримує перший досвід того, як потрібно ставитися до жінки. Спочатку батько виступає взірцем для наслідування, іноді син може навіть копіювати його поведінку. І якщо дитині дорослі будуть говорити, що дівчаток не можна ображати, то вона просто не зрозуміє чому, адже тато так робить.

З 3 до 5 років малюк може розглядати батька як свого суперника. На цьому етапі свого життя йому як ніколи важливе мамине кохання, на яке тато теж претендує. Така поведінка називається Едіповим комплексом, який психологи вважають важливим етапом психосексуального розвитку дитини. Це природно, нічого страшного у такій поведінці сина немає. Але часто тата не вникають у тонкощі психологічного розвитку діток, і подібна поведінка свого чада вводить їх у глухий кут.

Борючись з татом за мамине кохання, син може використовувати будь-які методи, починаючи від прояву бажання постійно бути з мамою аж до . В останньому випадку тата просто не розуміють, що ж сталося з їхньою раніше слухняною дитиною? Не треба драматизувати та форсувати події, адже вже до 5-6 років життя у хлопчика пропадає цей комплекс і на його місці формується стійка модель поведінки з протилежною статтю, а тато стає об'єктом для наслідування.

Але важливо розуміти, що благополучна руйнація Едіпового комплексу може статися лише в тому випадку, якщо тато братиме активну участь у вихованні сина. Якщо на цьому життєвому етапі тата не буде в житті дитини або він просто ігноруватиме малюка, то це може дезорієнтувати дитину в сексуальному плані і створити масу проблем у подальшому сексуальному житті.

Як завоювати довіру сина?

Щоб завоювати довіру сина, батькові треба попрацювати. Довіра до тата формується з раннього віку. Саме воно вважається стрижнем, на який будуть нанизуватись цінності системи чоловічого виховання. Якщо між татом і дитиною не буде довіри, то всі розмови батька син сприйматиме як моралі, користі від яких буде мало.

Як правило, якщо тато з самого дитинства бере активну участь у вихованні малюка, то жодних проблем з довірою виникнути не повинно. Воно формується автоматично завдяки тісному емоційному зв'язку. Тато може і не помічати, що з часом він набагато краще починає розуміти, що хоче його малюк і чого він потребує. Це міцна база подальших взаємин. Головну роль цьому процесі займає тато, оскільки його поведінка може спровокувати виникнення бар'єру нерозуміння між нею і дитиною.

Маля має бути впевненим у тому, що тато його завжди підтримає і зрозуміє. Звичайно, мама теж повинна це робити, проте підтримка мами та тата суттєво відрізняється. Мамина турбота покликана шкодувати, а батьківська — оцінити проблему та запропонувати її вирішення. Так улаштовано фізіологічно. Досягти такого себе ставлення тато може лише завдяки постійному прояву інтересу до справ сина, його настрою, самопочуттю тощо.

Батькові важливо спілкуватися із сином, хоча дитячі проблеми можуть бути йому не цікавими.

Явною ознакою того, що син довіряє татові, вважається його прагнення розповісти батькові про те, як пройшов його день у дитячому садку. Для дорослої людини це не несе жодної особливої ​​цінності, але для малюка це грандіозна подія. Якщо тато від нього відмахнеться раз-другий, то втретє може й не бути. А навіщо? Він зрозуміє, що батькові нецікаво, і найімовірніше малюк знайде собі іншого співрозмовника, або, що ще гірше, замкнеться у собі.

Іноді може скластися й інша модель поведінки, коли дитина сама не виявляє бажання ділитися своїми враженнями. По-перше, така поведінка може говорити про особливості характеру. Флегматик ніколи не буде прагнути того, щоб на нього звернули увагу і вислухали. По-друге, у дитини через якісь причини склалося неправильне враження про те, що події в дитячому садку нецікаві, про них розповідати немає сенсу. Тоді дитину не потрібно надавати самій собі, тато має створити таку атмосферу, щоб у сина з'явилося бажання розповідати про все, що відбувається. Такий підхід допоможе налагодити довірчі стосунки між татом та сином.

Як грати із сином?

Починаються із звичайних «Ладушки» та «Йде коза рогата». Як правило, тато не бере участі в пальчикових іграх, вважаючи їх нецікавими. Це неправильно, оскільки завдяки простим іграм у хлопчика формуються контакти із зовнішнім світом. Якщо тата в них немає, це означає, що він далекий, чужий. Коли тато грається з малюком із самого народження, то син звикає до його голосу, міміки, жестів. Він стає для дитини рідною.

Поділ іграшок на іграшки для дівчаток та хлопчиків починається з другого року життя. Є група універсальних, але для хлопчика важливим придбанням є покупка машини. У спільних з татом іграх є активна складова. Рідко тато читає із сином книгу. Як правило, вони бігають, пораються, шумлять і кричать. Це стимулює розвиток малюка у фізичному плані, що дуже важливо для чоловіка. Іноді тато може навіть вдаватися до використання силових елементів (боротьба та різні прийоми самозахисту та нападу).

Ще однією важливою відмінністю чоловічих ігор вважається наявність духу змагання. З ранніх років малюк змагається з татом (хто швидше добіжить, хто з них сильніший), прагнучи здобути перемогу. Саме це дуже важливо з психологічного погляду. Під час змагань дитина перевіряє себе та свої якості з таким самим представником своєї статі. Прагнення до перемоги теж є важливим, адже все в комплексі дозволяє дитині підготуватися до життя в чоловічій субкультурі.

Звичайно, перемогти тата майже неможливо, тому чоловік повинен це пам'ятати. Не варто піддаватися відкрито, тому що це може тільки образити дитину. Важливо, щоб батько зумів поступитися після важкої та завзятої боротьби, тоді радості дитини не буде межі, що вона здобула перемогу над таким сильним суперником.

Роль батька у вихованні хлопчика така ж важлива, як і . Маля має отримувати як жіночу, так і чоловічу увагу. Якщо батьки сумніваються у своїй компетентності, то є сенс проконсультуватися із психологом на тему, як виховувати сина.

У проявах батьківського кохання батьки відрізняються від матерів. У більшості випадків мати любить свою дитину несвідомо, її любов ніби запрограмована генетично. Любов батька завжди предметна. Батько традиційно пов'язує своє кохання з успіхами та досягненнями дитини. Тим самим було буквально з перших років життя батько демонструє і прищеплює дитині ціннісне ставлення до себе, до світу, до життєвої ситуації.Особливо яскраво це проявляється у процесі виховання хлопчика. Знайомлячи свого сина із системою цінностей, батько вводить його у світ соціальних відносин, де оцінка людиною самого себе, своїх успіхів та досягнень багато в чому формується під впливом оцінок оточуючих. По суті, виходячи з оцінного підходу до сина, його думок, рішень, вчинків, батько усвідомлено чи несвідомо вчить хлопчика бачити самого себе та свої дії з боку, співвідносячи їх з певною системою соціальних оцінок, з критеріями прийнятності тих чи інших вчинків у конкретній ситуації.Невипадково у повсякденному свідомості існує система подвійних стандартів стосовно поведінки хлопчиків і дівчаток. Часто не тільки від батька, а й від мами хлопчик чує: «Будь чоловіком!», «Ну що ти розплакався, як дівчисько!», «Терпи, ти ж чоловік!», «Ось подивися на тата!» і т.д. Таким чином, практично з перших днів життя дитина починає засвоювати набір певних соціальних стандартів, яким повинен відповідати хлопчик.

Згадка батька у цьому контексті не випадкова, адже саме батько вводить сина у світ соціальних відносин. Своєю поведінкою, своїм ставленням до світу і до оточуючих людей батько надає синові первісний зразок і протягом тривалого часу, можливо, всього життя сина, є для нього безпосереднім прикладом для наслідування.Взаємини сина з батьком, яких би сфер вони не стосувалися і в якій формі не виявлялися, завжди соціально орієнтовані. Ще чіткіше це прагнення адаптувати хлопчика у світі проявляється у безпосередньому спілкуванні між батьком і сином. Бесіди батька з сином, спільні ігри та захоплення – все це має чіткий соціальний підтекст. У всіх формах спілкування батько на підставі свого досвіду вчить сина ефективно діяти у певних життєвих ситуаціях, причому діяти так, як личить саме чоловікові, відповідно до прийнятих норм поведінки.Цей процес навчання життя різноманітний та багатосторонній. Він включає розвиток навичок самоволодіння, вміння взаємодіяти з людьми, прикладних умінь, пов'язаних з виконанням практичних дій (використання інструментів та різні роботи з дому, ремонт технічних пристроїв тощо), специфічних «чоловічих» захоплень (полювання, риболовля, відвідування спортивних змагань).

Такі виховні дії формують хлопчика як представника чоловічої субкультури,дають йому знання про розподіл ролей та обов'язків між статями, створюють спрямованість його інтересів та шляхів їх реалізації, що відповідає загальноприйнятим уявленням про те, чим має захоплюватися та займатися хлопчик. Саме тому більшість батьків вкрай негативно ставляться до проявів у їхнього сина неналежних, з їхньої точки зору, ігор, захоплень та інтересів: ігор у ляльки, використання жіночих образів у рольових іграх, пильного стеження за модою, підвищеного інтересу до власної зовнішності тощо. . Також предметом роздратування батьків може стати відсутність у сина інтересу до техніки, ремесла тощо. Такі негативні емоції цілком зрозумілі: у цій ситуації батько на якомусь підсвідомому рівні відчуває, що не справляється з функцією, яку він має виконати, – підготувати свого сина до життя в суспільстві, де наперед визначено параметри сприйняття чоловіка.

Ось чому з ранніх років дитини батько повинен брати участь у процесі його виховання. У повсякденній свідомості існує думка, що в ранньому дитинстві дитина цілком і повністю належить матері, а батько приступає до виховання малюка, що вже підріс. Такий підхід небезпечний тим, що сфери інтересів хлопчика, його манери поведінки будуть надто схильні до материнського впливу. У відсутність врівноважуючого виховного впливу батька це може призвести до соціально небажаних деформацій інтересів, захоплень та поведінки дитини. Тільки під безпосереднім керівництвом батька, бачачи перед собою наочний зразок чоловічого підходу до вирішення життєвих проблем, хлопчик зможе сформуватися та реалізуватися як чоловік – відповідно до очікувань суспільства.

Прищеплення суто чоловічих форм поведінки відбувається не тільки через навчання дитини будь-яким умінням або демонстрацію їй зразка поведінки, але й за допомогою прямої трансляції системи життєвих цінностей та поглядів на життя від батька до сина. Особливу роль тут відіграють розмови батька та сина з широкого кола проблем - як загальнолюдських, «філософських», так і які стосуються сфери власне чоловічих інтересів (прийняття рішень та дії у складних життєвих ситуаціях, організація дозвілля, ставлення до протилежної статі, сексуальне життя тощо). д.).

Самостійно хлопчику, чоловікові, що росте, дуже складно прийняти рішення про те, яка модель вчинку відображає власне чоловічі риси. У цьому випадку батько задає найдієвіший приклад, у порівнянні з яким або на нього орієнтуючись син визначатиме свою власну поведінку. У трансляції синові форм і способів реалізації чоловічої поведінки батько зобов'язаний прийняти на себе функції опосередкованої ланки, яка відповідала б вимогам суспільства, з одного боку, і відповідала б особистим уявленням батька про ідеал чоловічої поведінки, з іншого. Цей комплексний вплив формує хлопчика як представника саме чоловічої спільноти.

Таким чином, саме на плечі батька покладається цей нелегкий, відповідальний, але почесний обов'язок – ввести сина у світ соціальних відносин, навчити його по-чоловічому реагувати на ті виклики, що кидає життя, допомогти йому проявити та реалізувати себе як чоловікові. У цьому полягає одна з основних функцій батька у вихованні хлопчика – але не єдина.

Батько як модель відносин із протилежною статтю та сексуальності

Ще одна надзвичайно важлива функція батька – організація сексуального виховання хлопчика. Батько для сина є первинним джерелом якщо не прямої, то непрямої інформації про взаємини статей.Саме в сім'ї, спостерігаючи за стосунками батька та матері, хлопчик набуває першого досвіду ставлення до протилежної статі. Батько тут виступає зразком чоловічої поведінки, який спочатку неусвідомлено копіюватиметься сином практично у всіх ситуаціях, пов'язаних зі спілкуванням з протилежною статтю.

У віці від 3 до 5 років кожен маленький чоловік переживає так званий Едіпів комплекс - прагнення сконцентрувати любов і увагу матері на собі, тоді як батько розглядається як суперник у боротьбі за це кохання, що пробуджує в дитині негативні емоції щодо нього . Цю ситуацію можна розглядати як один із етапів психосексуального розвитку дитини, на якому він за допомогою доступних йому поведінкових засобів вперше заявляє про свою статеву приналежність та активно демонструє її.

З погляду психології у цьому немає нічого протиприродного, проте для багатьох батьків така поведінка сина стає несподіваною та неприємною сюрпризом. І це цілком зрозуміло, адже протидія батькові може приймати різні форми - від бажання постійно перебувати разом з мамою і обмежити її спілкування з батьком до відкритих проявів вербальної та невербальної агресії. Така поведінка сина більшості батьків здається необґрунтованою і незрозумілою: лагідний і слухняний син раптом стає некерованим і агресивним. Проте надмірно драматизувати події не варто – все це тимчасово. Зазвичай до 5 - 6 років Едіпів комплекс дозволяється через формування стійких характеристик статеворольової поведінки, властивих чоловікові, і прийняття батька як основного об'єкта для наслідування.

Проте слід звернути увагу, що ефективне дозвіл Едипова комплексу, як і нормальний розвиток статевої ідентифікації взагалі, можливе лише за умови активної участі батька у житті хлопчика. Відсутність батька як прикладу чоловічої статеворольової поведінки може мати далекосяжні наслідки для хлопчика, починаючи від проблем встановлення відносин з представницями протилежної статі до сексуальної дезорієнтації та сексуальних проблем.

Чи такий важливий батько?

Підсумовуючи, можна дійти невтішного висновку у тому, що ролі та функції батька у вихованні хлопчика зводяться до двох основних обов'язків, мають надзвичайно важливе значення для його (хлопчика) майбутнього життя.

• Батько вводить дитину у світ соціальних відносин, вчить її адекватно сприймати та оцінювати себе та інших, сприяє становленню сина як представника чоловічої субкультури. Все це визначає особистісний та соціальний розвиток хлопчика.
• Батько допомагає синові в усвідомленні себе як чоловіка, що визначає нормальний психічний розвиток хлопчика та запобігає проблемам у сфері взаємин статей.

Неучасть чоловіка у виконанні цих найважливіших функцій може стати джерелом найрізноманітніших проблем у житті хлопчика:

• він може стати ізгоєм у середовищі однолітків, придбавши ярлик «маминого синка», тільки тому, що в нього перед очима не було прикладу чоловічої поведінки, чоловічого способу вирішення життєвих проблем;
• хлопчик може стати предметом глузувань через незнання будь-яких реалій чоловічої субкультури;
• його спілкування з представницями протилежної статі також може бути обтяжене великою кількістю проблем через невміння зав'язувати контакти та вибудовувати систему взаємовідносин.

Коріння всіх цих труднощів зазвичай лежать у тому, що у відповідні моменти розвитку сина батько не приділив необхідної уваги його вихованню, вважав за непотрібну просту щиру бесіду з сином або, що найчастіше трапляється, на це просто не вистачило часу. У сучасному світі батьки сімейств часто бачать свій обов'язок у забезпеченні матеріального благополуччя сім'ї - і це жодною мірою не можна вважати невірним. Проблема полягає в тому, що тільки цим роль батька в сім'ї, тим більше у вихованні хлопчика, не обмежується. Нестача матеріальних засобів сприймається дуже болісно, ​​але відсутність батьківського виховання може мати катастрофічні наслідки для майбутнього життя хлопчика. Саме тому при всіх труднощах і негараздах люблячий батько повинен пам'ятати, що щастя його сина залежить не так від тих матеріальних коштів, які батько вклав у свою дитину, як від того, наскільки ефективно він, батько, справлявся зі своїми виховними функціями.

Про довіру та взаєморозуміння між батьком та сином

Довіра закладається змалку. Для відносин батька та сина довіра - наріжний камінь, на якому будується вся система виховання чоловіка та від якого залежить успішний результат цього процесу.

Довіра та взаєморозуміння у відносинах батька та сина закладаються з раннього віку. Якщо батько з перших днів життя дитини бере активну участь у догляді, грає з нею і розмовляє, це створює важливий психологічний зв'язок між ними.Батько, сам того, можливо, і не помічаючи, починає все краще розуміти свою дитину, її бажання і потреби. Все це створює міцну базу для розвитку порозуміння між батьком та сином у майбутньому. Взаєморозуміння ж, своєю чергою, є обов'язковою умовою формування довірчих відносин. Ініціатором, джерелом довіри тут є батько. Саме його дії попереджають виникнення бар'єру нерозуміння та холодності.

З самого раннього віку хлопчику необхідно бути впевненим у тому, що батько - це людина, яка зможе його зрозуміти та допомогти йому, причому ця здатність до розуміння не аналогічна тій, яку виявляє мати, вона заснована не на прагненні пошкодувати, а на чоловічій оцінці проблеми та способів її вирішення. І батько може досягти такої впевненості сина в ньому лише через демонстрацію свого відношення. Щира цікавість до справ і переживань сина, до його думок і захоплень, бесіди на найрізноманітніші теми - ось ті нехитрі прийоми, які створюють особливу теплоту та взаєморозуміння у відносинах батька та сина.І плодом цих зусиль буде довіра сина до батька – як розпускання бутону квітки у відповідь на догляд за ним.

Іноді може спостерігатися й інша ситуація – малюк не демонструє явної потреби ділитися з кимось своїми переживаннями, розповідями про події у своєму житті тощо. Можливо, це пояснюється психологічними особливостями дитини – якщо у хлопчика виражений темперамент флегматика, то він не буде сильно прагнути до того, щоб його помітили, вислухали і т. д. Але можливий і інший варіант пояснення: у дитини через якісь причини склалося невірне враження про малозначущість тих подій, які з нею відбуваються, про відсутність необхідності розповідати про них іншим людям, і тоді хлопчик теж не буде схильний до розмови. У цих випадках варто не надавати дитині самій собі, а обережно, ненав'язливо створити таку атмосферу, яка б сприяла її саморозкриттю. Можна розпочати розмову з дитиною не з прямого питання, а з розповіді про якийсь випадок чи подію, можливо, навіть не має відношення до того, про що хотілося б поговорити. Такий прийом підготує ґрунт для продовження спілкування, в ході якого і можна буде обговорити питання, що цікавить батька.

Син подорослішав. Як зберегти довіру?

Незалежно від того, хто є ініціатором спілкування – син чи батько, воно необхідне для того, щоб не перервати ту сполучну нитку, яка виникає між батьком та сином з раннього дитинства. І якщо довіра в цьому віці поки не забарвлена ​​специфікою чоловічого чи жіночого спілкування, а просто служить знаком щирих і позитивних взаємин між сином і батьком, то надалі довіра відіграватиме вирішальну роль у передачі та сприйнятті інформації про особливості чоловічої субкультури.

Важливе значення такої довіри та взаєморозуміння набувають у підлітковому віці. Спілкування підлітків носить специфічний характер, що проявляється в обговорюваних темах, ступеня відкритості спілкування і т. д. Зазвичай хлопчики-підлітки дуже потайливі і не схильні ділитися своїми переживаннями з будь-ким взагалі, і тим більше вони не готові розмовляти з батьками про тих питаннях, які їх насправді цікавлять, - про дружбу, кохання, статеві стосунки. Нечасто зустрічаються сім'ї, у яких зберігається повна довіра між батьками та сином-підлітком. Ще рідше як об'єкт довіри, людини, якій можна розповісти найпотаємніше, вибирається батько.

Як показали наші дослідження формування довірчих відносин у підлітковому віці, такі теми, як особисті секрети, дружба і кохання, скоєні провини, у віці 11-12 років обговорюються переважно з мамою, або взагалі ні з ким, а вже починаючи з 13 років основними об'єктами довіри стають друзі та подруги, тоді як батьки відходять на другий план. Таким чином, у процесі дорослішання дитини довіра та взаєморозуміння з батьками якщо і не втрачаються зовсім, то суттєво знижуються. Відбувається це частиною з причин, пов'язаних з психологічними особливостями підлітка, - бажання бути або здаватися незалежним у підлітковому віці часто набуває гіпертрофованих форм, і тому підліток схильний відкидати будь-які, навіть розумні, поради батьків і не сприймати їх не лише як авторитети, а й взагалі як людей, яким можна довіряти. Але певною мірою у втраті довіри винні самі батьки, які байдуже ставляться до проблем підлітка, що ігнорують його думку і т.д.

Однак збереження добрих, розуміючих, довірчих відносин між батьками та дитиною-підлітком аж ніяк не є недосяжним ідеалом. Можливо, деяке охолодження все ж таки відбудеться через вже згадані зміни самосприйняття підлітка. Але по-перше, це не загальнообов'язкове правило, а по-друге, в змозі батьків не допустити поглиблення нерозуміння та недовіри. Рецепт тут простий - потрібно не на словах, а на ділі шанобливо ставитись до підлітка, вислуховувати та враховувати його думку, не намагатися вирішувати його проблеми за нього та всупереч його бажанню. Взаємна довіра батька та сина важлива з кількох причин. По-перше, тільки за цієї умови вони можуть обговорювати дуже особисті, суто чоловічі теми, наприклад, зміни, що відбуваються в організмі підлітка в ході статевого дозрівання. Не довіряючи батькові, хлопчик навряд чи звернеться до нього з такими питаннями. Недовіра батька до сина може виявитися в тому, що він не буде готовий відверто поговорити із сином на ці теми, навіть якщо той звернеться до нього за роз'ясненнями. По-друге, довіра потрібна, щоб син не сприймав скептично те, що говорить йому батько. Ставлячись з довірою до порад батька, заснованим на життєвому досвіді, син зможе уникнути багатьох помилок та розчарувань у своєму власному житті. Однак і тут істотно довіра з боку батька - тільки воістину довіряючи синові, батько може дозволити йому самостійно визначати свою долю. Такий крок вимагає від батька та рішучості надати синові це право, зокрема право на помилку. Зробити цей крок нелегко, адже це не формальне усунення від проблем сина, а щире визнання того, що син уже став дорослим (для батьків це непросто) і більше не потребує опіки та контролю з боку батька.

Так, саме через прояв батьківського довіри, хлопчик входить у світ дорослих, входить у своє самостійне життя. Починається це з дрібниць – батько дозволяє синові зробити щось самостійно, не контролюючи його, «не стоячи над душею».Цей короткий крок відкриває дорогу у майбутнє, завершенням якої сина буде його вміння самостійно приймати рішення, ставити цілі й планувати шляхи їх досягнення, тобто. набуття всього комплексу якостей, необхідних чоловікові. І без довіри з боку батька розвиток самостійності у хлопчика неможливий. Чоловічий інфантилізм - це нічим іншим, як звичка до несамостійності, до перекладанню відповідальності інших, породжена відсутністю довіри із боку батьків. Ось чому вираз довіри важливий не тільки для сина – цим він виявляє синівську повагу до батька, а й для батька – адже його довіра до сина є одним із ключових засобів формування істинно чоловічих якостей.

Чоловічі радості: спільні ігри та захоплення

Ігри з дитиною починаються вже з перших місяців її життя. Спочатку це різні пальчикові ігри – «Сорока-білобока», «Ладушки»; ігри з брязкальцями і т.д. У таких іграх зазвичай батько участі не бере, залишаючи ці забави та розваги мамі. Але така позиція є абсолютно невірною. У цих хитромудрих, але вкрай необхідних для розвитку дитини іграх йде складна робота по встановленню контактів між дитиною та навколишнім світом. І відсутність батька у цих іграх призводить до того, що дитина починає її сприймати як щось віддалене, незрозуміле, чуже. Граючи ж і спілкуючись, батько та син починають будувати свої взаємини. Дитина звикає до тембру батьківського голосу, до її вигляду, дій. Батько ж зі свого боку навчається розуміти свою дитину та її потреби, що виражаються за допомогою міміки, лепету тощо. Так у грі створюється основа майбутнього порозуміння між батьком і дитиною. Ми поки що не говоримо про сина чи дочку, тому що в перші місяці життя дитини гри та спілкування з нею немає необхідності диференціювати за статтю. Навіть іграшки, які купують батьки для дитини першого року життя, не мають якого-небудь жорсткого поділу по підлозі - вони універсальні: брязкальця, м'ячики, м'які іграшки та ін. однаково використовуються в іграх як хлопчиками, так і дівчатками.

Як грати з хлопчиком?

А ось на другому році життя дитини ситуація різко змінюється. Вибір іграшок вже чітко визначається статтю дитини. І хоча певний універсалізм іграшок ще присутній - м'які іграшки, пірамідки, кубики, як і раніше, купуються як для хлопчиків, так і для дівчаток, але в іншому іграшки, які купують син або дочка, починають все більшою і більшою мірою відрізнятися. Для хлопчика таким прикордонним придбанням є найчастіше іграшковий автомобіль, а для дівчинки - лялька. Ось так приблизно з однорічного віку з'являються окремі ігри для дівчаток і хлопчиків. І природно, що тут, у хлопчачих іграх, батько бере активнішу участь.

Що ж є ці ігри?

Вони обов'язково присутня спрямованість в розвитку певних властивостей і якостей, властивих чоловікам, і найбільш затребуваних у життєвих ситуаціях, із якими стикаються чоловіки. Тому спільні ігри батька і сина мають ряд особливостей, що досить чітко виявляються. Насамперед, у них обов'язково присутня активна рухова складова.Спільні ігри батька та сина - це найчастіше галаслива метушня та біганина. Схованки, жмурки, наздоганяння - ось типові зразки таких ігор. Вони стимулюється фізичне розвиток, необхідне у становленні чоловіки. Часто у таких іграх є елементи силового протистояння: різні види боротьби, відпрацювання прийомів фізичного впливу та протидії тощо.Так у грі батько дає синові уроки психологічної та фізичної підготовки до можливих варіантів з'ясування стосунків, з якими хлопчик може зіткнутися у майбутньому.

Однак ініціатива в організації ігор такого роду виходить не лише від батька. Син теж може починати подібні розваги. Потрібно сказати, що популярність таких ігор поступово зростає, починаючи приблизно з 4-5-річного віку, і досягає апогею до 7-8 років. Це не випадково - саме на цей віковий проміжок припадає процес статевої самоідентифікації хлопчика, активного самоствердження як представник чоловічої половини людства. Цим і пояснюється потреба в силових протистояннях з батьком, які роблять істотний внесок у таке самоствердження. Вміння та навички, набуті в іграх з батьком, надалі переносяться у нове оточення, і процес самоствердження починається наново серед однолітків.

Ще однією ознакою чоловічих ігор є їх чітко виражена змагальна спрямованість.Вже з перших років життя хлопчика в його іграх з батьком присутній елемент порівняння: хто сильніший, швидший, точніший і т. д. Саме тому практично в будь-якій грі є певні ознаки, за якими визначається перемога. Досягнення перемоги - найпростіший і найефективніший спосіб з'ясувати, хто з учасників гри виявився найсильнішим, спритним, вправним тощо. буд. Змагальність ігор батька та сина має чимале психологічне значення. По-перше, її можна розцінити як несвідоме бажання сина перевірити себе, свої якості у ситуації суперництва з іншим представником чоловічої статі, якою виступає батько. По-друге, це прагнення відчути себе переможцем, людиною, здатною на значні зусилля для досягнення мети. По-третє, це знову ж таки стимулювання фізичного та психічного розвитку хлопчика, каталізатором якого якраз і служить змагання, порівняння себе з іншими. Все це разом дозволяє хлопчику підготуватися до самостійного життя всередині чоловічої субкультури, адже суперництво є однією з головних характеристик чоловічого спілкування.

Звісно, ​​у суперництві з батьком хлопчик має досить примарні шанси на перемогу. Однак у грі батько повинен пам'ятати, що почуття перемоги необхідне його сина. Це жодним чином не означає, що батько повинен постійно піддаватися синові, навпаки, легка перемога, а тим більше розкриття явної поступки з боку батька можуть призвести до розчарування та образи. І чим старший син, тим образливішими будуть для нього ці піддавки. Але в той же час іноді батькові варто поступитися синові. Це не повинна бути явна, награна поступка - для повного відчуття перемоги поступка має відбуватися після завзятої боротьби. І якою радісною буде для сина свідомість того, що він зміг здобути перемогу над сильним і спритним суперником! З психологічної погляду це почуття перемоги є дуже важливим для становлення чоловіка, формування його самооцінки.

Дорослі ігри

У міру дорослішання сина його ігри з батьком поступово втрачають свою дитячість і наближаються до тих ігор, які грають дорослі. У спілкуванні батька та сина все більше місця займають спортивні (футбол, волейбол) та інтелектуально-логічні (карткові ігри, доміно тощо) ігри. Ці прийняті у чоловічому середовищі гри заміщають ті, у які грали батько та його маленький син. Боротьба (вірніше, саме силове протиборство з батьком), ігри в машинки і солдатики втрачають свою привабливість для сина, що дорослішає, стають для нього символами дитинства, неприйнятними для вже «дорослого» хлопчика, яким він себе вважає. Проте бажання грати не зникає. І ті завдання, які вирішувалися в дитячих іграх, на наступному віковому етапі, починаючи з 9-10 років, реалізуються за допомогою інших ігор, традиційно прийнятих у чоловічому співтоваристві. Крім вже згаданих функцій гри, пов'язаних з розвитком чоловічих якостей, у цих іграх присутній ще один важливий елемент - вони є інструментом введення хлопчика у світ чоловічих відносин, у світ чоловічої субкультури.

Таким чином, у передпідлітковому та підлітковому віці гри батька та сина матимуть вже чітко орієнтовану соціальну спрямованість, долучаючи хлопчика до чоловічих видів розваг. І ймовірно, початок і середина підліткового віку, тобто 10-12 років, будуть останнім віковим періодом, коли у спілкуванні батька та сина ще присутні спільні ігри. Після цього і самі ігри поступово стають нечастим видом проведення часу (за винятком, можливо, комп'ютерних ігор), і в якості партнерів для ігор вибираються переважно однолітки. Можна сказати, що до цього віку спільні ігри батька та сина виконали своє завдання. Хлопчик уже має досвід суперництва та взаємодії у грі, він знає правила поведінки в таких «чоловічих» іграх і т. д. Тому «мавр зробив свою справу, мавр може піти» - у підлітковому віці гри батька та сина справді втрачають свій зміст та значення як підготовка до самостійного життя хлопчика, тому що це самостійне життя і спілкування в чоловічому середовищі вже почалися.

Чоловічі захоплення

Ігри батька та сина у підлітковому віці зникають, проте це не означає, що спільне проведення часу та розваги батька та сина на цьому припиняються. Залишається ще велика сфера спілкування батька та сина, пов'язана із загальними справами та захопленнями.Розвиток цієї сфери йде паралельно із розвитком спільних ігор. Їхні завдання повністю збігаються - це підготовка до самостійного життя та залучення до чоловічої субкультури. Навряд чи батько навчатиме свого сина вишиванню чи стане ініціатором спільного походу магазинами одягу - ці варіанти розваг не належать до традиційної сфери чоловічих інтересів. А ось навчання ремонту техніки, водінню авто- та мототранспорту або, наприклад, відвідування футбольного змагання – ці захоплення вважаються чоловічими.

Світ чоловічих захоплень і розваг дуже різноманітний, навіть просте їх перерахування займає досить багато місця - це і ремонт і конструювання будь-яких технічних пристроїв, і активні заняття спортом, і чоловічі хобі: полювання, риболовля, хвороба за спортивні команди, різні види моделювання і т. д. Вводячи сина у світ цих захоплень, батько тим самим сприяє його самовизначенню як чоловік, визначає формування його кругозору за чоловічим типом. Так вирішується завдання адаптації сина до чоловічого середовища. Адже саме ці захоплення, найімовірніше, стануть предметом обговорення серед однолітків-хлопчаків. Володіння знаннями та навичками у традиційно чоловічих сферах діяльності значною мірою підвищує авторитет хлопчика, його соціальний статус серед однолітків. Ось так, через залучення сина до цінностей чоловічої субкультури, батько впливає на його сприйняття однолітками та дорослими чоловіками.

Ставлення хлопчика до чоловічих захоплень щодо його оточення грає роль індикатора «свій/чужий». Якщо хлопчик захоплюється чоловічими видами діяльності і досяг успіху в цьому, то, з погляду чоловічої спільноти, він цілком може бути визнаний «своїм»; якщо ж його інтереси та захоплення відрізняються від традиційно прийнятих у чоловічому середовищі, то представники чоловічої спільноти віднесуться до нього з підозрою. Батьку суспільством ставиться в обов'язок познайомити сина зі світом чоловічих захоплень для полегшення його подальшої адаптації в чоловічому співтоваристві.Однак є ще одна, можливо, не настільки помітна, але від цього не менш важлива функція спільних захоплень батька та сина. У спільних захопленнях зміцнюються міжособистісні зв'язки між сином та батьком. Відомо, що спільна діяльність зближує. І захоплення, в яких беруть участь і батько, і син, відіграють ту саму роль. Час, проведений за улюбленими заняттями, створює сприятливу атмосферу для налагодження контактів, сприяє спілкуванню. Тим самим спільні захоплення зміцнюють довіру та порозуміння між батьком та сином і створюють у них почуття спільності та причетності до успіхів один одного.

Жаліти не можна карати: строгість і жорстокість у батьківському вихованні

Зазвичай батьківські покарання бувають суворішими і тривалішими за материнські, батько рідше йде на поступки або пом'якшення прийнятих рішень про покарання. У цьому, до речі, виявляються і менша психологічна гнучкість, і більший консерватизм, властиві батькам. Однак, як це не парадоксально, подібні методи впливу батька сприймаються синами лояльніше, ніж якби вони виходили від матері. Можливо, на якомусь інтуїтивному рівні хлопчики розуміють необхідність таких покарань. Батьківська строгість потрібна хлопчику - так він отримує перші уроки взаємодії з чоловічим співтовариством, де часто правлять закони, не обтяжені надмірною гуманністю. Тому суворість батьківських покарань виправдана. Однак тут важливо розділяти строгість, жорсткість виховних впливів та жорстокість.

Мабуть, головною відмінністю жорсткості у покараннях від жорстокості буде повага до особи сина. Покарання, пов'язане зі приниженням особистості, ніколи не досягне виховної мети, ніколи не призведе до позитивного результату і нічим не може бути виправданим.Адже таке покарання – це просто знущання. У цьому сенсі навіть фізичне покарання, проведене без приниження, матиме більший позитивний ефект порівняно з будь-яким жовчним глузуванням над сином.

Відео від Яни Щастя: інтерв'ю з професором психології Н.І. Козловим

Якою жінкою потрібно бути, що успішно вийти заміж? Скільки разів одружуються чоловіки? Чому нормальних чоловіків мало? Чайлдфрі. Виховання дітей. Що таке любов? Казка, якої б краще не було. Плата за можливість бути поряд із красивою жінкою.

Вітаю всіх батьків, які запитують, яка ж роль батька у вихованні сина. Материнське та батьківське вплив на дітей у сім'ї різне – це безперечний факт. Особливо яскраво виражений якщо є різностатеві діти. Стати батьком – не зводиться до фізіологічної функції. Його роль несе в собі значне виховне навантаження, що докорінно відрізняється від виховних способів матері.

1. Тато у житті хлопчика
2. Соціальні чоловічі норми
3. Як приклад відносин із протилежною статтю
4. Інші сфери впливу батька
5. Якщо мати виховує хлопчика сама

Ваше затишне гніздечко поповнилося новим чоловічком. Ви його годуєте, укладаєте спати, гуляєте, купаєте – ці події робляться осмислено та логічно. Їх, ми батьки, зобов'язані дотримуватись незалежно від наших бажань. Дитина підростає, і ми граємо з нею, коли це потрібно для її розвитку, незалежно від нашого бажання. Ми з ним постійно, особливо у перші роки життя.

Діти – це важка повсякденна діяльність з розвитку та догляду за ними. Вони змінюються щодня, особливо поки що маленькі. Зміни видно як і фізичному, і у психологічному напрямі. Навіть коли вони стають дорослими, залишаються предметом наших роздумів і переживань. Сьогодні ми з вами поговоримо про незамінну роль батька у житті хлопчика.

Коли чоловік одержує звістку, що стане батьком, його емоції мають різноманітну гаму. Тут і радісне очікування появи дитини, думки щодо її майбутнього. У той же час чоловік відчуває тривогу про те, як він упорається з функціями дбайливого батька. Крім цього може бути страх відповідальності, опір змінам свого налагодженого життя. Після появи малюка життя звичайно змінюється. Тож у чому полягає роль тата у вихованні хлопчика?

Особистість батька має тут значної ролі. Часто чоловік бачить можливість сина втілити нереалізовані плани, ідеї, можливості. Багато хто, що відбулися в особистісному та професійному плані тата, сподіваються на передачу досвіду у спадок. Бачать хлопчиків носіями сімейних традицій, продовжувачами роду.

Соціальна роль батька у вихованні сина

Соціальні відносини між чоловіками та жінками мають відмінності. Тому важливо, щоб роль батька у вихованні сина була значущою за цим напрямом. Хлопчики більше ніж дівчатка намагаються бути схожими на батьків, тому важливо яку поведінку з людьми має тато – саме вона дає дитині перші приклади чоловічого соціального спілкування.

В іграх і розмовах батько побічно вчить хлопчика як виходити з певних життєвих ситуацій. А головне діяти при цьому як чоловікові. Навчає контролювати свої емоції, використовувати будівельні інструменти, водити автомобіль. Крім цього він показує дитині чоловічі захоплення: спортивні змагання, риболовля, відеоігри, комікси.

Бажаючи виростити в сині чоловічий початок, більшості батьків не подобається поведінка хлопчиків, яка притаманна дівчаткам, захопленість балетом, наприклад. Також тата може дратувати, якщо хлопчик не цікавиться технікою, не має інтересу до чоловічих видів спорту. Ці емоції зрозумілі. Не усвідомлюючи батько переживає, якщо правильно веде його підготовку до життя у соціумі. Адже там вже існує усталена думка якою має бути чоловік. Тому функції батька у соціальному вихованні сина важливо включати від його народження, щоб не було надмірного жіночого впливу.

У розмовах та обговореннях батько розповідає дитині:

• Як ухвалювати рішення;
• як діяти у складних ситуаціях;
• про ставлення до протилежної статі;
• про сексуальне життя.

І тут важливо розуміти, що тато готуючи хлопчика до самостійного майбутнього, передає йому свій індивідуальний життєвий досвід. Він формує не просто чоловічу поведінку сина, а певний його вигляд, який вважає за ідеал. Саме цим пояснюється, що суспільство з прийнятими стандартами чоловічої поведінки налічує безліч його варіацій.

Крім цього, батько відповідає за психологічну підготовку сина до життя за правилами та принципами чоловічої спільноти. Материнська любов до дитини як записана в кожній із нас програма, включається якщо не з початком вагітності, то одразу після пологів. А ось любов тата завжди зведена до оцінки його успіхів та досягнень. Усвідомлено чи ні, батько дає хлопчику побачити себе та свої дії з боку, оцінити вчинки за соціальною шкалою. Хлопчик вирощує у собі ставлення як до чоловіка, оцінює відповідність своїх здібностей та можливостей у суспільстві однолітків. Для чоловіків важливі мотиви досягнення успіху, самореалізація та віра в себе.

Таким чином, основна роль батька у вихованні хлопчика – адаптувати його до соціальних відносин. Навчити по-чоловічому реагувати на будь-які, навіть найскладніші життєві ситуації.

Батько – модель сексуально-рольової орієнтації

Ще одна важлива роль батька у вихованні дитини – стати його провідником у світ між статевими відносинами. Саме вдома, спостерігаючи за батьками, хлопчик отримує зразок стосунків між чоловіком та жінкою. Ця модель поведінки буде втілена сином під час спілкування з дівчатками – це відбувається несвідомо.

Важливо знати! Психоаналітики заявляють, що вік хлопчиків від 3 до 5 років, супроводжується так званим Едіповим комплексом. Він висловлюється бажанням отримати всю любов та увагу мами. У цей час батько може бачитися дитині як суперник. Що може викликати негативні емоції щодо нього і навіть агресію.

Це перший етап, коли малюк як може, показує свою приналежність до чоловічої статі. Але якщо психологи ставляться до цього абсолютно природно, то більшості тат подібна поведінка бачиться жахливою. Ну самі подумайте, коханий синочок стає тираном, весь час хоче перебувати з мамою, а в деяких випадках відганяє батька.

1. Мама завжди поруч і виявляє максимум кохання. Тобто немає необхідності добиватися її уваги незвичайними методами.
2. Тато допізна на роботі і син дуже за ним нудьгує. А коли повертається, обоє йдуть грати до дитячої кімнати без мене. Тобто батько проводить час із сином в іграх.
3. У нас із чоловіком не прийнято висловлювати перед кимось чи ніжні почуття один до одного. Тоді як до дитини ми їх обоє виявляємо. Тобто мало приводів для ревнощів у малюка.

Також тут потрібно уточнити, що пережити цей самий Едіпів комплекс, маленький чоловік зможе лише за умови спільного проживання з батьком. Якщо ви зіткнулися з цим проявом, то поставтеся з розумінням. У жодному разі не слід жартувати, кидати виклик або ігнорувати малюка. До 6 років все нормалізується і у хлопчика сформується чітка приналежність до чоловічої субкультури. А батько так і залишиться головною рольовою фігурою.

У міру дорослішання роль батька у вихованні сина починає мати предметний характер. У розмовах про жіноче поле, тато ділиться своїми думками, досвідом, порадами. На момент статевого дозрівання підліток знаходить підтримку та відповіді на свої запитання саме у батька. По-перше, мами не завжди добре знаються на фізіологічних особливостях підростаючого чоловічого організму. По-друге, з представником тієї ж статі багато моментів обговорюються з найбільшою довірою.

Батько, що піклується, морально готує підлітка до сексуального життя, а надалі і до створення власної сім'ї. Обговорюються не тільки фізіологічні зміни молодого організму, а також як оберігатися від венеричних захворювань та гігієни – що важливо для тінейджерів. Виховний ефект буде досягнутий, якщо тато не поспішатиме давати інформацію дитині не цікавиться цими питаннями. Інша крайність – головне не пропустити момент.

У світі чоловікам доводиться докладати максимум зусиль, щоб забезпечити сім'ю. Звичайно нелегко перебувати у скрутному матеріальному становищі. Але тата повинні розуміти, що це не єдина їхня функція. Крім забезпечення від них потрібна щира зацікавленість синами протягом усього життя. Тільки через постійну зацікавленість дитиною батькові вдасться виростити з неї справжнього чоловіка.

Батьківський вплив в інших сферах

Фізичний розвиток. Так закладено природою та сприйняттям суспільства, що чоловіки мають відрізнятися силою, спритністю, силою волі, можливістю захистити фізично себе та слабку стать. Тому саме батько перебирає ініціативу фізичного розвитку сина. Звичайно кожен з батьків хоче бачити свою дитину здоровою і фізично розвиненою. Але саме тата з раннього дитинства організовують ігри в наздоганяння, бій подушками, боротьбу. Коли мами більше переживають, щоб дитя не впало і не вдарилося, батько дає можливість рухатися вдосталь. При цьому знаходиться поряд і підтримує у потрібний момент.

У міру дорослішання хлопчика, тато планує йому заняття в секції, з власних переконань про ідеал. Тобто тих фізичних якостей, якими має мати справжній чоловік за його поданням. Зазвичай батьки стають затятими вболівальниками своїх синів. Вони серйозно переживають їхні програші, можна навіть сказати більше, ніж сама дитина. І це зрозуміло, оскільки батько відчуває свою безпорадність допомогти у ситуації та побоювання власного провалу як педагога, у разі з фізичної підготовки. Якщо ж здобуто перемогу, то тато сприйме її і як свою власну.

Шановні читачі, ми з вами говоримо про зразок батька, який загальноприйнятий у всьому світі психологами та суспільством. Але не всі тата спортивні. У нашій сім'ї, наприклад, знаючи, що чоловік крім прийняття рішення щодо секції не буде розвивати фізичні якості сина, я взяла цю роль на себе. Йдеться про перші роки життя дитини, до можливості вступу до секції з тренером чоловіком. Про наші заняття та розвиток можна прочитати в окремих статтях. В інших сферах батьківського впливу, я намагаюся дотримуватися наступної позиції: якщо в чомусь я сильніший за чоловіка, то для дотримання балансу саме мені потрібно стати в цьому жіночнішим і залишити першу лінію чоловікові.

Розвиток інтелекту. Роль батька у вихованні сина за цим напрямком, анітрохи не менше ніж матері. Мами зазвичай вчать дітей читати, писати, робити математичні обчислення, допомагають у виконанні домашніх завдань. Тоді як тата розвивають світогляд і вчать вирішувати питання типовими для чоловіків способами. Вони розповідають про специфіку своєї роботи, як користуватись та лагодити побутову техніку, як зробити ремонт у будинку чи змайструвати щось корисне своїми руками.

Батьки мають особливість завищувати планку розуміння хлопчиками, тому в більшості випадків розмовляють з ними дорослою мовою, не спираючись на вік. Що стосується дівчаток навпаки – намагаються пояснити все детально. Якщо ж тато бачить, що син не засвоює цю інформацію, то може дратуватися або втрачати інтерес до навчання дитини. Але якщо батько постарається повернутися до теми у відповідному віці або пояснити більш зрозуміло, то зможе незабаром оцінити розвиток мислення свого сина.

Чоловіки розширюють світогляд хлопчиків розмовами про світ. Але цим вони не обмежуються. Ще більше навчання ведеться в практичних діях, коли батько показує, як робиться і дає можливість спробувати зробити самому. Так тато може попросити поставити намет, відремонтувати чи змайструвати щось. Подібним способом він розвиває у сина знання та практичні навички.

Контроль емоцій. Це ще один аспект розвитку хлопчика, у якому тато відіграє безпосередню роль. Протягом століть виробилося певне ставлення у суспільстві до поведінки чоловіків. В ідеалі чоловік має бути стриманий в емоціях, сміливий, небагатослівний, наполегливий у досягненні мети. Тому з раннього дитинства малюк може чути "Не плач, ти ж чоловік", "Не бійся", "Приклади зусилля". Хоча бурхливі емоції дівчаток вважаються нормальним проявом, хлопчиків намагаються навчити їх стримувати.

Саме батько показуючи на своєму досвіді та вимагаючи такої поведінки від дитини, вчить сина зовнішньому самоконтролю. Мами, звичайно ж, більш емоційні. Крім цього, вважається, що між матір'ю і дитиною в перші три роки, існує нерозривний емоційний зв'язок. Якщо малюк плаче, то мама не знаходить собі місця і навпаки, якщо мама сміється, то малюк теж веселий. Але якщо мати генетично запрограмована на любов до дитини, то батько повинен усвідомити свою роль, виростити почуття батьківства. І від того якою мірою у нього це вийде, залежатиме його ставлення до дитини, і як наслідок, її вплив на емоційний розвиток хлопчика.

Папа звичайно може певною мірою ігнорувати громадську думку. Але тут треба враховувати, що хлопчик все ще повинен знайти своє місце в суспільстві, і велике відхилення від норм може викликати великі труднощі в його житті. Також потрібно розуміти, що завдання не зробити дитину безстрашною, яка не розуміє рівень небезпеки. А саме допомогти йому навчитися оцінювати наслідки та необхідність ризику, долати власний страх у потрібних випадках.

Отже, ми з вами бачимо, що роль батька у вихованні сина є незамінною. І якщо читаючи, ви подумали про слабкі якості у характері чоловіка, то давайте будемо відвертими – жінка теж несе відповідальність за вибір тата для своєї дитини. Тож просто нечесно кидатися звинуваченнями на його адресу. А найголовніше не потрібно брати на себе роль чоловіка у сім'ї. Тільки дотримання балансу між чоловічим і жіночим початком дозволить як дівчаткам, так і хлопчикам органічно влитися в наш складний двостатевий світ. У подібних випадках саме жінці доведеться працювати над собою, щоб батько дитини залишився для нього символом сили.

Якщо хлопчик виховується без батька

Але є ситуації, які не можна змінити і неправильно дати тільки ідеальну картинку. Кожному хлопчику потрібен чоловічий ідеал, за яким він формуватиме власну поведінку. Дитина все одно вибере її і ваше завдання оточити хлопчика порядними представниками чоловічої статі. То що робити мамі, якщо вона вирощує сина сама?

1. Не беріть він чоловічу і жіночу роль одночасно. Залиштеся жінкою, тільки мамою: слабкою, люблячою, лагідною, жіночною. Цим ви навчите дитину виявляти співчуття до вас, підтримувати, допомагати. Іншими словами, допоможете придбати якості сильного, впевненого чоловіка, який вміє відповідати за себе і за інших, який може стати опорою для жінки.
2. Дайте можливість синові достатньо спілкуватися із чоловіками. Це може бути дідусь, дядько, друг сім'ї, тренер, чоловік вашої подруги. Будь-який інший представник чоловічої статі, якій ви довіряєте.
3. Уважно підбирайте дитячі книги та фільми для перегляду. Вони мають бути герої чоловічої статі гідні наслідування: лицарі, мушкетери. У жодному разі не виховуйте сина на мелодрамах.
4. У підлітковому віці треба "відпустити" хлопчика від себе. Висловлювати повагу до його інтересів, дати можливість приймати власні рішення. Він не повинен метатися між коханою дівчиною та мамою.

Шановні читачі, торкнута мною тема непроста, але дуже важлива. Щоб ми менше нарікали, що в житті нам трапляється все менше справжніх чоловіків, потрібно дати їм можливість виявляти свої найкращі якості. А самим чоловікам повноцінно вести свою роль батька у вихованні сина.

Вас також може зацікавити:

Коментарі

Ольга Бардіна

Червень 8, 2016 на 05:07

Ганна

Червень 9, 2016 на 00:52

Марина

Червень 9, 2016 на 07:08

Наталя

Червень 18, 2016 на 16:12

Наталія

Вересень 3, 2016 о 13:48

Олексій

Вересень 12, 2016 о 11:16

Ксюшенька

Вересень 15, 2016 о 10:30

Світлана

Вересень 23, 2016 о 04:29

Вікторія