Téléchargez le scénario du 23 février, groupe senior. Scénario du jeu de sport militaire "Zarnichka"

Natalia Gorobtsova

Scénario fête du sport dédié 1 "Journée du Défenseur de la Patrie" groupe senior "B"

À la marche "Stalingrad" les enfants se promènent dans la salle et s'alignent en demi-cercle.

Véd. Les gars! Aujourd'hui, nous célébrons la Journée du Défenseur de la Patrie. Chaque citoyen russe a un devoir sacré : protéger son État natal, assurer de toutes ses forces la paix et la tranquillité à ses Russes. Nos garçons sont encore à la maternelle, mais les années passeront et ils choisiront eux-mêmes n'importe quelle spécialité militaire ; l'armée leur apprendra à être robustes, courageux et adroits.

Bonjour, vacances ! Bonjour, vacances !

Fête des garçons et des papas ! Félicitations à vous aujourd'hui

Tous les enfants. Notre maternelle amusante !

Que le soleil brille de mille feux et que les armes ne tonnent pas !

Le monde des gens et le pays natal seront toujours protégés par un soldat !

Aujourd'hui, c'est le jour de notre armée, il n'y a pas d'armée plus forte au monde.

Bonjour aux défenseurs du peuple, l'armée russe

Tous les enfants: Bonjour!

L'armée indigène est forte et invincible dans les batailles.

Elle garde indestructiblement la Patrie.

Et nous chantons des chansons sur elle, sur de vaillantes campagnes.

Elle préserve notre maison paisible, la paix et la paix des nations.

Chanson "Bons soldats".

(Les enfants sont répartis en 2 équipes et s'assoient sur des chaises près des murs latéraux)

Véd. Les gars! En cette fête, je vous invite à participer au tournoi des futurs guerriers, où vous pourrez montrer votre dextérité, votre ingéniosité, votre force et votre endurance. J'en présente deux équipes: une équipe de gardes-frontières et une équipe de marins. (les enfants se lèvent, puis s'assoient)

Véd. L’avenir de notre patrie dépend de vous. Cela dépend de vous à quoi ressemblera notre armée. Les gars, selon vous, quelles qualités un futur soldat devrait cultiver en lui-même ? (Réponses des enfants)

Nous allons maintenant tester votre force, votre endurance et votre courage.

Le facteur nous a apporté un colis envoyé par nos anciens combattants. Et voici l'enveloppe, (ouvre et lit)

Les vétérans veulent-ils savoir si nos gars sont prêts à défendre leur patrie ?

Écoutez la première tâche: Dites-moi les gars, quels types de troupes connaissez-vous ? (Les enfants nomment les types de troupes).

Écoutez maintenant les règles du jeu. "Sois prudent"

Quand je lève le drapeau jaune, vous, les fantassins, devez marcher sur place.

Drapeau bleu - pilotes, vous représentez des avions volants

Pavillon bleu - marins, vous représentez des marins regardant à travers des jumelles.

Drapeau rouge - vous criez à l'unisson "Hourra!".

Un jeu "Sois prudent"

Deuxième tâche: « Marins » et voici une vadrouille pour le jeu. (sort une serpillère)

Ved: Les marins sont des gens joyeux et vivent bien. Et pendant leurs moments libres, ils dansent et chantent.

(les enfants dansent sur la chanson « Sailor ». Le chauffeur imite de laver le pont avec une vadrouille. A la fin de la musique, les enfants se mettent par paires, celui qui reste sans paire devient le chauffeur)

Jeu – danse « Sur le pont »

Véd. Devenir défenseur, remplir le devoir de soldat,

Il faut être fort, courageux et être ami avec l'éducation physique !

La troisième tâche s'appelle "Coquilles" Nos équipes s'alignent sur deux colonnes et se passent les obus d'un panier à l'autre de main en main. L’équipe qui passe le plus vite sans en perdre un seul gagne. "projectile". (ballons remplis d'eau)

course de relais "Coquilles"

Ved: Bravo les gars, de grands combattants à l'avenir ! On continue nos compétitions ! Voyons quelle quatrième tâche les anciens combattants nous ont préparée. (montre un dessin de culotte)

Nos enfants prennent l'éducation physique au sérieux et de manière responsable. Mais parfois, cela ne les dérange pas de s'amuser !

Enfant. Il existe de nombreux types de sports, on ne peut même pas tous les compter !

On va sauter en short, s'amuser et crier !

Ved: Maintenant, nous allons organiser une drôle de course de relais de slips amusants. les participants se tiennent par paires, ne portent que des sous-vêtements grande taille et courez en avant. Faites le tour du comptoir et revenez à la file commencer.

course de relais "Drôles de lâches".

(le garçon va dans les coulisses pour enfiler sa budenovka et prendre son cheval et son sabre)

Ved Il est temps de faire une petite pause dans les compétitions militaires et de faire plaisir à nos invités avec une chanson joyeuse sur le courageux Budenovite Vanyusha. (les enfants se tiennent en demi-cercle)

Véd. Écoutez le bruit des sabots, ce sont nos Budenovets qui se précipitent vers nous. (Un garçon de Budenovsk arrive à cheval et lit un poème.)

1 Mon cheval dans une couverture, Budyonny lui-même aurait fait l'éloge 3, Laisse-le marcher, laisse-le gambader, j'aurai bientôt besoin de lui.

Je monterai hardiment sur mon cheval et mettrai un nouveau sabre. Je suis un courageux Budenovets, tout le monde dira ça de moi.

Chanson "Boudenovets"

Véd. Tenez les mains ensemble et formez un cercle. Nous allons commencer à jouer maintenant. Chantons une chanson ensemble.

Les enfants chantent. Hé! Mon cheval court comme le vent. Il n’y a pas de cheval meilleur ou plus rapide au monde !

"Un jeu "Boudenovets"

Ved: Cinquième tâche des vétérans

Ved: Les équipes ont fait un super travail ! Bien joué!

Véd. La sixième tâche contient des énigmes militaires, nous allons maintenant vérifier si vous savez suppositions:

Un poisson de fer nage sous l'eau, menaçant l'ennemi de feu et de désastre.

Le poisson de fer plonge au fond. Elle protège ses mers natales.

(Sous-marin)

Flotte hardiment dans le ciel, dépassant les oiseaux en vol

L'homme le contrôle. Qu'est-ce que c'est… (Avion).

Il n'y a pas de nuages ​​à l'horizon, mais un parapluie s'est ouvert dans le ciel.

Quelques minutes plus tard, il a coulé... (Parachute).

Une tortue rampe, une chemise d'acier, ne connaît ni chagrin ni peur.

De quel genre de tortue s'agit-il ? (Réservoir)

Sans accélérer, il s'envole vers le ciel, évoquant une libellule,

Notre Russe.... (Hélicoptère).

L'avion s'envole comme un oiseau, il y a une frontière aérienne,

En service jour et nuit Notre militaire (pilote).

La voiture se lance à nouveau dans la bataille, les chenilles coupent le sol.

Cette voiture dans le champ propre roule (pétrolier).

Qui navigue sur le bateau ? Il aspire à la Terre.

Il est ami avec le vent et la vague. Après tout, la mer est sa maison.

Alors, qui est-ce ? (Marin).

Véd. Bravo les gars, nous avons deviné toutes les énigmes, nous allons chanter une chanson ensemble, et maintenant nous allons lire les poèmes ! (les enfants se tiennent en demi-cercle)

Enfant 4.

Laissez les enfants grandir sereinement dans leur patrie ensoleillée bien-aimée.

Le soldat préserve notre paix et notre travail, Travail merveilleux au nom de la vie !

Chanson "Nous servirons dans l'armée"

Ved Vous avez chanté ensemble. Comme de braves soldats. Maintenant, nous voyons que de vrais hommes grandissent. Toutes les équipes ont fait un excellent travail. Vous ferez d'excellents défenseurs de la Patrie. Véd. La sixième tâche des vétérans. Nous savons que nos enfants sont adroits et courageux, ils adorent faire de l'éducation physique. Nous allons maintenant tester à quel point vos parents aiment le sport en compétition. Pour que le soleil éclatant brille toujours dans le ciel bleu et paisible, nous organiserons une course de relais "Soleil".

(sort 2 soleils du colis, pose celui du milieu au sol, distribue les pétales aux participants)

Véd. Désormais, nos participants s'aligneront en deux équipes et, au signal, ils devront appliquer des rayons sur le cercle jaune pour former un soleil. Et donc nous nous sommes préparés. Un, deux, trois, courez.

course de relais "Soleil"

Véd. Nous voulons que tout le monde rit pour que les rêves deviennent toujours réalité

Pour que les enfants fassent des rêves joyeux, pour que la matinée soit bonne

Pour que maman ne soit pas triste, Pour qu'il n'y ait pas de guerre dans le monde !

(les enfants se tiennent en demi-cercle)

Chanson "Qu'il y ait toujours du soleil" (les parents et les enfants chantent)

Ved Chers garçons ! Puissiez-vous sourire aujourd'hui, les filles pour vous essayé! Et en ces merveilleuses vacances

Ils vous ont préparé des cadeaux.

(Les filles donnent des cadeaux aux garçons)

Équipes Ved, levez-vous ! Un tour de victoire avec une marche solennelle. Marche à pas !

Les enfants quittent la salle.

DANS Jardin d'enfants« Druzhba » Je travaille comme enseignant depuis 2010. En 2012, elle a reçu la première catégorie de qualification, en 2015, elle a reçu la catégorie de qualification la plus élevée.

En 2016, elle a été récompensée Certificat d'honneur Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.

Elle a participé et remporté à plusieurs reprises des concours aux niveaux municipal, régional et régional.

Chaque année mes élèves participent et remportent des prix à divers concours et olympiades à différents niveaux : municipal, régional, fédéral, international...

Un enseignant dans un établissement d'enseignement pour enfants n'est même pas un métier, mais une véritable vocation, et aussi un travail acharné au quotidien. Pour devenir enseignant longtemps et sérieusement, il faut sentir que la pédagogie est l'œuvre de toute sa vie, et travailler consciencieusement, en transmettant aux enfants le meilleur de soi, en y donnant toute son âme.

Vasily Sukhomlinsky, idéologue internationalement reconnu de la pédagogie humaniste, a souligné qu'il était un véritable enseignant dont les activités visent à éduquer une personnalité humaine.

Selon V. Sukhomlinsky, un véritable éducateur doit :

Aimer les enfants est la chose la plus importante

Pour prendre soin d'eux

Respecter la personnalité de chaque enfant et croire en lui

Connaître l'âme de chaque enfant et la comprendre

Être sensible au monde spirituel de l'enfant, à sa nature

Protéger et développer l'estime de soi de bébé

Devenez un véritable ami pour chaque enfant.

Contenu

Ekaterina Volkodav
Scénario pour la fête « 23 février » en maternelle dans le groupe des seniors

Cible: initier les enfants et les adultes à un mode de vie sain, à une éducation physique et sportive conjointe régulière.

Tâches:

Développer la vitesse, la force, la coordination des mouvements, l'agilité, l'attention, la précision ;

Développer les idées et les connaissances des enfants sur la variété des exercices physiques et sportifs ;

Favoriser l'intérêt des enfants pour les activités compétitives ;

Développer chez les enfants la capacité d'agir ensemble et de s'entraider ;

Développer des émotions positives et de la convivialité ;

Promouvoir une coopération plus étroite entre la famille et l’institution préscolaire ;

Cultiver l'amour de la Patrie et le respect des défenseurs de la Patrie.

Menant:

Bonjour les gars, chers adultes ! Aujourd'hui nous avons vacances le 23 février- Fête du Défenseur de la Patrie. En cela sons de vacances de félicitations, qui s'adressent à tous ceux qui servent, ont servi ou serviront. Et nos enfants veulent aussi féliciter nos papas pour vacances.

1 enfant:

Bonjour, vacances!

Bonjour, vacances!

Célébration des garçons et des papas!

Félicitations à tous les militaires

Notre joyeux Jardin d'enfants!

2 enfants:

Gloire à l'armée bien-aimée !

Gloire à la chère armée !

Notre soldat est courageux, fort,

Protège notre paix.

3 enfant:

Qu'il y ait la paix sur toute la terre,

Qu'il y ait toujours la paix,

Afin que nous puissions grandir pour des actes glorieux,

Pour le bonheur et la bonté !

4 enfant:

C'est pourquoi nous aimons avec enfance,

Ce vacances en février,

Gloire à l'armée russe,

Le plus paisible sur terre !

5 enfant:

Laisse le soleil briller

Les armes ne tonnent pas

Paix, peuple, pays natal

Un soldat protégera toujours !

6 enfant:

Notre armée est chère

Et courageux et fort

Sans menacer personne

Elle nous protège.

7 enfant:

Félicitations à papa

AVEC vacances des hommes

Dans ma jeunesse, je sais

A servi dans l'armée.

8 enfant:

Donc c'est aussi un guerrier

Du moins pas un commandant

Ça vaut le coup de passer des vacances

Protégé le monde entier !

9 enfant:

Mon père est débrouillard

Intelligent et courageux

Il peut le gérer

Même une affaire difficile

10 enfant:

Mon père est fort et courageux

Et le plus gros

Des grondements à ce sujet

Et loue avec âme

11 enfant:

Tu es le meilleur ami

Tu protégeras toujours

Où vous devez enseigner

Pardonne-moi pour ma farce

12 enfant:

Bonne fête à tous les papas

Nous vous félicitons ensemble

Et quand nous serons grands

Servissons notre patrie

Menant: ATTENTION! ÊTRE ÉGAL! PACIFIQUE!

Deux participeront à notre concours équipes:

Capitaine de l'équipe des gardes-frontières: Notre équipe.

Enfants: Faucon vigilant.

Capitaine: Notre devise.

Enfants: Garde-frontière à la frontière,

Protège notre terre

Pour travailler et étudier,

Tout le monde a pu se calmer.

Capitaine de l'équipe de marins: Notre équipe.

Enfants: Voiles

Capitaine: Notre devise.

Enfants: Nous ne croyons pas aux miracles.

Nous sommes une équipe – Voiles !

Et nous combattrons les dignes.

Ne soyons pas trop paresseux pour gagner !

Les enfants en musique groupe senior pas de marche/réformation de 2 colonnes à 1 colonne au centre de la salle. De la 1ère colonne à la 2ème colonnes (un dans des directions différentes).

Menant: ATTENTION! Reste où tu es! UN DEUX!

Marins de l'équipe: À gauche!

Équipe des gardes-frontières: À droite!

Menant: Les gars répondent tome: Le sport redresse-t-il nos épaules ?

Enfants: Oui!

L'agilité nous donne-t-elle de la force ?

Enfants: Oui!

Est-ce qu'il développe nos muscles ?

Enfants: Oui!

Vous nous appelez pour des enregistrements ?

Menant:Les résultats du concours seront évalués jury:

/performance/

Menant:

Bien sûr, les soldats servent dans l'armée,

Mais quelqu'un est aux commandes...

Donne des commandes !

Les gars, levez-vous ensemble dans les colonnes

Et vous recevez le rapport.

1. Relais: "Qui est le patron dans l'armée"

À la ligne commencer Il y a des lettres dans les paniers, une lettre par participant. Prenez la lettre, courez autour des jetons multicolores comme un serpent, rampez sous l'arc et posez la lettre sur la table. Ils reviendront en courant sans tâche et passeront le relais. Les papas sont les derniers à courir et à cracher des mots "Général", "Amiral". (6 gars + 1 papa participent).

Menant: Le jury donne la parole.

Menant:

Pour ne pas exploser il faut essayer,

Nous faisons tout avec précision, amicalement, soigneusement,

Nous récupérons les mines et nettoyons la mer.

2. Relais: "Dégagez la baie maritime"

Courez, mettez le cerceau sur vous, posez-le sur le sol, sautez par-dessus la barre transversale, trouvez des petites balles dans le panier et mettez-les dans un autre panier à proximité, revenez en courant. (4 enfants + 4 papas participants, alignés en un).

Menant: Le jury donne la parole.

Menant:

Nous continuons à féliciter papa,

Et nous leur chanterons une chanson

/les enfants interprètent une chanson "À propos de papa" (groupe n°23)

3. Relais: "Déplacez les coquilles"

Les équipes forment une chaîne, passent des quilles d'un panier à l'autre, se donnent la main et courent autour du panier en chaîne, papa emmène les enfants sur la ligne commencer. (6 gars + 1 papa participent).

Menant: Le jury donne la parole.

4. Relais: "Les chevaux"

Sauter dessus "fitball"(grosses boules avec poignées, sautez sur la puce et rendez le relais. (6 enfants participent).

Menant: Le jury donne la parole.

5. Relais: "Navires"

Chaque équipe dispose de 2 cerceaux au sol près de la ligne commencer. Participe paire: enfant et papa. Marchez ensemble du 1er cerceau au 2ème. Nous avançons le premier cerceau et passons dans le deuxième cerceau, etc. L'équipe qui ne tombe pas par-dessus bord gagne. (cerceau). (4 enfants + 4 papas participent).

Menant: Le jury donne la parole.

Menant: Nos enfants ont préparé une danse pour nos papas.

Danse: "Marins" groupe n°1

Menant:

Sans bouillie, bien sûr, un soldat n'est pas un soldat,

Laissez les papas vous apprendre à cuisiner du porridge,

Garçons et filles.

6. Relais: "Faites du porridge"

Les enfants rampent sous l'arc, prennent des tasses, les remplissent de sarrasin et les versent dans la casserole. Le dernier papa met la casserole au service commencer. Qui est le plus grand "cuisine du porridge". (6 enfants + 1 papa participent).

Menant: Le jury donne la parole.

7. Relais: "Planter des pommes de terre"

Un seau pour chaque équipe, 8 petits ballons pour chaque équipe et 4 cerceaux pour chaque équipe.

Deux équipes s'alignent en colonnes par paires (enfant avec papa). Il y a 4 cerceaux alignés au sol devant les équipes. Les premiers joueurs reçoivent un seau de "patates". Au signal, un enfant avec une crosse, se tenant la main, court et s'allonge "patates" (1 pomme de terre chacun) dans les cerceaux et le seau vide est passé aux deuxièmes numéros. Les deuxièmes numéros courent, collectant "patates" dans le seau et passez-le au troisième, etc. L'équipe qui termine la partie en premier gagne. (5 gars + 5 papas participent).

Menant: Le jury donne la parole.

8. Relais: "Pingouins"

Un ballon pour chaque équipe.

Deux équipes s'alignent en colonnes une à la fois. Devant eux, à 10 - 12 m, ils placent une puce. Les premiers numéros des équipes reçoivent un ballon. En le tenant entre leurs genoux et en faisant des bonds, ils se précipitent vers le jeton et reviennent en portant le ballon dans leurs mains. Les ballons sont passés au deuxième joueur, puis au troisième, etc. L'équipe qui termine la partie en premier gagne. (4 papas + 4 enfants chacun groupes) .

Menant: Le jury donne la parole.

Menant: Alors que le jury s'apprête à annoncer les résultats du concours. Je vous suggère de regarder la danse.

Menant: Nos enfants ont préparé une autre danse pour nos papas.

Danse: "Pilotes" groupe n°23

Menant: Je demande au jury d'annoncer le résultat global du concours (le résultat est annoncé, les récompenses sont décernées).Voici les gars, notre jeu est terminé «» . Je pense que vous avez été satisfait des résultats, car vous avez prouvé à vos pères et à vous-même que vous êtes adroit, courageux et qu'à l'avenir, quand vous serez grands, vous deviendrez de véritables défenseurs de la Patrie.

Et maintenant Attention !

Jeu de sport militaire «» Je le déclare fermé.

Les équipes, au garde-à-vous !

Droite! Marche à pas !

(La chanson joue "Bons soldats", les équipes quittent la salle.)

Le but de la fête du 23 février : formation chez les enfants de qualités physiques et d'une attitude positive envers le personnel militaire à travers des activités musicales et ludiques.

Tâches logicielles : améliorer la capacité d'appliquer l'expérience motrice accumulée dans les activités de jeu ; développer la capacité de percevoir des images musicales et de les transmettre de manière expressive dans des mouvements qui correspondent à la nature de la musique ; .

Matériel et équipement : costumes de Sineglazka et Dunno; le détail des uniformes des marins et des fantassins, des bals, des récompenses selon le nombre d'enfants ; grands paniers, machines jouets, bancs de gymnastique avec des « bosses » marquées dessus, 2 pcs.

Déroulement de l'événement

La salle de sport est décorée de façon festive, sur le mur central il y a l'image d'un garçon dans uniforme militaire monter un cheval de guerre.

Présentateur (V.). Bonjour, chers invités ! Bonjour, chers gars ! Nous vous invitons à participer aux animations de la Journée des Défenseurs de la Patrie. Vous pourrez tous non seulement démontrer vos capacités, mais aussi voir à quelles épreuves difficiles les soldats doivent résister pendant leur service militaire.

Deux équipes s'affronteront : « Marins » et « Infanterie ». Nous les saluons par des applaudissements ! (Au son d'une marche, les équipes entrent dans la salle.)

Le jury, situé au poste de commandement, suivra avec une attention particulière le déroulement des exercices. (Présentation du jury.)

Les équipes interprètent ensemble la chanson « Let’s Be Soldiers » (paroles et musique de Z. Root).

DANS. Les gars, à votre avis, à quoi devraient ressembler les soldats ? (Réponses des enfants.) C'est vrai, les soldats doivent être courageux, courageux, forts et résilients. L'éducation physique et le sport les aident à devenir ainsi.

La fête du soldat dans l'ordre

Cela commence par la recharge.

Les gars, relevez-vous

Préparez-vous à faire de l'exercice !

Réchauffer

Les membres de l'équipe effectuent des mouvements.

Nos guerriers arrivent - un-deux, un-deux !

(Marchez sur place.)

Ils battent bruyamment les tambours : tra-ta-ta, tra-ta-ta !

(Imitez le jeu du tambour.)

Les navires prennent la mer : aujourd'hui ici - demain là-bas !

(Mouvement "Rocking chair".)

Longtemps ils ont nagé sur les mers, sur les vagues !

(Mouvements circulaires avec les mains.)

Garde-frontière au poste : « Qui vient ? Qui vient?"

(Ils tournent à gauche et à droite, imitant une mitrailleuse à la main.)

Les chars traversent le pont : en avant, en avant, en avant !

(Mouvement "Moteur".)

Un avion au dessus du sol : ooh, ooh !

(Bras sur les côtés, s'incline à gauche et à droite.)

Les missiles sont autorisés à décoller : ooh, ooh !

(Accroupissez-vous avec les paumes repliées devant votre poitrine ; levez-vous avec les bras levés.)

Nos canons frappent exactement : bang, bang ! Bang Bang!

(Ils jettent leurs mains en avant, les doigts serrés en un poing.)

Salut à notre armée ! Hourra! Hourra!

(Levez les mains de haut en bas.)

DANS. Un-deux, un-deux -

Vous faites partie d'équipes, les enfants !

Arrêtez de vous échauffer

Il est temps de concourir !

Soudain, Sineglazka entre en courant dans le hall.

Sineglazka. Suis-je en retard?

DANS. Calme-toi et dis-moi, qui es-tu ?

Sineglazka. Je m'appelle Sineglazka, je vis dans la ville des contes de fées. Récemment, je ne sais pas m'a appelé au téléphone et m'a parlé d'une manière étrange. Peut-être qu'il est tombé malade ?

DANS. Qu'a t'il dit?

Sineglazka. Il m'a ordonné très sévèrement : « Combattant Sineglazka ! Vous devez vous présenter d'urgence au poste de recrutement. Vous participerez à une formation militaire. Et il a donné cette adresse. En guise de départ, il a déclaré qu'il suivait un entraînement militaire.

En marche, je ne sais pas entre.

Sineglazka. Qu'est-ce qui t'est arrivé?!

Je ne sais pas. Tu ne vois pas ? Je pratique mon pas de forage ! Je veux devenir militaire.

DANS. En effet, il existe un tel métier : défendre la patrie. Mais il faut étudier longuement et durement la science militaire. Et il est trop tôt pour rejoindre l’armée.

Je ne sais pas. Il est peut-être tôt, mais j'ai déjà commencé à me préparer. On m'a dit qu'il y aurait une formation militaire dans votre jardin d'enfants. J'ai donc décidé de regarder et d'apprendre. Et Sineglazka vous l'a envoyé.

DANS. Cela ne nous dérange pas, rejoignez-nous. Nos exercices militaires commenceront par la formation.

Concours « Dont l'équipe peut construire le plus rapidement »

Au son de la marche, les enfants se dispersent dans la salle et défilent un à un. Une fois la musique terminée, au signal des capitaines, les participants doivent s'aligner sur deux lignes. L'équipe qui termine la formation en premier gagne.

DANS. Bravo les gars, ils ont appris à se former comme de vrais soldats. Écoutons maintenant les félicitations préparées par les filles.

1ère fille.

Un jour de février, un jour glacial

Tout le monde célèbre la fête.

Les filles en ce jour glorieux

Les garçons sont félicités.

2ème fille.

Santé Bogatyrski

Nous voulons vous souhaiter

La meilleure chose au monde c'est de courir

Et battre tout le monde au football.

3ème fille.

Que la chance soit avec toi,

Toi seul es ami avec nous,

Aide-nous pour tout,

Si nécessaire, protégez.

4ème fille.

En général, chers garçons,

Nous allons vous confier un secret :

Mieux que toi dans ce monde

Bien sûr, il n'y a personne !

M. Zatsepina

DANS. Et je souhaite pendant un an,

Pour que tu ne sois pas timide dans la vie,

Qu'il soit avec toi pour toujours

Courage de garçon !

Et tous les obstacles sur le chemin

Ensemble, surmontons !

Mais d'abord, grandis

Et tu dois grandir.

Je suis sûr que vous grandirez avec le sens de l'humour. Écoutez des chansons.

1ère fille.

Deux garçons tyrans

Ils n'apprendront pas à être amis

Il ne se passe pas un jour sans combat -

Comment se peut-il?

1er garçon.

Nous nous entraînons

Courageusement comme un boxeur,

Nous ne pleurons pas après la réunion,

Nous agissons avec habileté.

2ème fille.

Tu ferais mieux de ne pas être en colère

Après tout, les gens vous regardent.

Tu ferais mieux de travailler dur

Et ils ont creusé le jardin.

2ème garçon.

Vous les filles, ne parlez pas,

Nous allons bientôt vous dépasser,

Ne nous apprenez pas les garçons -

Nous allons bientôt rejoindre l'armée.

3ème fille.

Nos soldats sont bons

Nous comptons sur eux

Nous avons mangé du bon porridge,

Apparemment, chacun est pour trois.

DANS. Les gars, il est temps de féliciter nos papas.

1er enfant.

J'ai un père !

Demandez, comment est-il ?

Le père le plus fort

Le guerrier le plus courageux !

2ème enfant.

Gentil. Le plus intelligent.

Comment ne pas se vanter.

Papa seulement avec maman

Ensemble.

J'ai un père !

Peu importe ce qu'il est !

Le meilleur papa du monde

Parce qu'il est à moi !

T. Bokova

Chanson « Papa » (paroles et musique de A. Varlamov)

DANS. Nous invitons deux papas à participer à la prochaine compétition par équipe.

Concours "Sniper"

Les papas tiennent des paniers dans lesquels les participants lancent des balles à tour de rôle. L'équipe avec les coups les plus précis gagne.

DANS. C'est la précision ! Des tests moins sérieux ne vous attendent pas.

Course de relais « Traverser le marais »

Les participants traversent à tour de rôle le « marais sur les bosses » indiqué sur les bancs de gymnastique. L’équipe qui le fait plus vite et avec le moins d’erreurs gagne.

3ème enfant.

Nous ne pouvons pas rester assis,

Nous aimons nous amuser.

Je ne suis pas trop paresseux pour danser et chanter,

Nous danserions toute la journée.

DANS. En effet, nos gars savent et aiment danser. Je pense que vous en serez convaincu en regardant les numéros de danse que les équipes ont préparés, et pendant ce temps le jury résumera les résultats du concours.

Danse "Pomme"(réalisé par l'équipe "Marins")

Danse "A l'arrêt"(réalisé par l'équipe "Infanterie")

DANS. Nos vacances touchent à leur fin. La parole aux représentants du jury distingué.

En résumé, présentation de souvenirs à tous les membres de l'équipe.

Sineglazka.

Merci à tous pour votre attention,

Pour l'enthousiasme et les rires éclatants !

Je ne sais pas.

Pour le feu de la compétition,

Succès garanti !

DANS. Maintenant, le moment des adieux est venu,

Notre discours sera court.

Nous vous disons :

Enfants.

Au revoir!

À la prochaine!

Le scénario de la fête du 23 février pour les enfants de 5 à 6 ans a été préparé par : E. Leonova, E. Soroka

Scénario d'un festival de sports et de jeux dédié à la Journée du Défenseur de la Patrie pour les plus grands âge préscolaire avec la participation des parents « C'est dur d'apprendre, c'est facile de se battre !

Cible: militaire - éducation patriotique les enfants d'âge préscolaire.
Tâches:
Cultiver le respect des défenseurs de la patrie et la fierté des forces armées russes.
Consolider les connaissances sur les métiers et les branches militaires.
Développer l'agilité, la vitesse, l'intérêt pour le sport.
Favoriser l’harmonisation des relations enfants-parents

Travaux préliminaires : conversation sur la signification de la fête « Journée du défenseur de la patrie », examen d'illustrations sur l'équipement militaire et les branches de l'armée.
Équipement: emblèmes pour équipes, drapeaux (tricolore russe), un ensemble de modules, des petites boules, des cônes, des attributs pour les courses et compétitions de relais, un centre de musique, des enregistrements de phonogrammes, une décoration festive de la salle.

Déroulement des vacances.

Les enfants entrent dans la salle pour assister à la marche des « Défenseurs de la Patrie ».
Une marche militaire retentit, les garçons et les filles entrent dans la salle avec des drapeaux, puis s'alignent en deux colonnes, s'alignent par paires au milieu de la salle, s'alignent en une colonne, s'alignent en trois colonnes, des exercices sont effectués avec des drapeaux.

Les enfants s'alignent en demi-cercle.
Instructeur: Bonjour chers gars, chers adultes ! Aujourd'hui, nous célébrons la Journée du Défenseur de la Patrie et souhaitons féliciter tout le monde à l'occasion de l'anniversaire de l'armée russe. Cette fête est dédiée aux hommes de tous âges, nos pères, grands-pères, oncles et, bien sûr, nos garçons, quand ils seront grands, ils serviront dans notre armée, nous protégeant ainsi que notre patrie. Les garçons, futurs défenseurs de la patrie, grandissent pour être courageux, forts, adroits et gentils. Et nous souhaitons, chers papas :
Enfants(en chœur) : - Santé, paix et courage !
Olya R.: - Les trompettes chantent fort, notre armée...
Tous:- Feu d'artifice! Cases à cocher
À PROPOS la R.: - Les navires naviguent dans l'espace, notre armée...
Tous: - Feu d'artifice! Cases à cocher
Olia R. :- Il y a la paix et le travail sur la planète, notre armée...
Tous:- Feu d'artifice! Cases à cocher


Seryozha B.
Fête de l'armée russe
À venir en février
Poussé, poussé par le vent violent
La neige pique au sol.
Il balaie les congères,
L'érable se balance à la porte.
Le jardin d'enfants accueille les invités
Et il salue les soldats.
Artem G.
Aujourd'hui est un jour spécial
Pour les garçons et les hommes -
Fête du Défenseur de la Patrie,
Chaque citoyen le sait !
Léra G.
Nous félicitons les garçons
Et nous leur souhaitons la santé,
Pour grandir
Et ils étaient des défenseurs.
Dasha B.
Et notre moitié adulte
Nous vous envoyons nos félicitations,
Il y a des raisons de se féliciter.
Hourra pour les défenseurs du pays !


Instructeur: Désormais, dans cette salle, il y aura des exercices amusants auxquels les enfants participeront groupe préparatoire, ainsi que leurs pères et frères aînés.
Attention: Nous accueillons l'équipe « Pilotes » et l'équipe « Marins ». Les équipes s'alignent sur deux colonnes au centre de la salle.
Salutations des équipes.
Equipe "Pilotes", capitaine :
Un escadron vole, un détachement de pilotes,
Il y a beaucoup de gars formidables dans l’équipe.
Nous souhaitons à nos adversaires :
Comment nous apprenons à voler haut.
Equipe "Marins", capitaine:
Nous sommes des loups de mer
Nous ne nous en soucions pas du tout
Nous pouvons nager
Nous sommes amis avec le ballon.
Nous sautons et courons
Nous ne sommes pas plus forts.
Et à l'équipe "Pilotes"
Nous vous envoyons nos salutations.
Instructeur: Aujourd'hui, nous allons réaliser des exercices amusants et tester l'agilité, la vitesse et l'ingéniosité de nos gars. Les vacances auront lieu dans diverses « bases » militaires – navales, aériennes, avant-postes frontaliers et, bien sûr, au quartier général de l’armée russe.
Toutes les équipes relèvent des défis amusants dans la bonne humeur !
Mais que sont les épreuves sans chanson ! Les gars, commencez à chanter une chanson !
Les enfants interprètent une chanson "Nous sommes encore des enfants d'âge préscolaire."
Instructeur: Nos assistants – adultes – participent aux exercices !
Nous aurons des exercices sérieux, nous avons donc invité un jury de juges.
Présentation du jury.
Instructeur: Les juges sont stricts, préparez-vous à leur donner des notes.
Donnez simplement votre parole d’honneur de n’offenser personne !
Pour chaque victoire, l'équipe recevra une étoile. L'équipe dont l'équipe remportera le plus d'étoiles gagnera. Faites de votre mieux, les gars. Et vos pères vous aideront.
Instructeur: Des équipes pour commencer ! "Soyez égaux !", "Attention !"
La sécurité de notre patrie est assurée par diverses unités de l'armée russe, le plus important étant la défense aérienne.


1. Première tâche "Abattez l'avion."
Des modèles de 2 avions sont attachés au cerceau sur une corde ; au signal, la première paire de participants court vers le point de repère, prend son « projectile » - une petite balle et tente d'abattre les avions.
Instructeur: Et maintenant, les troupes aéroportées participent aux exercices.
Nous devons débarquer des troupes en territoire ennemi.
Qu'utilise un parachutiste pour sauter d'un avion ?
Enfants:- Parachute.
Instructeur: Nous invitons également nos papas à participer au concours. Les places d'atterrissage seront des chaises, mais il y en aura une de moins que vous. Lorsque la musique se termine, vous devez « atterrir » sur une chaise.
2.Jeu "Parachutistes".


Instructeur:
C’est désormais une halte, et pas seulement simple, mais musicale.
Nos invités se reposeront un peu et les gars chanteront une chanson.
Eva G. :
Je vais le serrer dans mes bras et lui murmurer doucement :
« Mon papa, je t'aime beaucoup !
Tu es la plus attentionnée, la plus chère,
Tu es gentil, tu es le meilleur et tu n’es qu’à moi !
Les enfants interprètent une chanson "Papa bien-aimé".


Instructeur:
Nos enseignements continueront. Il existe de nombreuses branches de l'armée dans l'armée, où servent des personnes de différentes spécialités militaires, et nous allons maintenant découvrir dans quelle mesure les gars comprennent les affaires militaires.
Pour ce faire, répondez à la question : quels types de troupes connaissez-vous ?
Enfants: Infanterie, artillerie, chars, aéroportés, reconnaissance, chevaux, aérospatiale et autres.
Instructeur: Il existe des services dans l’armée qui assurent le bon fonctionnement de notre Armée. Un soldat doit être capable de préparer le déjeuner. Après tout, il est difficile pour un combattant affamé de se battre et de défendre sa patrie. Mais nous allons d’abord préparer les pommes de terre. Le prochain concours nous montrera si vous pouvez fournir des pommes de terre à vos soldats. Les garçons et leurs pères sont invités à participer au concours.
3. Compétition - course de relais "Cuisine de campagne"


Transférez la petite boule sur une cuillère en bois et ne la laissez pas tomber.
Instructeur: Nous devons livrer des munitions à notre base.
Les gars, qui livre les munitions ? (Chauffeurs.)


4. Relais "Apportez les munitions."
2 équipes participent. Un joueur de chaque équipe « conduit » un camion, serpente autour des cônes placés à distance du but, papa met une épingle dans le dos, l'enfant revient au point de départ et passe la voiture au participant suivant. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.
Instructeur: Et qu'est-ce qu'une armée sans sapeurs, ils ont un travail difficile et, bien sûr, aussi dangereux : trouver et neutraliser les mines ! Nos mines sont des bouteilles, il faut les trouver les yeux fermés, et pour les neutraliser, il faut dévisser le couvercle et le mettre dans le récipient. Pour accomplir la tâche avec plus de précision, nous invitons des assistants adultes.
5. Relais "Sapeurs".


6.Instructeur: Et qu'est-ce qu'une armée sans cavalerie, et maintenant la course de relais "Cavaliers".
Au signal du moniteur, les participants montent sur le « cheval » et, avançant au galop droit, contournent les cônes, reviennent et passent le « cheval » au participant suivant, et ainsi de suite jusqu'au dernier participant. Le relais continue jusqu'à ce que le capitaine soit le premier.


Instructeur: Les gars, qui garde les frontières de notre grand pays ?
Enfants: Gardes-frontières.
Instructeur: Maintenant, je propose que nos adultes partent en « service de combat » pour protéger la frontière de notre patrie, la Russie.
7.Jeu "La sécurité des frontières".
Les parents se donnent la main et forment un cercle. Et les enfants seront des contrevenants. Les gardes-frontières font leur devoir, ils patrouillent. Si les gardes-frontières lèvent la main, cela signifie que la frontière est ouverte et que les contrevenants, c'est-à-dire les enfants, peuvent entrer et sortir en courant par ces portes. Mais dès que le mot « Patrouille » est entendu, les combattants abandonnent et ceux qui se trouvent à l'intérieur du cercle seront temporairement détenus. Voyons avec quelle fiabilité nos gardes-frontières gardent la frontière.
Les enfants et les parents participent.


Instructeur: Nous revenons maintenant au quartier général de notre armée, et que serait une armée sans reconnaissance !
8. Relais "Éclaireurs". Leur tâche principale est de découvrir les plans de l’ennemi afin qu’il ne surprenne pas notre armée et de transmettre des informations secrètes au quartier général militaire. Vous devez prendre la lettre, surmonter un obstacle (ramper dans un tunnel, sauter par-dessus un arc, courir autour d'un cône) et la remettre au « quartier général ».


Instructeur: L’entraînement militaire et la discipline sont très importants dans l’armée.
Et nos filles nous aideront à tester les compétences des gars.
9. Exercice rythmique : "Percer".
(sur la chanson « Un soldat traverse la ville »)
Les filles montreront des mouvements avec des drapeaux :
Balancer en avant et en arrière - marcher sur place ;
Drapeaux baissés – restez au garde-à-vous ;
À droite – tournez à droite ;
Gauche – tournez à gauche ;
Drapeaux baissés – restez au garde-à-vous.


Instructeur: Ceci conclut notre concours.
Et pendant que le jury résume les résultats, écoutons ce que les gars nous diront sur le service militaire. Les garçons se relaient.
Héros de la Patrie près de la montagne.
Là où il y a du courage, il y a la victoire.
La balle fait peur aux braves ; la baïonnette ne prend pas les braves.
Un combattant courageux au combat est bien fait.
Plus l’amitié est forte, plus le service est facile.
Un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux.
Vivre - servir la Patrie !
Si vous n’avez pas d’ami, cherchez-le, mais si vous le trouvez, prenez soin de lui.
Il y a la sécurité dans le nombre.
Un pour tous et tous pour un.
Le jury résume les résultats. Remise des prix aux lauréats et participants du festival.
Instructeur: Nous sommes tous convaincus que vos papas sont en pleine forme et que les garçons et les filles ne sont pas loin derrière eux.
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