Геніальний метод, який навчить маленьку дитину не перебивати дорослих. Консультація для батьків "Як навчити дитину не перебивати дорослих". консультація на тему Що робити, якщо дитина перебиває

Тема нашої сьогоднішньої бесіди проста та складна одночасно. Справді, сьогодні ніхто не в змозі дати вичерпну відповідь на запитання: перебивати – це брутально чи, навпаки, ознака активної участі у розмові? Чому часом так важко буває дотримуватися класичної мови? Як перестати перебивати один одного, чи робити це непомітно для оточуючих?

Про часи про звичаї

У традиційному суспільстві вважається, що перебивати співрозмовника дуже погано. А єдина причина, через яку людина може перебити собі дозволити щось подібне, - це погане виховання або вульгарна спроба привернути увагу до своєї персони. Однак ці норми етикету прийшли до нас з тих далеких часів, коли життя людей було в кілька разів повільнішим і спокійнішим, нової інформації в принципі було мало, а манерні бесіди «ні про що» – одна з небагатьох розваг «до-електричної» епохи.

З того часу суспільство сильно змінилося, і що далі - то швидше відбуваються ці зміни. Під час розквіту та величезних навантажень з обробки інформації причини для того, щоб вас перервали, можуть бути цілком природними. Чи звинувачувати в нових особливостях роботи людського мозку нашу прихильність до різних гаджетів – це вже інше питання…

Простіше кажучи, однією з найпоширеніших причин перебивання співрозмовника є те, що людина просто боїться забути своє питання, ідею або коментар. Тому що розмовляємо ми в рази швидше та інформаційно насиченіші, ніж ще років сто тому. Ми перестрибуємо з теми на тему і через пару хвилин іноді навіть не можемо згадати, з чого все починалося!

Нерідко бажання перебити співрозмовника, вставити якусь репліку, прояснити незрозуміле висловлювання є таким самим внеском у розмову, як нові ідеї, і повернення до сказаного, і аргументація. У сучасній журналістиці вважається, що перебивання – це знак активної участі у розмові, причому особи цілком зацікавленої.

Перебивання практично неминуче, коли діалог перетворюється на суперечку - якщо тільки мова не про наукові чи політичні дебати, де не місце прояву звичайних людських емоцій. Це явище також властиве великим групам людей: чим більше учасників розмови, які одночасно хочуть висловитися, тим більше розмова нагадує телевізійні ток-шоу (простіше, курник).

Як навчити не перебивати?

Дитина, крім усього іншого, має власні причини перебивати дорослих. Навіть якщо виключити ймовірність того, що він просто копіює манеру спілкування інших членів сім'ї («а чому їм можна, а мені раптом не можна?»), треба розуміти, що діти дошкільного вікуза своєю природою егоцентричні – це нормально. І якщо їм щось потрібне від дорослих, вони намагаються повідомити про це негайно. Тим більше, що діти інакше сприймають час, і секунди очікування в нашому розумінні тягнуться для них значно довше…

Загалом, сердитись на дитину і читати їй суворі лекції про те, що старших треба поважати, – це несправедливо та марно. Пам'ятаєте, як у школі нас тільки привчали піднімати руку, коли ми щось хотіли сказати? У той момент, коли вчитель запитував, а учні знали на нього відповідь, багато хто не витримував і вигукував з місця. Інші підстрибували на твердих стільцях і дивилися на викладача з благанням в очах. Не так це було просто - взяти і втримати мову за зубами! У деяких цей «синдром» згодом зберігся до старших класів.

А про дошкільнят і говорити нема чого. Напевно, кожному з батьків знайома ситуація, коли під час розмови з кимось маленький син чи дочка смикають за рукав і перебивають. Але якщо ви твердо переконані, що потрібно якомога раніше привчати дитину вести себе по-дорослому, не використовуйте грубі фрази на кшталт «не перебивай!», «Не лізь у розмову!» або «чекай!» - Краще візьміть на замітку просту техніку, яка допоможе раз і назавжди вирішити цю проблему.

Коли дитині щось від вас потрібно, нехай просто покладе свою руку на ваше зап'ястя і зачекає кілька секунд. У відповідь, не відриваючись від розмови, покладіть свою руку поверх руки дитини - щоб вона знав, що звернули увагу і пам'ятайте про її присутність. Закінчивши свою думку, поверніться до дитини та уважно вислухайте її, щоб посилити позитивне ставлення до очікування своєї черги. Дайте вичерпну відповідь або надайте йому допомогу, за якою він звернувся, - і все залишаться у виграші.

Як правильно перебивати?

Як говорилося вище, перебивати - це завжди погано. А іноді це взагалі єдиний спосіб повернути розмову до початкового русла та отримати потрібну інформацію. Уміння підтримувати бесіду і при цьому вчасно «направляти» співрозмовника, не зачіпаючи його почуттів, дуже стане в нагоді підліткам, які крім уже «звичних до всього» однолітків починають змістовно спілкуватися з людьми різного віку.

Необхідно пам'ятати, що співрозмовник завжди дає можливість його перебити. Але зробити це потрібно так, щоб він не вирішив, ніби наші запитання нам набагато цікавіші, ніж його відповіді. Для початку зауважимо: ніхто й ніколи не говорить без пауз, які за бажання можна вчасно розпізнати. Підказкою можуть бути певні вербальні і невербальні сигнали:

Співрозмовник інтонаційно позначає, що закінчує період промови, або його жести говорять про те, що настав час зупинитися і змінити тему
= мова співрозмовника затягується і відчувається, що він не може з фінальною фразою; але тільки не поки він підшукує потрібні слова, при цьому піднімаючи очі вгору - це сигнал, що перебивати його не варто ("е-е-е", "ну-у-у", "як би це сказати" тощо) .)
= співрозмовник, щоб перевести подих, використовує такі висловлювання: «отже», «проте», «та все-таки», «ну, що ще сказати» тощо.

Немає такого питання, яке не можна було б поставити, відштовхнувшись від будь-якої думки чи фрази вашого співрозмовника. Коли, скориставшись паузою в його словах, ми ставимо питання, з одного боку, що підтверджує, що ми його чуємо, а з іншого - спрямовує розмову в потрібне нам русло, - порозуміння не тільки не зникає, а зміцнюється. Це взагалі не сприймається як нетактовність.

Перебивати не можна і у разі, коли співрозмовник не відповідає на поставлене нами запитання. Однак не варто це робити у різкій формі: «пробачте, але ви так і не відповіли на моє запитання». Краще зробити гарний жест і як би взяти відповідальність на себе: вибачте, я, ймовірно, нечітко сформулював своє питання, спробую його перефразувати...

Батьки, звичайно, намагаються навчити дитину ввічливості та правил поведінки. "Не перебивай дорослих", - ось що зазвичай чують діти. Але це ніби каже їм, що їхні слова не такі важливі, як розмова дорослих. Та й навіяти це правило дошкільнику досить важко, йому ще не вистачає терпіння.

У цьому випадку може стати в нагоді простий, але геніальний метод, який допоможе м'яко навчити дитину не перебивати дорослих.

Як навчити дитину не перебивати дорослих

Діти зазвичай багато всього відбувається. Часто їх просто розпирає сказати щось і вони біжать прямо до мене, щоб розповісти, що в них на думці незалежно від того, чи я розмовляю вже з кимось.

Так вони звикли.

Це було до того, як я побачила цей справді геніальний метод у моєї подруги.

Я розмовляла з нею одного разу, коли її (тоді 3-річний) син хотів щось сказати. Замість того, щоб перервати нашу розмову, він просто поклав свою руку на її зап'ястя і почав чекати. Моя подруга поклала свою руку поверх нього, щоб дати йому знак, і ми продовжили спілкуватися.

Після того, як вона закінчила свою розмову, вона повернулася до нього. Я була у захваті! Так просто. Так ніжно. Так шанобливо як для дитини, так і для дорослої. Її синові потрібно було почекати кілька секунд, поки мама закінчить свою пропозицію, після чого вона звернула увагу на нього.

Ми з чоловіком одразу взяли цю техніку на озброєння. Ми пояснили дітям, що якщо вони хочуть поговорити, а хтось уже розмовляє, вони мають покласти свої руки на наші зап'ястя та почекати.

Потрібно було трохи практики та кілька легких натискань на наші власні зап'ястя, як ніжні нагадування, але я рада, що діти перестали нас перебивати!

Більше ніяких «Почекай» чи «Не перебивай дорослих».

Тільки простий жест - злегка торкнутися зап'ястя. От і все.

Як навчити дитину не перебивати старших? Проста техніка від мудрої матері.

Діти зазвичай багато всього відбувається. Часто їх просто розпирає сказати щось і вони біжать прямо до мене, щоб розповісти, що в них на думці незалежно від того, чи я розмовляю вже з кимось. Так вони звикли. Це було до того, як я побачила цей справді геніальний метод у моєї подруги.

Як просто навчити дитину не перебивати

Я розмовляла з нею одного разу, коли її (тоді 3-річний) син хотів щось сказати. Замість того, щоб перервати нашу розмову, він просто поклав свою руку на її зап'ястя і почав чекати. Моя подруга поклала свою руку поверх нього, щоб дати йому знак, і ми продовжили спілкуватися.

Після того, як вона закінчила свою розмову, вона повернулася до нього. Я була у захваті! Так просто. Так ніжно. Так шанобливо як для дитини, так і для дорослої. Її синові потрібно було почекати кілька секунд, поки мама закінчить свою пропозицію, після чого вона звернула увагу на нього.

Ми з чоловіком одразу взяли цю техніку на озброєння. Ми пояснили дітям, що якщо вони хочуть поговорити, а хтось уже розмовляє, вони мають покласти свої руки на наші зап'ястя та почекати.

Потрібно було трохи практики та кілька легких натискань на наші власні зап'ястя, як ніжні нагадування, але я рада, що діти перестали нас перебивати!

Більше ніяких «Почекай» чи «Не перебивай дорослих». Тільки простий жест - злегка торкнутися зап'ястя. От і все. Це працює! опубліковано

Якщо у вашій сім'ї діти ніколи не перебивають дорослих під час розмови, значить, чи ваше молодше покоління ідеально виховано, чи просто ще замало, щоб говорити. Для тих, хто не знає, як навчити дітей не перебивати вас наші підказки.

Фото із сайту www.wclub.ru

Порада 1: Поясніть.

Розкажіть дитині, чому не можна перебивати дорослих під час їхньої розмови. Зробіть це, коли ви будете наодинці. У жодному разі не ганіть його прилюдно. Наведіть приклади, чому погано перебивати. Наприклад, можна описати ситуацію, коли двоє дітей обговорюють машинки, а дорослий постійно втручається в розмову, розповідаючи про те, як корисно їсти кашу. Нехай ваше маля відчує, як це погано - порушувати гармонію розмови.

Порада 2: Сплануйте все заздалегідь.

Якщо ви знаєте, що сьогодні до вас приходять гості або ви збираєтеся довго говорити по телефону, попередьте про це дитину. Скажіть малюкові, що ви будете зайняті якийсь час у важливій справі. Щоб унеможливити дитину втрутитися в розмову, знайдіть для неї цікаве заняття на цей час. Можна створити йому додаткову мотивацію. Наприклад: «Пограй тихенько, поки я говоритиму з тіткою Ірою, а потім ми разом з тобою збудуємо замок».


Фото із сайту foma.ru

Порада 3: Продемонструйте свої гарні манери.

Рано чи пізно, але у вас виникне ситуація, коли під час бесіди з друзями, ви постійно чутимете «Мама, а я….». Дуже важливо зберегти самовладання, навіть якщо це вже 5-й раз, коли ваш малюк хоче з вами поговорити. Якщо ви ввічливо і ласкаво попросите дитину не перебивати, то з 2-ї чи 3-ї спроби вона зрозуміє це. Головне, не переходьте на лемент.

Порада 4: Придумайте сигнал.

Маленькі діти завжди вимагають уваги та просто необхідно їх вислуховувати. Створіть особливий сигнал, який означатиме, що ваше маля хоче щось вам сказати, а вам варто зупинитися. Наприклад, добре працює торкання руки. Під час розмови ваша дитина може підійти до вас і тихенько торкнутися вашої руки. Це означатиме, що коли ви закінчите фразу, ви вислухаєте його. А вищий пілотаж - це привчити дитину говорити сигнальне слово «вибач, мамо, але я…»


Фото із сайту ria.ru

Порада 5: Інсценуємо.

Іноді потрібно 100 разів сказати, щоб дитина запам'ятала, що ви від неї хочете. Дійсний спосіб привчити малюка не перебивати вас – це зробити невелику постановку. Запросіть у гості друга, який буде радий вам допомогти, та розіграйте ситуацію, коли дорослі спілкуються, а дитині щось треба повідомити мамі. Розкажіть, як повинен поводитися малюк і нехай він спробує це зробити. Програйте ситуацію кілька разів, щоб вона закріпилася. Не забувайте хвалити та заохочувати дитину у її діях.

Це 5 простих способів, як привчити дитину не перебивати Ви можете скористатися будь-яким із них або розповісти нам про свій спосіб. Дорогі читачки, поділіться з нами своїм досвідом. Можливо, саме ваша порада стане в нагоді матусям, а ми готуватимемо для вас нову добірку корисних порад.

Дитина навчилася ставити запитання, розповідати про свої відчуття – батьки щиро радіють цьому. Але коли він перебиває їх під час розмови, засмучуються. Навчити дитину слухати нескладно: спочатку потрібно визначити причину, а потім уже гикати заходи впливу.

Чому діти перебивають?

Перш ніж покарати малюка за те, що заважає двом дорослим зосередитися на розмові, потрібно зрозуміти, чому він це робить. Маленька дитина перебиває, бо вважають своїх батьків власністю. І до трьох років переконати, що в них можуть бути свої справи, його не вдасться. Хоча говорити про те, що перебивати погано, потрібно обов'язково.

Старша дитина може перебити, коли:

  • Хоче сказати щось важливе, але боїться це забути.
  • Діти 3-4 років пам'ять розвинена недостатньо добре.
  • Не знайомий із правилами спілкування.
  • Належить агресивно до того, кого перебиває.
  • Нетерплячий.
  • Хоче звернути на себе увагу з боку тих, хто розмовляє.

Крім того, постійне перебивання мовців (дорослих або однолітків), вторгнення в чужі ігри, балакучість можуть свідчити.

Що робити, якщо дитина перебиває?

Щоб діти не заважали розмовляти з іншими, потрібно використовувати конструктивні методи, які підбирають залежно від віку дитини.

Як навчити не перебивати малюка (до 3 років)?

Щоб розмові не завадила маленька дитина, необхідно дотримуватися таких правил:

  • Перед розмовою важливо попередити малюка, позначивши передбачуваний час розмови - "Я поговорю з тіткою Машею, поки ти робитимеш паску з піску".
  • На час розмови зайняти дитину цікавою справою.
  • Не вимагати від дитини невтручання більше 5-7 хвилин, вона не здатна витримати довше, краще заздалегідь продумати змінні види діяльності для дитини.
  • Спілкуючись із друзями, не втрачати зоровий контакт із дитиною, посміхатися, щоб у неї створилася ілюзія участі у розмові.

Під час спілкування з малюком важливо спочатку його уважно вислухати, не перебиваючи, а потім уже висловитись самому. Такі дії допоможуть змалку навчити дитину уважно слухати інших.

Якщо перебиває дошкільника?

Хлопці в цьому віці не просто перебивають, вони доповнюють та уточнюють, показуючи свою «дорослість» та значущість. Будь-який неправильний вислів здатний викликати в них почуття приниження, неприйняття. Щоб не знизити пізнавальний інтерес, не можна показувати своє роздратування та гнів .

Важливо звернути увагу на такі моменти:

  1. Дитина вважає себе дорослою, тому не слід вказувати на те, що вона не доросла до серйозних розмов. Краще наголосити на тому, що кожен хоче висловити власну думку. Потрібно дати можливість висловитися співрозмовнику, а потім говорити самому.
  2. Пояснити неправильність поведінки можна з прикладу: якщо кожен перебиватиме, то замість приємної розмови вийде незрозумілий шум, у якому складно розібрати слова кожного.
  3. Потрібно постійно нагадувати у тому, що у розмові важливо дотримуватися заданої теми. Якщо один говорить про літаки, то висловлювання другого про домашніх вихованців буде недоречним.
  4. Правилам етикету треба вчити над момент їх порушення, прилюдно, а наодинці, без свідків. Інакше дитина вважатиме себе приниженою та ображеною, а в такому стані дуже складно правильно оцінити ситуацію.
  5. Якщо малюк продовжує перебивати, можна інсценувати ситуацію, коли його перебивають. Нехай він опише відчуття в цей момент, оцінить поведінку того, хто перебиває, розгляне ситуацію з позиції скривдженого, а не кривдного.

Якщо дитина втручається у розмову дорослих?

Діти вимагають великої уваги з боку батьків, тому можуть перебити їх під час важливої ​​розмови, зажадавши виконати будь-які дії (вдягнути шкарпетки або дістати іграшку). Найчастіше вони цю увагу привертають. Нехай і не в такій формі, як їм би хотілося, а у вигляді негативних «Ти-висловлювань» («Ти заважаєш», «Ти погано поводишся») або окрику («Іди», «Не заважай», «Йди, пограй »). Іноді дорослі йдуть в іншу кімнату або починають розмовляти голосніше, не свідомо дозволяючи дітям маніпулювати собою.

При цьому у дитини може з'явитися відчуття непотрібності, самотності, вона вередуватиме на зло, поводитиметься ще гірше.

Щоб уникнути таких наслідків, краще використовувати конструктивні методи:

  • Ознайомлення з правилами етикету . Важливо донести до малюка, що будь-хто хоче бути вислуханим. Вислухати того, хто говорить, зможе тільки той, хто поважає його. Співрозмовникам неприємно, коли перебивають: той, хто говорить, може заплутатися у висловлюваній думці, а той, хто слухає, не зможе зрозуміти, про що йдеться. Бесіду необхідно підтверджувати практикою: якщо дорослі не вміють розмовляти спокійно, не перебиваючи, вони не зможуть донести потреби такої поведінки до дитини.
  • Пояснення . Розповідати про те, чому погано перебивати інших, треба наодинці. Можна навести приклад: двоє хлопців розмовляють про іграшки, а дорослий їх перебиває, стверджуючи, що грати у комп'ютерні ігри довго шкідливо.
  • Договір . Чекаючи на гостей, можна заздалегідь домовитися з малюком, що він не заважатиме. Слід також обговорити, чим буде зайнято чадо в цей час, що йому для цього знадобиться, і приготувати потрібні речі відразу, щоб потім не відволікатися. Можна додатково мотивувати малюка спільною прогулянкою або грою, а також вказати конкретний часовий діапазон на годиннику, коли дитина повинна буде поводитися приблизно. Важливо також попередити гостей, щоб вони не реагували на малюка, інакше усний договір буде розірваний, винним виявиться дорослий.
  • Вибір . Якщо дитина вередує, її можна відвести вбік і запропонувати залишити кімнату або залишитися, але поводитися тихіше. Тут потрібно бути послідовним: малюк сам приймає рішення та надходить відповідно до зазначених правил.
  • Тактильна увага . Щоб дитина не перебивала під час розмови, можна з нею домовитися, що якщо вона захоче щось важливе сказати, то має просто торкнутися руки батька. Коли мама чи тато зможуть відволіктися, вони обов'язково до нього звернуться. Важливо при цьому показати, що малюк важливий, що його відчули, а для цього достатньо покласти поверх дитячої ручки дорослу або потиснути її.

На спробу дитини звернути увагу потрібно реагувати завжди. У будь-якій ситуації важливо зберігати спокій.

При спілкуванні використати «Я-висловлювання»:

  • Коли голосно кричать, я не можу почути співрозмовника.
  • Коли мене відволікають, я не можу зрозуміти, про що йдеться.
  • Коли мене перебивають, я не можу зосередитись.

Після цього можна знову надати малюкові вибір: "Що я можу зробити, щоб протягом десяти хвилин спокійно розмовляти з гостями?" Особистий приклад, спокій і терпіння (навіть якщо малюк підійшов з тим самим питанням 5 разів) допоможуть виховати в дитині хорошого слухача.

Подібні публікації