Skriptet e diplomimit të kopshtit. Një skenar interesant për një festë diplomimi në kopshtin e fëmijëve. Valle-dfile: “Nga çfarë…” gr. "Fidgets dhe Chelsea"

Duke e çuar rrugën drejt muzikës

Prezantuesi 1:

Dhe si të mos gëzohemi tani:
Shikoni, prindër, jini krenarë për gjithçka -
Sepse janë nxënës të klasës së parë
Këta janë fëmijët tuaj!

Prezantuesi 2:

Një hap drejt moshës madhore
Një moment para ziles së shkollës
Ne largojmë sot parashkollorët,
Sepse shkolla do t'i takojë së shpejti.
Prezantuesi 1: Të dashur prindër, të ftuar!
Njihuni me fëmijët më të mirë në botë.

Fëmijët dalin në muzikë dhe kërcejnë

Vallëzim - rrugëdalje: "Hapi drejt yjeve"
(fëmijët mbeten në vend në fund të kërcimit)

Sot është një ditë e veçantë
Ndodh vetëm një herë.
Tani të gjithë janë të lumtur për ne:
Shkojmë në klasën e parë!

Si mysafirë të dashur për ne -
Për të gjithë studentët e ardhshëm!
Sepse ne jemi të bukur dhe të mrekullueshëm
Do të njihemi së shpejti.

Ne jemi astronautët e ardhshëm
Këngëtarë dhe muzikantë!

Ne jemi inxhinierët e ardhshëm
Dizajnerë kreativë të modës!

Ne jemi më të mirët, me shumë stil,
Si moderne ashtu edhe celulare!

Ne jemi miqësorë, të gëzuar - gëzohuni për ne,
Sepse të gjithë do të shkojmë në klasën e parë!

Kënga: "Ne nuk jemi më fëmijë!"

Prezantuesi 2: I dashur., duhet të pranoni që ____ djemtë më interesantë dhe më të bukur u rritën në grupin tonë

Prezantuesja 1: dhe ____ jo më pak vajza interesante dhe ende të bukura.

Valle-dfile: “Nga çfarë…” gr. "Fidgets dhe Chelsea"

Prezantuesi 2:është shumë mirë që sot jemi të gjithë të veshur festivisht. Me flokë...
Prezantuesi 1: kjo nuk është për t'u habitur, sepse sot është një festë - ne i largojmë të diplomuarit tanë në shkollë.
Prezantuesi 2: Po, por ka edhe një arsye tjetër...
Prezantuesi 1: Interesante, çfarë është?
Prezantuesi 2: Sot, në të gjitha kanalet e vendit, transmetohet drejtpërdrejt nga ngjarja kryesore e vitit - “…….”! Dhe prezantuesit e njohur televizivë, showmenët dhe korrespondentët erdhën tek ne për të kryer një raport të veçantë nga vendi i ngjarjes!
Prezantuesi 1: Dhe pikërisht tani, takoni të patejkalueshmen, e njohur për kapelet e saj krijuese, prezantuesen televizive ………!
(Një vajzë vjen në muzikë e veshur në stilin e ……… me një kufje dhe një mikrofon)

Vajze:(duke folur në kufje). Unë jam në vendngjarje… Ka shumë të ftuar… Këtu janë maturantët. Gjithçka është gati për raportin, 3, 2, 1 - fillojmë.

(duke folur në mikrofon) Përshëndetje për të gjithë, unë ………, dhe “……” me ju!

Sot është ngjarja kryesore e vitit "Maturant - 2016!". Ju dhe unë jemi në një qytet magjik, piktoresk, domethënë në kopshti i fëmijëve № «».

Mund të vëzhgoj shumë të ftuar që kanë mbërritur për festën dhe personazhet kryesore të kësaj ngjarje - të diplomuarit!

Gjithashtu dua të theksoj se pranë tyre në këtë kohë festive dhe emocionuese, më të dashurit janë nënat dhe baballarët. Atmosfera është festive - madje mund të ndjeni molekulat e lumturisë në ajër.

Të ftuarit janë të gëzuar dhe të emocionuar, edhe në sy mund të shihet gëzimi dhe trishtimi, sepse sot fëmijët e tyre të dashur do të nisin një rrugë të re të jetës. Dhe çfarë ndiejnë vetë maturantët në këtë moment të rëndësishëm, çfarë ëndërrojnë? Le t'i pyesim ata!

Në fund të fundit, publiku është duke pritur për përgjigjet më të sinqerta të yjeve tanë!

(mban një mikrofon për të gjithë ata që recitojnë një poezi)

Ti ishe i dashur për ne, i dashur,
Ti edukove, mësove,
I përkujdesur dhe i pëllumb
I shëruar, i mbrojtur.

Dhe sot është festa jonë
E fundit është me ju.
Ne nuk jemi më parashkollorë,
Dhe ne bëhemi studentë.

Pra, le të fillojë kënga
Top i mrekullueshëm, diplomim
Ne do të këndojmë për ju
Kopshti ynë është i dashur

Vajze: Të nderuar shikues, mendoj se të gjithë u kënaqët kur dëgjuat një këngë kaq prekëse.

Dhe çfarë ndjejnë personazhet kryesore të festës, edukatorët? Le t'i pyesim ata.

Prezantuesi 1: Vitet kalojnë si një lumë që rrjedh
Klasa, punë, ekskursione dhe lojëra.
Ndërsa vera kalon, vjeshta buzëqesh
Dhe ai do të thotë: "Fëmijë, është koha për të studiuar!"
Prezantuesja 2: fëmijë të rinj të vegjël do të vijnë tek ne,
Ne gjithashtu do t'i mësojmë ata
Dhe në ditët e para
Do të na mungosh disi.

Edhe ne pa ty do të jemi pak të pazakontë,
Por ju duhet të mësoheni me gjithçka
Kemi libra shumë të mirë këtë vit
Ne do të lexojmë vetë.

Në shkollë duam të mësojmë për gjithçka, për gjithçka,
Le të mos humbim kohë me shaka.
Dhe, sigurisht, do të kemi kohë t'ju vizitojmë,

Të gjithë duam të studiojmë shumë
Shkruani në fletore, lexoni në abetare,
Ne do të bëhemi më shumë se vetëm fëmijë
Dhe nxënësit e shkollës janë studentë!

Ne duam të studiojmë tokën tonë,
Si jetojnë njerëzit në të
Kështu që më vonë mund të zgjidhni
Në jetë, një rrugë e mirë dhe e vërtetë.

Të gjithë jemi në humor lamtumire, të gjithë janë jashtëzakonisht të emocionuar,
Ne do të themi së bashku:
Shkollë përshëndetje! Mirupafshim kopsht fëmijësh!
Kënga:

Vajze: Këto janë ngjarjet që zhvillohen në qytetin ......., përkatësisht në institucionin arsimor parashkollor nr. ""! I urojmë “Sukses!”. Me ty ishte…….!
Dhe si reklamë: Veshja ekskluzive e prezantueses prezantohet nga një stilist i famshëm (emri i nënës). Puthje! (gjethe)

(prezantuesja 1 me një tabletë qëndron, shikon, qesh)
Prezantuesi 2: Epo, ju jeni tamam si fëmijët tanë, ata kanë vetëm një hap për të shkuar në shkollë, dhe ata ende luajnë me lodra! Kështu jeni ju! Ne kemi një festë, dhe ju kënaquni me një tabletë!
Prezantuesi 1: Dhe nuk luaj fare, shikoj fotot. Shikoni këtu:
mbaje mend këte...
- po, kjo është kur Nikolka dhe Vanyusha nuk ndanë një karrige dhe mavijosën njëri-tjetrin ...
- Oh, por Diana solli ngjitëse dhe të gjitha vajzat shkuan të lyera (qesh)
Çfarë është kjo, Halloween - a janë të gjithë fëmijët të gjelbër?
- Jo, është një mulli me erë.
Prezantuesi 1:Është kaq interesante të kujtosh momente të tilla qesharake të jetës në kopshtin e fëmijëve.
Prezantuesi 2: Dhe pyes veten se çfarë kujtojnë vetë fëmijët, le t'i pyesim ata.

1. Dhe mbani mend kohët
Si erdhëm për herë të parë në kopshtin e fëmijëve

2. Shpesh uleshim në doreza,
Nuk mbaj dot një lugë...

3 Dhe unë qava gjithë ditët,
Mami shikoi në dritare ...

4. Dhe Sasha ecte me biberon!
Dhe ai veshi disa pelena!
Dhe çfarë kishte për të marrë nga ne atëherë?
Ne ishim ende të vegjël!

5. Por kur ecnin,
Kemi harruar fare
Dhe edukatorët nga ne
Duke qarë më shumë se një herë

6. Na pëlqente të hidhnim rërë.
Në kodra për të hipur vrima.
Ata luftuan me duart e tyre dhe me këmbët e tyre,
Dhe disa madje edhe dhëmbë.

7. Dhe unë gjithashtu prodhova këtë -
Më zuri gjumi me supë në kohën e drekës.
Është e gjitha në të kaluarën dhe kohën
Na shoqëroni në klasën e parë

Prezantuesi 2: Ishe kaq qesharak dhe i pambrojtur! Sa pyetje të pakuptimta ranë mbi kokën tonë!
Prezantuesi 1: Dhe aktiviteti i preferuar i fëmijëve tanë ishte loja!

Lojë: "Kërko!"
Prezantuesi 1: Kujdes! Mora një njoftim për ardhjen e një koreografi të njohur të vendit, anëtar i jurisë së spektaklit. "Të gjithë kërcejnë!".
Flash - mob potpuri

Prezantuesi 2: Sapo mora një paketë detyrash nga hosti i What, Where, When? ju kërkohet të zgjidhni një sërë detyrash për të kontrolluar nëse jeni gati për shkollë. Ju jeni gati?

Kuizi televiziv "Çfarë, ku, kur?"

(Përzgjidhen dy ekipe me nga 4-5 fëmijë, kapiteni i ekipit ka një zile. Kush telefonon i pari dhe ekipi përgjigjet)

"Gegjëza matematikore"

E para: Në rrugë, këlyshi vrapoi, sa këmbë i duhen qenushit?
Të gjithë filluan të numërojnë 8, Nikita e bëri atë. Pra apo jo?

Së dyti: Bunny Boog po mbante pesë mollë për drekë rrugës.
Dy ranë, u rrëzuan. Sa mollë kanë mbetur?

E treta: Dy thupër dhe dy panje u përshkruan menjëherë nga Elena.
Dhe ajo pyeti sa pemë të gjelbra janë këtu?

E katërta: Oh, kishim hall! Dy magjistarë u grindën.
Dy të tjerë nxituan. Sa nga ata dyzet janë bërë tashmë?

Së pesti: Tre mace qesharake luajtën në bar.
Papritur njëri u fsheh. Sa mace kanë mbetur?
E gjashta: Pesë flutura fluturojnë. Dhe ulen mbi jorgan.
Një tjetër fluturoi brenda, u ul në një lule dhe ai.
Sa flutura në të njëjtën kohë?
Sa nga lulet fluturuan së bashku?

Misteret e mjedisit

I: Dhe fuqia e kujt është në natyrë, që ajo arriti të bëjë një gjë të tillë:
Në të ftohtë - më të ngrohtë, në errësirë ​​më të lehtë? zjarrit
II: Gjithkush ka nevojë për të vazhdimisht, lule të rriten për ne.
Anijet për të lundruar, fëmijët duhet të rriten.
Mund të jetë ndryshe, mendoni - është ... ujë
III: A ngre retë në qiell, ngre dallgë në det? era
IV: Pas një shiu, një patkua, një ylber me ngjyra shkëlqen në qiell ...

Kaleidoskopi i të folurit

1. Cila kosë nuk mund të kosihet? (vajzore)
2. Çfarë lloj krehjeje nuk duhet t'i krehni flokët? (krehër gjeli)
3. Cilat pjata nuk mund të hahen? (nga bosh)
4. Kush lind me mustaqe? (Mace)
5. Kush ishte gjyshi kur ishte i vogël? (djalë)
6. Kur është koha më e mirë për një mace të zezë për të shkuar në shtëpi? (kur dera është e hapur)

Prezantuesi 2: Te lumte! Ju morët rezultatin më të lartë - 5 pikë!

Ju urojmë të merrni nota të larta në shkollë!
Prezantuesi 1: Por ka edhe nota të ulëta dhe disa fëmijë preferojnë t'ua fshehin një notë të keqe prindërve. Dhe prindërit do ta zbulojnë gjithsesi. Nuk e besoj?! Le të përpiqemi ta kontrollojmë.
Lojë "Fshihe deuce"
(fëmijët fshehin kartën me numrin "2", me sinjalin e prezantuesit, prindërit fillojnë të shikojnë, publiku ndihmon me duartrokitje

(si "i ftohtë" - "i nxehtë")

Shikime të postimit: 22 266

Prezantuesja: Të dashur nëna dhe baballarë, të dashur gjyshër! Sot të gjithë jemi pak të trishtuar sepse është koha për t'u ndarë. Shumë shpejt do të bjerë zilja e parë e shkollës për maturantët tanë. Pas ishin ditët e mbushura me udhëtime magjepsëse në botën e të panjohurës, të pazgjidhur; zbulime të mahnitshme që i ndihmuan fëmijët tanë çdo ditë, hap pas hapi, të mësojnë për botën përreth tyre dhe veten në të. Përpara është një rrugë e vështirë për në botën e të rriturve jeta shkollore. Dhe sot ata, solemntë dhe të emocionuar, nxitojnë në maturën e parë të jetës së tyre. Pra, le t'i mbështesim me duartrokitjet tona!

Fëmijët vrapojnë në sallë me muzikë dhe ulen në karriget që qëndrojnë rreth sallës në një rend derivator.

Kush ishte ulur në stol

Kush shikonte në rrugë

... këndoi, ... heshti,

Dhe ... tundi këmbën.

Masha dhe Dasha janë të djallëzuar,

Cicëronin si cica.

Të gjithë ishin ulur dhe pushonin

Ata nuk dinin asnjë shqetësim.

Djali vrapon.

Djalë .

u zgjova herët

Dhe një tufë lule narwhal.

Unë jam një foto lamtumirë

Vizatuar për fëmijë.

Pse jeni ulur këtu vëllezër

Po shikoni përreth?

Në fund të fundit, diplomimi është sot!

Të gjithë (në kor). Oh!

Fëmijët i heqin karriget nën muzikë, i vendosin në vendet e shënuara më parë dhe fillojnë të kërcejnë. Ata performojnë kërcimin "Ku shkon fëmijëria?"

Ne gjithmonë argëtohemi

Erdhi në festë atë ditë.

Por pse të gjithë janë në fytyrë

Me një buzëqeshje pranë një hije të trishtuar?

Sa kohë ka kaluar, duke u përqafuar me mamin,

A kemi ardhur këtu si fëmijë?

Kopsht fëmijësh, na bëre miq

Ai më dha ngrohtësi dhe gëzim.

Ne ju themi lamtumirë. Vërtet

A u rritëm unë dhe djemtë kaq shpejt?

Fëmijët këndojnë një këngë.

Prezantuesja 1.

Kopshtet lulëzojnë dhe zbehen pak nga pak,

Dhe dielli po shkëlqen kaq shumë.

Dhe kopshti ynë i preferuar "Antoshka"

Pak e trishtuar në një ditë pranvere.

Drejtues 2.

Sot në sallën tonë të ndritshme

Djemtë u mblodhën për herë të fundit.

Do të ketë një det gëzimi dhe një pikë trishtimi:

Na lë në klasën e parë.

Fëmijët .

Në këtë shtëpi të ndritur

Kemi pesë vjet që ecim

Dhe në një ditë të mirë të kthjellët

Ju duhet t'i thoni lamtumirë atij.

Këtu ishim të rrethuar nga mirësia,

Këtu të gjithë ishin të lumtur.

Këtu në mëngjes një gnome gazmore

Ai erdhi për të na vizituar.

Carlson trokiti në dritaren tonë,

Filloi të kërcente me ne.

Dhe tani është koha për të thënë lamtumirë

Për të rritur dhe fëmijë.

Shkojmë në shkollë, klasën e parë.

Të gjithë (në kor). Lamtumirë, kopshti ynë!

Fëmijët këndojnë këngën "Ne së shpejti do të shkojmë në klasën e parë për herë të parë". Ata ulen.

Prezantuesja 1. Sot është një festë, dhe në festa është zakon të vizitoni njëri-tjetrin dhe të bëni dhurata. Dhe fëmijët dhe unë duam t'ju bëjmë dhuratë e pazakontë- dhuroni një album fotografik si kujtim. Së bashku ne kthejmë faqet e albumit tonë dhe kujtojmë se si filloi gjithçka.

Drejtues 2. Pra, faqja e parë "A ju kujtohet se si filloi gjithçka?"

Fëmijët .

1. Kështu u rritëm, dhe ne

Në pritje të shkollës në klasën e parë.

Mbani mend pesë vjet më parë

Si shkuam në kopshtin e fëmijëve?

2. Çfarë je, nuk shkove,

Na morën me karroca.

Shpesh ulemi në doreza,

Ata nuk donin të shkelnin këmbët e tyre.

3. Më kujtohet se qaj çdo ditë

Unë prisja nënën time, duke parë nga dritarja.

Dhe ... eci me biberon,

Dhe dikush mbante pelena.

4. Po, të gjithë ishim të mirë,

Epo, çfarë të merrni nga ne - në fund të fundit, fëmijë!

Fëmijët performojnë kompozimin e kërcimit "Potpuri" Nosiki - Kikirikë - Sfungjer.

Tërheqje me thithka, tenxhere.

5. Oh, e bëra këtë,

Në kohën e drekës, ajo ra në gjumë mbi supë.

6. Dikur haja keq,

Më kanë ushqyer me lugë.

Bibi na shpëtoi nga qulli,

Nga çaji, supa, qumështi me gjizë.

7. Dhe mbani mend, unë jam bërë prej rëre

Ndërtoni qytete të mëdha!

8. Oh, ..., mos!

Të gjithë kemi pjekur ëmbëlsira,

Jo shumë mirë - siç mundën.

Dhe së bashku luajtëm

Ata ushqeheshin me njëri-tjetrin!

9. Të tillët ishin të këqijtë,

Lufta me duar dhe këmbë

Prezantuesja 1.

Njësoj si këta fëmijë

Kush erdhi për t'ju vizituar me gëzim!

Fëmijët e grupit të vogël vrapojnë në sallë, rreshtohen para maturantëve.

1. Ne jemi fëmijë, fëmijë,

Të gjithë erdhën për t'ju uruar.

Ju hyni në klasën e parë

Mos harroni kopshtin!

2. Ne jemi qesharak, qesharak,

Në fund të fundit, ju keni qenë

Ne rritemi pak

Do vijmë edhe ne në shkollë!

Ju ishit bebe

Kur erdhën në kopsht.

Rrituni më të mençur, rrituni

Është koha që ju të shkoni në shkollë.

Kujdestarët tuaj

U shpenzua shumë përpjekje

Çdo ditë dhe çdo orë

Të gjithë u kujdesën për ju.

Të mësova të provosh

Merrni përsipër çdo biznes

Mos i ofendoni fëmijët

Epo, respektoni të moshuarit!

Por është koha për të thënë lamtumirë

Shkolla po pret, është koha për të studiuar

Ne duam t'ju urojmë ...

Së bashku. Merrni vetëm pesë!

Fëmijët, si dhuratë për maturantët, performojnë një vallëzim.

Drejtues 2. Kështu na keni ardhur fëmijët, të lezetshëm dhe qesharak. Dije pak, ishe keq gjatë gjithë kohës, mund të ktheje gjithçka përmbys në grup dhe të shpërndash lodra.

Fëmijët .

Që nga fëmijëria, të gjithëve u pëlqen të luajnë dhe të qeshin,

Që nga fëmijëria, të gjithë mësojnë të jenë të sjellshëm.

Kështu qëndron gjithmonë

Për të buzëqeshur dhe për të bërë miq.

Më duhet të shkoj në shkollë së shpejti

Edhe pse jo ende shtatë.

Është për të ardhur keq që lodrat nuk do të funksionojnë -

Kaloni te fëmijët më të vegjël.

Faqja tjetër "Ne luajmë dhe këndojmë shumë argëtues live."

Fëmijët këndojnë një këngë për lodrat. Duke luajtur me lodra.

Unë jam i shqetësuar për lodrat

Dhe dua t'ju pyes:

“Do të ketë edhe fëmijë parashkollorë,

Ashtu si ne, i doni ata të gjithë?

Ne premtojmë lamtumirë

Mos të harrosh në shkollë.

Dhe gazmor "Vallja e kukullave"

Ju kërceni në kujtim!

Vallëzoni vallen e kukullave.

Prezantuesja 1. Dhe në këtë faqe ne kemi mbledhur të gjitha vizatimet e fëmijëve tanë. Sa shumë ngjyra të ndezura dhe ide me diell, ne e quajtëm atë - "Laps i gëzuar".

Unë do t'ju them: fëmijët tanë -

Vizatoni të dashuruar.

Ekspozuar gjatë gjithë vitit

Punë për prindërit e tyre.

Si peizazhe ashtu edhe portrete

Të gjithë mund të vizatojnë!

Askush tjetër veçse i vendosur

Të gjithë artistë të bëhen?

Kënga mund të vizatoj.

Prezantuesja 1. Në kopshtin e fëmijëve, ne jo vetëm që luanim, por edhe studionim, mësuam poezi, dëgjuam përralla.

Drejtues 2. Prandaj, korniza jonë e ardhshme është "Fabulous".

Një vajzë vrapon jashtë dhe vendos lule të mëdha në dysheme nën muzikë.

Vajze .

Pylli u zgjua, livadhi u zgjua,

Fluturat u zgjuan përreth

U zgjuan barëra dhe lule

Ka kaq shumë bukuri kudo.

Një grup vajzash vrapojnë drejt saj dhe bëjnë një kërcim, në fund të së cilës vajzat flutur nxjerrin një lule me Thumbelina.

Thumbelina.

Unë quhem Thumbelina

Bukuri e vogël.

Unë jetoj në një lule magjike

Më pëlqen shtëpia ime.

Vajzat marrin lule nga dyshemeja dhe kërcejnë "Dance with Flowers".

Thumbelina.

shkollë kukudhësh shumë shpejt

Ajo hapet me ne.

Unë do të studioj në të

Dhe miqtë e mi janë me mua.

Letrat do të studiohen

Dhe pastaj ndonjë përrallë

Unë mund t'i them të gjithëve.

drejtues. Bravo, Thumbelina! Edhe fëmijët tanë do të shkojnë në shkollë në vjeshtë. Ata janë të përgatitur mirë dhe tashmë i dinë të gjitha shkronjat.

Thumbelina. Epo, atëherë, shihemi në shkollë. Ndërkohë, unë do të vrapoj te lulet e mia.

Vajze .

Në grupin tonë, nuk është sekret

Ne jemi miq për pesë vjet tani!

Djalë .

Ne nuk mërzitemi bashkë

Ne këndojmë këngë së bashku.

Vajze .

Lexojmë dhe ecim.

Së bashku.

Ne duam të jemi artistë!

Fëmijët lëshojnë tullumbace me emrin e faqes "Yjet e së ardhmes" dhe performojnë një ripërpunim të këngës "Vernissage".

Vajze .

Unë shkoj në kopsht me ju

Dhe e vlerësoj këtë miqësi

Djalë .

Por u mërzita me ty

Vajze .

A nuk më pëlqen tashmë

Dhe ne nuk jemi miq?

Djalë .

Dhe unë tashmë jam mik me dikë tjetër.

Vajze .

Pse më ke dhënë lodra

Dhe ai më tha për dashurinë?

Djalë .

Mjerisht, nuk je më me mua.

Vajze.

Dhe le të mos jemi më miq

Por ju ende më mbani mend!

Por ju ende më mbani mend!

Refreni (së bashku):

Këtu ka shumë djem të mirë.

E bukur në profil dhe në fytyrë të plotë,

Dhe shikoj, shikoj ty.

Djalë .

Sa veshje te bukur qe keni

Sa shkëlqyeshëm digjen rruazat.

Vajze .

Nuk e kam vënë për ty!

Djalë .

Dhe këpucët janë gjithashtu të mira

Dhe ti qesh me zemer.

Vajze .

Më lini të qetë, nuk më tha nëna.

Djalë .

Epo, çfarë duhet të bëj?

çfarë të bëj? (kap kokën)

Vajze .

Kështu qoftë, le të jemi miq.

Së bashku:

Kështu qoftë, le të jemi miq!

Refreni (së bashku):

Ah, kopsht fëmijësh, ah, kopsht fëmijësh

Këtu ka shumë djem të mirë.

E bukur në profil dhe në fytyrë të plotë,

Dhe shikoj, shikoj ty.

Fëmijët shkojnë në vendet e tyre dhe në këtë kohë dëgjohet një bilbil dhe Klyaksa hyn në sallë, me një biçikletë për fëmijë.

Njollë. Pra, të gjithë në këmbë, mos lëvizni! Mos qesh, mos buzëqesh. Meqë ra fjala, çfarë po bën këtu? A po më takon? Sa i sjellshëm nga ana juaj!

drejtues. Prit prit! Dhe kush do të jesh? Dhe pse na shqetëson? A nuk e shihni, fëmijët sot kanë festë, festën e parë të maturës. Fëmijët tanë i thonë lamtumirë kopshtit dhe shkojnë në shkollë. Dhe sot ata tregojnë talentin e tyre.

Klaxa (me dashuri). Ah, fëmijët! Ah, diplomim! Ah, top! (E tmerrshme) Po çfarë? Ata kanë një top, ata po shkojnë në shkollë. Aty do të takohemi.

drejtues. Po, prisni! Kush je ti?

Klyaksa (këndon me melodinë e tangos "Dielli i djegur").

Unë jam një njollë boje

Endesha nëpër fletore.

Dhe befas ajo rrëfeu me vete

Ajo jetë është e trishtuar.

Këta fëmijë janë të pastër

E gjora u mashtrua.

Dhe e hoqi fletoren

Ky është problemi.

Do t'i mbuloj të gjitha shkronjat në fletore

Dhe unë do ta ndot ditarin për ju.

Unë dua fëmijë

Të gjitha ishin të pista.

Dhe unë të jem i dashuruar

(duke folur)

Ata më donin vetëm! Këtu!

drejtues. Pra, ju rezulton të jeni Klyaksa?

Bllot (me krenari). Po!

drejtues. Pra, keni lënë gjurmë në fotografitë tona?

Njollë. Po!

drejtues. Pra i dëmtoni fëmijët para shkollës?

Njollë. Po! Oh, jo!

drejtues. Më vjen keq, por ju duhet të largoheni. Askush nuk ju ftoi këtu. Blots nuk janë miq për studentët e ardhshëm! Vërtet, fëmijë? (Po, kam dëgjuar? Kështu që largohuni nga këtu!

Njollë. Oh oh oh! Të frikësuar! Si spërkat me bojë! (Spërkat mbi fëmijët me pistoletë uji). Unë do t'u mësoj fëmijëve të mi gjithçka.

drejtues. Çfarë mund t'u mësoni fëmijëve?

Njollë. Si cfare? Unë mund të bëj shumë! Dhe fletore të pista dhe libra të grisura. Çanta mund të përdoret për të luajtur futboll. Ka-a-ak dha me këmbë - menjëherë gol! (Përpiqet të marrë portofolin). Dhe ju ende mund t'i kaloni mësimet ose t'i huazoni një miku një ditar me fraza, le të trembë prindërit tuaj.

drejtues. Dhe çfarë të bën të mendosh se fëmijët tanë do të kenë degë në ditar?

Njollë. Çfarë tjetër? Ky është rezultati më i bukur!

drejtues. Dhe le të kontrollojmë se çfarë notash do të marrin fëmijët tanë.

Po mbahet atraksioni me tullumbace “Mblidh rezultate”.

Njollë. Dhe gjithashtu mund të vendosni një bretkocë në çantën e mësuesit. Jeta do të jetë - do të qeshni! Epo, do të jesh miq me mua? (Jo!) Si jo! Pse nuk është?

drejtues. Dhe pse vendosët që fëmijët tanë të jenë miq me ju?

Njollë. Po, sepse janë kaq të vegjël, budallenj. Ata nuk dinë asgjë, nuk dinë asgjë. Me kë duhet të jenë miq, nëse jo me mua?

drejtues. Kjo nuk eshte e vertete! Fëmijët tanë mund të bëjnë shumë gjëra të ndryshme: të lexojnë, të numërojnë, të vizatojnë, të këndojnë, të kërcejnë!

drejtues. Mirë, atëherë lexoni këtë fjalë.

Prezantuesja e bën fjalën “mami” nga kubikët.

drejtues. Po, nuk lexon, moç si viç.

Njollë. Ju mendoni! Letrat tuaja janë të gabuara. (Rr një kub me shkronjën "M"). Ky është një lloj gardhi!

drejtues. Kjo nuk është një gardh, por një letër ... Çfarë letre është kjo, fëmijë?

Fëmijët (në kor). M!

Njollë. Unë menjëherë thashë se ishte "M". Dhe pastaj nuk e di. Kur mësoheshin shkronjat, unë u hodha përgjatë ABC-së.

drejtues. Pastaj dëgjoni fëmijët tanë të lexojnë.

Po luhet loja “Vendos fjalën”.

Njollë. Vetëm mendoni ... Por unë mund të numëroj! (Numaron deri në 10) Këtu!

drejtues. Po ashtu edhe fëmijët në kopshtin e fëmijëve. Dhe këtu ju përpiqeni ta zgjidhni problemin. Numëroni!

Tre harabela u ulën në një degë:

Mami, babi, djali - familje.

Një fqinj fluturoi drejt tyre - një harabel,

Me të janë edhe tre djemtë e tij.

Sa, numëroni shpejt!

Klyaksa përkul gishtat, lëviz buzët, hutohet, pështyn).

Unë do të bëj një llastiqe

Kjo është e gjithë e dhëna.

Pendët, pushi do të shpërndahet,

Ishin tre, nuk ishin dy!

drejtues.

Unë do të duhet t'ju këshilloj!

Përgjigja e fëmijëve.

Dhe ju, Klyaksa, duhet të mësoni nga fëmijët. Nuk mund të sillesh kështu.

Njollë.

Ju dini shumë! Ja ku shkoni në shkollë dhe zbuloni ... Uau, sa e vështirë është atje! Plus, prindërit tuaj do të fillojnë të bërtasin me ju! Wow, sa e frikshme! Më kujto atëherë, do të pendohesh që nuk u bëre miq me mua!

Fëmija . Po pse po na trembni! Prindërit nuk më qortojnë fare!

Nëse jeni prindër - ankuesit, të zemëruar.

Nëse jeni prindër, qortuesit janë të turpshëm.

Mos i lini të shkojnë për shëtitje, pankarta të qenve ...

E dini, prindër, ju jeni thjesht krokodilë!

Dhe nëse jeni prindër - përkëdheljet, lavdëruesit.

Nëse jeni prindër, falni, dashuroni.

Nëse lejojnë, blerës, donatorë.

Atëherë nuk jeni prindër, por thjesht kënaqësi!

Njollë. Me kë po qesh? Mbi mua? Po unë ju! Po, unë për ju! Këtu do t'ju spërkas nga boja ime magjike - vetëm njollat ​​do të mbeten nga ju!

drejtues. Dhe mos na trembni. Ne kemi një ilaç të shkëlqyer për njollat ​​e dëmshme. Ja ku eshte!

Prezantuesja nxjerr pistoletën e dytë me ujë, mbi të cilën shkruhet – “Paqja e njollave”.Po mbahet atraksioni “Godit objektivin”. Në fund të atraksionit, fëmijët vrapojnë pas Blotit dhe e kërcënojnë me armë.

Njollë. Roje! Fshije! Shkatërroni! Nxirre! (Largohet).

Prezantuesja 1. Pra, është koha për të kthyer faqen e fundit të albumit tonë fotografik.

Drejtues 2.

Por kjo faqe është aktualisht bosh.

Është koha që ne ta mbushim atë.

Fëmija 1. Faqja e lamtumirës.

Fëmija 2.

Kështu ka ardhur ora e ndarjes,

Valsi i kopshtit po rrotullohet rreth kopshtit!

Shtëpia jonë e dashur

kopshti i lindjes,

Merrni fëmijët tuaj në shkollë!

Fëmijët performojnë kërcimin "Lamtumirë Vals". Ata ndalojnë në të dy anët e sallës.

Prezantuesja 1.

Albumi ynë është fëmijë!

Albumi ynë është lumturia!

Albumi ynë është një rreze dielli në mot të keq!

Drejtues 2.

Ne e kemi krijuar për shumë vite!

Dhe kishte fitore, dhe kishte vështirësi!

Dhe tani është koha për të thënë lamtumirë ...

Artistët në skenë! Vazhdo fëmijë!

Fëmija .

Sot mezi njihemi

Të gjithë të ftuarit që u mblodhën në sallë.

Erdhi këtu për herë të fundit.

Na kujto kështu përgjithmonë!

Bëhet dalja solemne e fëmijëve, edukatoret karakterizojnë shkurtimisht secilin prej tyre dhe u shpërndajnë buqeta me lule. Pas kësaj, fëmijët këndojnë një këngë.

Prezantuesja 1.

Epo, është koha për të thënë lamtumirë

Na vjen keq të ndahemi me ju!

Të gjithë të kemi dashur shumë

Ne dëshirojmë që të mos na harroni!

Drejtues 2.

Para jush është rruga e shkollës,

Dhe megjithëse është e vështirë,

Ju urojmë gjatë gjithë rrugës

Lehtë dhe e gëzueshme për të shkuar!

Fëmijët .

1. Në këtë ditë solemne dhe disi të trishtë, u themi “faleminderit” të gjithë punonjësve të kopshtit, atyre që punojnë këtu, duke u përpjekur të ngrohin zemrat e fëmijëve me ngrohtësinë e tyre.

2. Xhaxhallarët dhe tezet e rritura,

Ata vijnë në kopsht çdo ditë për të punuar.

Ndiqni me përpikëri rendin kudo,

I urojmë suksese në punën e tyre.

3. Për t'u siguruar që gjithçka të funksionojë,

Nuk u mbyll dhe nuk u bllokua;

U hekuros, u qep, u fshi, u konsiderua,

I pastruar, i ngrohur dhe i ruajtur!

Fëmijët këndojnë një këngë.

4. Të rriturit dhe fëmijët e dinë

Kjo nuk është e lehtë për të udhëhequr.

Zonja e Parë e patëmetë

E ëmbla jonë, e frikshme jonë.

5. Për t'u kujdesur për fëmijët,

Për rehati, për imazhin e kopshtit

Ne themi në kor: “Faleminderit!

Ju duhet të vizatoni fotografi."

Ne i themi "Faleminderit" menaxheres sonë Nina Ivanovna!

6. Për të rritur siç duhet fëmijët,

Ka shumë për të ditur.

Duhet ditur psikologji

Dhe di fiziologjinë.

7. Bëhu dok në pedagogji,

Retorika dhe logjika.

Por gjëja kryesore është të jesh metodolog,

Fëmijët duhet të jenë të dashur.

Ne i themi "Faleminderit" metodologes sonë Margarita Vasilievna dhe mësueses së vjetër Svetlana Anatolievna!

8. Nuk ka pozicion më të rëndësishëm -

Zëvendës i nënave tona!

Ai di dhe di gjithçka:

Si të rregulloni rrëmujën.

9. Bëni të qeshni ose ngushëlloni,

Pergjigju pyetjeve...

Muret në sallë, shoqëruesit e borës

Dhe vishni vajzat ...

10. Mësuesit tanë,

Ne ju kujtojmë përgjithmonë!

Dhe le të dinë të gjithë se jotja

Pozicioni është i shkëlqyeshëm! Klasi i lartë!

Ne u themi "Faleminderit" mësuesve tanë!

11. Fëmijët e duan atë si të tyren,

Ndihmësi ynë i artë!

Shtretër, dritare dhe dysheme

Enë, gota dhe tavolina!

Grupi shkëlqen nga pastërtia

Ka mirësi atje!

Faleminderit mësues i vogël!

12. Kush na mësoi të hamë me lugë,

Përballuni me çdo mbërthyes,

Kush lexon poezi dhe përralla,

Plastelina dha dhe bojë?!

Faleminderit mësueses sonë të parë për kujdesin ndaj fëmijëve!

13. "F" nga "kripa" nuk dallohet,

Talenti nuk u jepet të gjithëve

Por kjo nuk na shqetëson

Ka një muzikant në kopshtin e fëmijëve.

Në ditën e nënës dhe në festën e babait,

Në Krishtlindje ose në Vitin e Ri,

Edhe shakaxhiu i tërbuar

Zambaku kërcen dhe këndon.

14. Kush është i ri dhe aktiv,

Ju pëlqejnë aktivitetet sportive?

Mund të jetë e artë në vjeshtë,

Klloun, Ujku dhe Baba Yaga.

Vrapon me ne, luan "Kurthe".

Të gjithë fëmijët e duan atë.

Falë instruktores sonë të edukimit fizik Ekaterina Valerievna!

15. Nuk dija të notoja më parë

U spërkatëm në ujë

Por instruktori ynë i notit

Nuk na la në telashe.

Falë instruktores sonë të notit Larisa Vladimirovna!

16. Ne nuk po tarifojmë vetëm

Ne mund të përmirësojmë shëndetin.

Nëse nervat janë jashtë funksionit,

Ai psikolog do të ndihmojë këtu.

Mësohet në klasë

Ne komunikojmë dhe bëjmë miq

Në fund të fundit, me një përgatitje të tillë

Do të jetë më e lehtë të jetosh në shkollë.

Faleminderit psikologes sonë Ekaterina Olegovna!

17. Çdo mavijosje ose plagë

A do të jenë në gjendje të shërohen

Vaksina do të jepet

Që fëmijët të jenë të shëndetshëm.

18. Kontrolloni rendin në grup,

Shikoni aty-këtu...

Faleminderit shumë për këtë

Ne do t'ju tregojmë së bashku!

Faleminderit infermieres sonë Tatyana Konstantinovna!

19. Një detyrë shumë e vështirë

Merr diçka

Talent dhe fat

Kopshti i fëmijëve për të gjetur një gjë.

Nuk mund ta bëjë as sot

Dhe perënditë e dinë ekonominë,

Për këtë, në kopshtin tonë

Dhe ka një kujdestar të mirë!

Faleminderit Tatyana Ivanovna!

20. Të gjitha në letra, në fletë kohore,

Të gjitha në shqetësime dhe vepra.

Duhet të vraponi në zyrë

Nënshkruani aplikacionin e saj.

Për t'i bërë të gjitha,

Ajo ka nevojë për krahë.

Ju urojmë shëndet të mirë

Ju falenderojmë shumë!

21. Faleminderit të gjithë atyre që punuan në kuzhinë,

Gatuam qull dhe përgatitëm komposto!

Faleminderit për ëmbëlsirat e shijshme

Faleminderit për duart e afta

Pa ju, ne do të ishim të tillë

Mos u rrit i madh!

22. Pecetë e bardhë, çarçaf i pastër,

Një përparëse dhe një shall shkëlqejnë nga bardhësia.

Për të qenë i pastër, thjesht i klasit të lartë,

Nina Sergeevna u kujdes për ne.

Fëmija i parë:

Hapi im i parë, shoku im i parë, -

I kujtova të gjitha këto, papritmas u bë më e ndritshme!

Ju falënderoj me gjithë zemër

Për të gjithë ata që kanë ecur në këtë rrugë me mua!

fëmija i dytë:

Ne themi faleminderit shumë!

Për të na udhëhequr në jetë

Sepse ne ishim të dashur me gjithë zemër,

Se shakatë tona janë falur gjithmonë nga ju!

Fëmija i tretë:

Tani jemi më të vjetër - dhe shumë më tepër

Ne po rritemi çdo ditë dhe çdo moment!

Jeta po na thërret përpara, rruga po thërret -

Bota e dijes është kaq e madhe dhe e madhe!

Fëmija i 4-të:

E ardhmja nuk është larg

Ëndrrat bëhen realitet!

Ne jemi si zogjtë që fitojnë forcë,

E cila është e nevojshme për lartësinë!

Fëmija i 5-të:

Kështu që dielli të shkëlqejë më bujarisht për ju,

Nga të gjithë djemtë që janë afër dhe larg

Për ju, ata që i lini kafshët shtëpiake të shkojnë në shkollë,

Ne dërgojmë harkun tonë - nga parajsa në tokë!

Prezantuesja 1.

Ikën vitet dhe ditët

Kur hynë të vegjlit

Ju jeni në kopsht dhe e para

Ju po qanit me zë të lartë

Kërkoi të shkonte në shtëpi te mamaja

Dhe ishte thjesht wow!

Drejtues 2.

Sot është një ditë e pazakontë

E mrekullueshme, e shkëlqyer!

Ka vetëm një arsye për këtë

Është e qartë për të gjithë.

Shumë shpejt, shumë shpejt

Ju djema po shkoni në shkollë.

Dhe është koha për të uruar

Ju "Pa push, pa pendë!"

Fjala e kokës. Çmimet e Alumni. Fjalë për prindërit.

Diplomimi i parë në jetën e një fëmije është një ngjarje shumë e rëndësishme dhe emocionuese. Bota përrallore e kopshteve me matinatë, aktivitetet emocionuese dhe lojërat aktive në natyrë është lënë pas. Vitet shkollore janë përpara me fitore të mëdha dhe të vogla, zbulime të reja, arritje dhe tejkalim të pengesave të para të jetës. Në udhëkryqin e këtyre dy hapave, prindërit dhe edukatorët kanë mundësinë të organizojnë një festë për fëmijët për t'i thënë lamtumirë ditëve më të shkujdesura të fëmijëve. Dhe skenari modern, më i bukur dhe i pazakontë i diplomimit në kopshtin e fëmijëve do të lehtësojë shumë organizimin dhe sjelljen e tij.

Skenari i diplomimit në kopshtin e fëmijëve: një përrallë

Çdo fëmijë ëndërron të jetë në një përrallë të vërtetë, duke u ndjerë si një hero pozitiv i një historie emocionuese, duke mbrojtur të mirën në luftën kundër një personazhi të lig. Skenari i diplomimit të kopshtit përrallor është shansi i fundit për të realizuar një ëndërr fëmijërie. Dhe do të ishte mirë t'i kënaqni të gjithë fëmijët menjëherë. Mundësia më e mirë është të mblidhni përrallat tuaja të preferuara në një dhomë.

Le të vijnë në festën e fundit të kopshtit Aladdin me një harem bukuroshesh orientale, Pipi Çorape Gjatë me zotin Nilson, Alice nga Bota e Çudirave me macen Cheshire, lepurin e bardhë dhe Mbretëreshën e Kartave. Ndoshta ka një vend për Robin Hudin me Merianin, Malvinën dhe Pinokun, Thumbelinën dhe Arrëthyesin, Piter Panin etj. Nuk ka kufij për fantazinë. Për të përfunduar një pamje përrallore, do t'ju nevojiten kostume të ndritshme, peizazhe shumëngjyrëshe, konkurse jo modeste dhe, natyrisht, një histori argëtuese.

Skenar i lezetshëm për diplomimin në kopshtin e fëmijëve në stilin e "Stilyagi"

Topi i diplomimit në një kopsht fëmijësh në stilin e "dandies" nuk është në asnjë mënyrë inferior ndaj versionit të mëparshëm. Një festë retro me një "boogie-woogie" ndezëse do të ngopet plotësisht me humor pozitiv dhe emocione të gëzueshme si të diplomuarit ashtu edhe të ftuarit e festës. Atributet e pandryshueshme të ngjarjeve të tilla me stil janë veshjet e ndritshme, muzika e shpejtë, argëtimi aktiv dhe shumë trajtime të shijshme.

Vajzat me fustane pika-pika me modele flokësh të fryrë mund të këndojnë një këngë gazmore, djemtë me pantallona me ngjyra, këmisha me kuadrate dhe kravata të ndezura mund të kërcejnë një kërcim karakteristik. Është gjithashtu e nevojshme të gjesh kohë për konkurse humoristike me prindërit dhe një fotosesion tematik me të gjithë miqtë e kopshtit. Mund të ftoni një shfaqje me flluska sapuni ose të organizoni një disko për fëmijë me kurora të ndezura dhe muzikë të lehtë për të festuar diplomimin në zhanrin "dude". Një festë e tillë ndezëse lëshuese do të mbetet në kujtesën e fëmijëve për pjesën tjetër të jetës së tyre.

Skenari i diplomimit në kopshtin e fëmijëve: një udhëtim rreth planetit

Një nga skenarët e freskët për diplomimin në kopshtin e fëmijëve është një udhëtim rreth planetit! Një festë e tillë e pazakontë do të shkaktojë admirim të egër në çdo fëmijë, do të japë ndjesi të paharrueshme dhe emocione të freskëta, do të frymëzojë për të mësuar lëndë dhe gjuhë të reja.
Në një udhëtim argëtues në cepa të ndryshme të tokës, ka një rol të rëndësishëm për çdo të diplomuar. Fëmijët mund të zgjedhin sipas gjykimit të tyre (ose me një aluzion nga prindërit e tyre) vendin që u pëlqen dhe ta mishërojnë atë në imazhin e tyre. Për shembull, një vajzë paraqet lehtësisht Francën romantike duke zgjedhur veshjen dhe aksesorët e duhur dhe duke mësuar vjersha të thjeshta për fëmijë frëngjisht. Djali do t'i përshtatet Japonisë me një kostum tradicional samurai dhe "këngë" rituale japoneze.

Çdo vend është interesant dhe i pazakontë në mënyrën e vet, për t'i mbledhur të gjitha në një dhomë është një luks i vërtetë si për fëmijët ashtu edhe për prindërit. Edhe përgatitja për një diplomim të tillë mund të kthehet në një kërkim të lezetshëm: mësoni nga prindërit tuaj historinë e vendit të zgjedhur, ndërtoni një kostum, mësoni një këngë, vallëzim, tradita ose disa fraza të huaja të njohura!

Skenari i pazakontë modern i diplomimit në kopshtin e fëmijëve

Secili fëmijë flet me frikë se çfarë profesioni preferon nga të tjerët. Disa fëmijë ëndërrojnë të jenë astronautë ose arkitektë, të tjerë - producentë ose gazetarë. Pse të mos e bëjnë realitet ëndrrën e tyre... Qoftë edhe për disa orë.

Një skenar i pazakontë modern i diplomimit të kopshtit mund të lidhet me të ardhmen e largët, ku të gjithë do të marrin profesionin e tyre të preferuar. Në festival ka një vend për të gjithë: për mjekë dhe mësues, për muzikantë dhe valltarë, për avokatë dhe biznesmenë. T'i ftosh ata është shumë e thjeshtë: vishni fëmijët tuaj me kostumet e specialistëve të tyre të zgjedhur dhe organizoni një koncert argëtues me histori interesante, valle gazmore, gara aktive. Lërini pilotët e vegjël të recitojnë poezi për qiellin dhe një të ardhme më të ndritur, balerinat e hijshme do të kërcejnë vallëzimin e mjellmave të vogla dhe lugat e talentuara do të luajnë një skenë humoristike qesharake.
Është më mirë të dekoroni sallën e diplomimit paraprakisht me figura të ndryshme nga balona, ​​postera me tematikë, kurora letre me shkëndija dhe xhingël. E gjithë atmosfera duhet të gjenerojë emocione të gëzueshme dhe të mbyt frikën e fëmijëve ndaj të rriturve dhe një të ardhme kaq të largët.

Skenar i lezetshëm për topin e diplomimit në kopshtin e fëmijëve

Princesha delikate të hijshme, princa të veshur elegant, një melodi e mrekullueshme valsi, shumë drita të ndezura dhe pëlhura të lehta në dizajn ... Të gjitha këto janë elemente integrale të festës së maturës në kopshtin e fëmijëve. Me fustane të fryrë dhe frak të rreptë, fëmijët do të ndihen si heronj të vërtetë të festës dhe një skenar konciz nuk do të lejojë që festa të kthehet në kaos elegant.

Por pa çfarë nuk mund të bëjë matura më e bukur në kopshtin e fëmijëve? Pa një këngë të bukur kolektive lirike, një vals elegant të çiftëzuar, konkurse qesharake me gjëegjëza dhe enigma, trajtime të shijshme, urime dhe mirënjohje për edukatorët, dadot, kuzhinierët. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet fotografisë së lamtumirës. Në fund të fundit, fotot më të fundit të kopshtit duhet të kapin fëmijët në gjithë lavdinë e tyre. Përndryshe, një diplomim i lezetshëm nuk është aty ku ka një skenar të rreptë, por ku maturantët janë të rehatshëm, të ngrohtë dhe argëtues!

Skenari i diplomimit në kopshtin e fëmijëve nuk duhet të jetë shabllon ose standard. Çdo grup fëmijësh është unik dhe unik në mënyrën e vet. Në mënyrë që kujtimet e kopshtit të mbeten të sjellshme dhe plot ngjyra, përgatitja e festës së lamtumirës duhet të trajtohet me shumë përgjegjësi dhe në mënyrë të pazakontë.

Tani është shumë në modë të mbash matura në kopshtin e fëmijëve. Dhe nëse nuk dini se ku ta filloni këtë festë për të rriturit dhe fëmijët, atëherë skriptet do t'ju ndihmojnë.

Skenari i topit të diplomimit në kopshtin e fëmijëve

Drejtor muzikor

Qendra e Zhvillimit të Fëmijëve MDOU -

Gjëegjëza "Kopshti nr. 22"

Severodvinsk

Kuznetsova Larisa Ivanovna

Drejtor muzikor.
Orkestra, luani! Tingull, bujë!
Fëmijët janë me nxitim për festën,
Sot po i çojmë fëmijët në shkollë.
Është koha për t'i thënë lamtumirë një fëmijërie pa re.
Sot emocionet janë të pandalshme.
Pushimi ynë i fundit në kopshtin e fëmijëve.
Zemra e të gjithëve është e ngrohtë dhe e shqetësuar:
Në fund të fundit, fëmijët janë rritur dhe shkojnë në shkollë. Takohen. Maturantët e vitit 2012!
Kënga "Klasës së parë, klasës së parë"
Kopshti ynë është zbukuruar në mëngjes,
Sot është dita e diplomimit!
Dhe ne jemi krenarë për kopshtin tonë
Në fund të fundit, ajo është si një shtëpi për ne.
Këtu ishim miq dhe luajtëm
Këtu shkronjat u njohën për herë të parë.
Ne kemi mësuar të vizatojmë.
Dhe këndoni dhe kërceni polka.
Ne mësuam shumë në kopshtin e fëmijëve.
Por u rrit në mënyrë të padukshme.
Është dita jonë e diplomimit.
Dhe së shpejti do të shkojmë në shkollë me ju.

Kënga "Thirrje e gëzuar"
Skena. (Djali dhe vajza dalin.)
Djali: Ura, ura, më në fund është koha Dev: Nuk e kuptoj pse je i kënaqur që po largohesh nga kopshti?
Djali: Epo, po. Nuk do të fle gjatë ditës Dev: Dhe ju do të lexoni gjithçka. Shkruaj
Djali: Por unë nuk do të ha qull
Dev: Nëse doni të ngriheni, ata do t'ju thonë të uleni
Djalë. Ne do të kthehemi herët në shtëpi
Dev: Dhe mamin nuk do ta gjejmë në shtëpi. Veten ne frigorifer, vete dreke Veten per mesimet
Djali: Po fqinji? Unë do ta ftoj Vovkën të vizitojë. Ne do të hamë gjithçka me të. Çfarë do të gjejmë. Pastaj do të shkojmë një shëtitje me të, do të marrim macen e tij Marusya dhe do të luajmë pak me të. Pastaj do të luftojmë në një betejë detare
Dev: Prit, të lutem. Prisni. Në fund të fundit, ju duhet të lexoni, rishkruani, ritregoni, pastaj të zgjidhni detyrën, sepse mund të merrni një deuce dhe nëna juaj, shumë e mërzitur,
së bashku. Po, vëlla, kështu janë gjërat. Siç mund ta shihni, rinia ka kaluar
1 Ka pushime të ndryshme gjatë gjithë vitit.
Dhe sot kemi një festë -
Së shpejti do të jemi nxënës të klasës së parë
Dhe thuaj lamtumirë kopshtit tani.
2 Dhe ne kemi një festë sot
I gëzuar i gëzuar.
Mirupafshim kopsht fëmijësh!
Përshëndetje shkollë!
3 Dita e sotme është e pazakontë.
E mrekullueshme, e shkëlqyer!
Ka vetëm një arsye për këtë.
Është e qartë për të gjithë.
Shumë shpejt, shumë shpejt
Ne do të shkojmë në shkollë.
Dhe është koha për të uruar
Ne jemi "pa push, pa pendë"!
4 ne u argëtuam kaq shumë këtu.
Kënduam dhe luajtëm.
Dhe ata as që e vunë re
Sa të mëdhenj u bëmë.
5 ne jemi kopshti ynë i preferuar
Ne nuk do të ndalemi së dashuruari.
E megjithatë ne themi lamtumirë.
Në fund të fundit, ne jemi bërë të mëdhenj.
1. Le të kujtojmë se si pesë vjet më parë
Të gjithë shkuam në këtë kopsht fëmijësh..
2 Po, çfarë jeni ju! Nuk shkoi! Na morën me sajë!
Anton Shpesh rrinim te dorezat, nuk donim të shkelnim këmbët.
Vadim më kujtohet se qaja çdo ditë, prisja nënën time, shikoja nga dritarja
Dima. Dhe e bëra këtë - më zuri gjumi mbi supë në kohën e drekës!
Vadim D. Ndonjëherë haja keq, më ushqenin me lugë.
Maksim. Ne na pëlqen të hedhim rërë! E pëlqeu supën!
Andrei M. Ata ishin të prapë, ata luftuan me duar dhe këmbë.
Matvey L. Po, të gjithë ishim të mirë. Epo, çfarë mund të marrim? Në fund të fundit, bebe! Por ato ditë kanë ikur. Tani jemi të gjithë të diplomuar!
drejtues. Në këtë ditë dielli solemn shkëlqen,
Kopshti i fëmijëve i largon fëmijët sot.
Sot fëmijët e grupit të vogël erdhën për t'ju uruar.
Pesë vjet më parë ishe i njëjti. Takohuni!

Valle "Baby Stomping" M. Kristalinskaya.
Prezantues Të dashur fëmijë, faleminderit për urimet tuaja. Merrni këto balona. Luani me ta dhe rrituni shpejt! (Jepini topat fëmijëve).
drejtues. Dhe në një vit ju jeni rritur dhe jeni bërë tashmë i tillë.

2 grup i vogël vallëzimi "Gëndrat - të pajtuar"
drejtues. Por ju keni qenë kështu vitin e kaluar, në grupin e lartë.
Kënga "Dielli"
Urime punonjësve
drejtues. Kështu ka ardhur dita e fundit e qëndrimit tuaj në kopsht dhe bashkë me të edhe festa e fundit. Me kalimin e viteve kemi mësuar shumë, kemi luajtur dhe kemi punuar. Sa këngë kënduam, kërcuam valle të ndryshme, lexuam kaq shumë libra interesante! (Mësuesi merr nga një grumbull librash "Përralla popullore ruse"). Por libri im i preferuar është Përrallat Popullore Ruse. Shfletoj faqet dhe kujtoj fëmijërinë time, si më lexonte nëna përralla dhe i imagjinoja të gjithë personazhet. Oh. Sa doja të isha në një përrallë! (Shfleton faqet e librit.) Këtu është miku im - mbreti-babai. Mbaj mend, mbaj mend të gjitha fitoret, shakatë dhe historitë e tij ...
(Mbreti papritmas hyn në sallë.)
Car. Përshëndetje fëmijë! Ju nuk jeni për t'u njohur. Ata u bënë mjaft të rritur.
drejtues. Përshëndetje, At Mbret! Nuk mund t'u besoj syve, a nuk je nga një përrallë, a je i vërtetë? Car. Sigurisht. E vërtetë! Pse e shfletove librin, më kujto? Pse u larguat nga biznesi? drejtues. Sot kemi pushime. Ne i çojmë fëmijët në shkollë. Fëmijët tanë janë rritur, është koha për të mësuar, për të fituar inteligjencë.
Car. Sa shpejt ikin vitet! Epo, meqë kam ardhur nga një përrallë, atëherë do t'ju çoj në një përrallë. Unë do të testoj në mënyrë mbretërore. Përballuni, shkoni në shkollë, mirë, nëse nuk ia dilni, do të jetoni edhe një vit në kopsht! A jeni dakord?
Fëmijët. Dakord! Car. Nëse jeni dakord, atëherë marshoni në një përrallë!
“Marshi” i A. Petrov nga filmi “Thuaj një fjalë për husarin e varfër” (Fëmijët ndjekin mbretin nëpër sallë, duke kryer lëvizje të thjeshta ritmike).
Car. Ndalo! Në dy! (Mbreti ulet në fron, merr librin më të lartë "Gingerbread Man" nga një grumbull librash)
Car. Shfletoj librin e parë dhe thërras heroin! Ai ka një anë të kuqërremtë. Ata e ngacmojnë atë (Kolobok)
Tingëllon kënga "Gingerbread Man" nga Struve. (Njeriu me xhenxhefil kërcen nëpër sallë me partitura, duke hedhur kocka mbi to, numëron gjithçka që sheh përreth). Kolobok. Ditën që u rrotullova nëpër pyll, në mbrëmje humba numërimin.
I numërova të gjitha lulet, pemët në pyll, trungjet.
Zogj, kafshë dhe insekte, të panjohur dhe të njohur.
Dhe tani po vrapoj tek ju, do t'ju kërkoj detyra.
Probleme matematikore.
Kolobok. Epo, miq, vrapova! Çfarë nuk numërova? (Kolobok, duke gërvishtur pjesën e pasme të kokës, ikën). Car. Testi kaloi, të gjithë ishit të shkëlqyer! Unë shpall një pushim, të gjithë kanë nevojë për pushim! drejtues. Ndërsa mbreti zgjidh problemet e tij mbretërore, ne do të luajmë pak.
Lojë "Thuaj një fjalë të mirë"
Car. Hap librin e dytë dhe thërras heroin.
(3 ciganë shfaqen në sallë nën muzikë).
Nikoqiri.I dashur cigan. Dhe a mund të na tregoni një fall, por na tregoni se çfarë na pret në të ardhmen e afërt?
1 Cigan. (Me një hartë që tregon shkollën)
Do t'i shtroj letrat në një moment. Çfarëdo që të ndodhë, unë do t'ju them. Një rrugë e gjatë për në shtëpinë e shtetit ju pret.
2 cigane (Me një kartë që përshkruan një mësues).
Rrugës keni një zonjë të rreptë, por të zgjuar dhe të këndshme,
ajo do t'ju tregojë rrugën e duhur, do të zbulojë të gjitha talentet dhe mundësitë tuaja.
3 cigane (C 2 në hartë) Ju presin teste, ndëshkim nga prindërit tuaj.
(Me 1 në hartë) Dhe zhgënjimi nuk do të anashkalojë.
të gjitha (Nga 5 në hartë). Por gjithçka do të përfundojë mrekullisht, jeta do të jetë interesante për ju.
drejtues. Faleminderit për ngushëllimin dhe fundin e lumtur.( Cigani largohet)
Car. (Shkel këmbët, i bie bilbilit, përplas librin)
Ndalo! Çfarë turpi! Kjo është në libër! Nëse silleni keq, do të qëndroni përgjithmonë në mbretërinë time! drejtues. Na fal, At Car! Fëmijët thjesht po argëtohen! Në fund të fundit, sot është festa jonë! Car. NE RREGULL. fal. Dhe unë ende po jap testin.
Duke luajtur me fëmijët

Mbret e vrave mbretin, më bëre të qesh deri në lot. NE RREGULL. Le te vazhdojme. Do të marr librin e tretë, do të shikoj në mes. (Me frikë) O Zot! Jo, ju nuk keni nevojë për të ftuar të tillë. Nuk ia dola, oh sa turp. (Fshihet pas fronit dhe shikon me një sy)
Baba Yaga hyn në këngën e Baba Yaga Shalomonova.
Baba Yaga. Kush e hapi librin këtu, kush e thirri plakën? Çfarë vendi i çuditshëm - dhe jo një korije dhe jo një fushë, dhe jo një kopsht, jo një kopsht kuzhine, njerëz të çuditshëm janë ulur këtu. Oh, po, këta janë fëmijët - Masha, Tanya dhe Irishka, Dimka. Zhenya dhe Artyom .. Por kjo është e njohur për mua. (I tregon me gisht Vanyas, e merr për dore, e çon në mes të sallës) Kjo është ajo që më duhet, përshëndetje, Vanya, sa e lumtur jam. Kam ardhur për ty, ka një punë të madhe për ty.
Car. Oh mirë! Pse urdhëron në mbretërinë time, largo popullin tim?
Baba Yaga. Kush je ti? I vogël. Plugavenky, tullac në kokë. Bretkosat në mjekër.
Car. Çfarë bretkosash? Unë jam Mbreti, unë jam sovrani i madh!
Baba Yaga. Shihemi, shko, Mbret! Epo, më thuaj. Pse më thirri, më hoqi nga puna, më pengoi të bëj pëlqime, më shkatërroi gjithë ditën?
Car. Oh, dhe ti ke fjalë, Yagushenka!
Baba Yaga. Fjalët janë si fjalët.
Car. Tani ata nuk i përdorin ato fjalë. A e dini se cili vit është, cili shekull? Baba Yaga. Nuk më interesojnë vite, dhe shekujt janë marrëzi, jetoj në përralla me shekuj, më duan të rriturit dhe fëmijët. Car. Të shoh që mburresh për zotërimin, më mirë të mburresh me mendjen, diturinë
Baba Yaga. Mos urdhëro! (Ulet në fron. I heq kurorën mbretit, ia vendos në kokë). Pse nuk jam mbretëreshë për ju. Pse jo një vajzë e kuqe? Dhe e bukur. Dhe ecje e zgjuar dhe dinak dhe dinake, dhe ecje e hollë. Shiko çfarë! Unë do të ulem në fron dhe do të shikoj mbretërinë.
Car. Jo mbretëreshë, vetëm turp, nuk do të të lë të mbretërosh! Rritja dhe mendja nuk doli! Ku është kali, aty është shiriti i tërheqjes!
Baba Yaga. Keni hapur përralla sot?
Car. Hapur.
Baba Yaga. Më thirri nga një përrallë?
Car. Nuk thirri.
Baba Yaga. Ju gënjeni, ju gënjeni, nuk do të keni sukses. Mos u justifiko, Mbret. Çfarë ndodhi, më thuaj?
Car. Sot djemtë kanë një festë, të gjithë kanë ardhur: të moshuar dhe të rinj. Kam vendosur të kujtoj përrallat, si fëmijë, oh sa i kam dashur ato.
Baba Yaga. Mirë, mik, unë jam për ju. Dhe unë jam i dashuruar pas përrallave. Epo, ne fillojmë lojën, kujtojmë përrallat së bashku.
Car. Historia e parë.
Stufa po vërshon nëpër fshat, kënga këndohet në sobë,
Fluturon drejt e në pyllin e dendur dhe njerëzit kujdesen për të.
Çfarë përrallë, përgjigjuni, përshëndetni mysafirin me një këngë!
Kënga (Emelya hyn, duke mbajtur një sajë me dru zjarri dhe pike.)
Baba Yaga. Epo. përshëndetje Emelya. Nga po shkoni?
Emelia. Po shkoj nga panairi, dua të martohem, Ku të marr nuse. nuk e di.
Baba Yaga. Dhe më thuaj. Nam Emelya, cili është arsimimi juaj?
Emelia. Arsimi? Shkolla e Tyatkinës (përkul gishtat), shkolla e nënës, po, piku është shpëtimtari im.
Baba Yaga. Pra, jo mirë - duhet të mësosh!
Emelia. Unë nuk dua të studioj. Dua të martohem së shpejti.
Baba Yaga. Epo, a mund të shkruani dhe të lexoni?
Emelia. Dhe si mundem! Baba Yaga. Tani le të kontrollojmë. Këtu janë shkronjat dhe detyra: shtoni emrin tuaj prej tyre.
(Emelya merr kartat, i shqyrton dhe fillon t'i palosë. Ai u kërkon fëmijëve të lexojnë fjalën. Fëmijët e ndihmojnë atë të shtojë fjalën "Emelya." Pastaj Emelya përpiqet të kompozojë fjalën "shkollë", fëmijët e ndihmojnë atë ).
Baba Yaga. Dy për ju, student. Emelia. Si kështu, pse? Baba Yaga. Dhe si kjo! Ju duhet gjithashtu një mësues i rreptë për shkollën.
Emelia. Mund të shtoni edhe një fjalë?
Baba Yaga. Është e mundur, por vetëm e fundit. (Emelya përpiqet të shtojë fjalën "Baba Yaga", por ai dështon).
Emelia. Fjalët e tua janë të gabuara! Unë nuk dua të shkoj në këtë shkollë!
Car. Si nuk doni të studioni? Këtu do t'ju pyes, këtu do t'ju jap një mësim! A ka ndonjë dembel mes jush? Kush nuk dëshiron të shkojë në shkollë, kush nuk përpiqet për dije?
Fëmijët. Ne duam të shkojmë në shkollë, i ftojmë të gjithë në shkollë,
Na jep shpejt portofolin, do të shohim kush është më i shpejtë!
(Një mizë me një çantë fluturon në sallë).
Fluturoj. Unë jam Fly-Tsokotuha, barku i praruar.
Eca nëpër fushë, fushë dhe gjeta një çantë për veten time.
Dhe në çantë ka një thesar të tërë, gjithçka që nevojitet për djemtë.
Ne do të fillojmë biznesin tani dhe do të merremi me portofolin!
(Miza e vendos çantën në tavolinë, nxjerr nga ajo mjete shkollore dhe lodra). Oh. Sa lodra! Ja për mua lumturia!
Baba Yaga. Fly-Tsokotuha, a shkon në shkollë? Fluturoj. Jo, unë jam ende i vogël.
Baba Yaga. A është e qartë tani. Çfarë është një shkollë, e dini?
Fluturoj. Si të mos e dish? Shkolla është e gjithë shtëpia njohuritë ruhen në të.
Është tmerrësisht interesante atje, ka një vend për të gjithë në shkollë, madje edhe për mua!
Car. Më pëlqen kaq kureshtar, i bukur dhe i mrekullueshëm.
Meqenëse ju ëndërroni për shkollën, ne jemi të gatshëm t'ju ndihmojmë.
Le të mbledhim portofolin!
Fluturoj. Le të! Konkursi "Mblidh një portofol" (Së pari, portofoli mblidhet nga Cari, i cili vendos mjete shkollore në çantën e tij, dhe Mukha, vendos lodra. Pastaj fëmijët dhe Emelya luajnë. Cari e ndërlikon detyrën: duhet të mbledhësh një portofol , merr një buqetë me lule, merr nënën për dore dhe vrapo në shkollë te mësuesi i tij. Baba Yaga komenton rrjedhën e lojës.)
Baba Yaga. Ha ha ha! Gjithçka ishte e përzier në çantë, libra dhe lodra. Meqenëse do të shkojmë në shkollë, duhet të harrojmë lodrat. Hej Vanya, më ndihmo. Hiqni atë që nuk ju nevojitet.
Vanya (Rendit pajisje shkollore dhe lodra):
Lërini lodrat të ulen në qoshe
Të mos na shikojnë me mall.
Në fund të fundit, është koha që ne të bëhemi nxënës shkolle,
Na vjen keq, nuk ka kohë për të luajtur me ju.
Kënga "Sapo mbaroi"
Tingëllon "Vallja e kalorësve" nga S. Prokofiev.
(Koschei hyn në sallë me një valixhe që përmban dhurata për fëmijë).
Koschey. Dhe kur ndodhi që do të vija për vizitë?
Dhe kur ndodhi që ai solli dhurata?
Të gjitha përkuljet për ftesën.
Unë, miq, çuditërisht papritmas fitova forcë,
Por ai ishte i rrëgjuar, i brishtë, filloi të merrej me ushtrime,
Të notosh dhe të luajë futboll.
Jo, nuk do të dorëzohem, dua të jem i shëndetshëm!
Bab Yaga. Sa takim i këndshëm! Po, je bërë më e bukur, faqet e tua janë bërë rozë, Në sytë e tu ka një shkëlqim, në buzët e tua një dinakë. Uluni pak, pushoni nga rruga,
Koschey. Faleminderit për lumturinë dhe rehatinë. Sot jam një djalë në modë, jam i pashëm dhe i lirë. Shkoj në një klub kërcimi, tashmë e kam një përdorim. Hej, partnerë, mbaroni kërcimin me mua. Vallëzimi "Dy herë dy katër"
Baba Yaga. Na thuaj. Koshcheyushka. Çfarë gjoksi keni sjellë? Nuk i kam parë që nga fëmijëria.
Koschey. Për atë. Se nuk më harruan, më ftuan në festë, sollën dhurata për fëmijët dhe disa fjalë për miqtë. Pushtoni majat e shkencës, mos u tërhiqni në vështirësi, Ndihmoni të dobëtit, mbroni miqtë tuaj!
Baba Yaga. Lexoni përralla dhe libra, ndonjëherë na ftoni, Ne me siguri do të vijmë, do t'ju çojmë në përrallën tonë.
Koschey. Ne nuk ju themi lamtumirë, ne themi vetëm "Mirupafshim!" Po ju lë valixhen time dhe një magji shumë të rëndësishme. Magjia është në vezë, dhe veza ruhet në rosë. "Unë nuk kam nevojë për të keqen, mashtrimin, tani jam bërë i mirë me zell."
(Koshchei i jep rosës kryesore me një vezë, brenda së cilës ka një magji. Fëmijët u japin lule Koshchei dhe Baba Yaga, dhe ata largohen nga salla)
Car. Si keshtu? Të gjithë janë shpërndarë! Nuk i kemi lexuar të gjitha tregimet!
drejtues. Epo, çfarë jeni ju. At Car, nuk ka nevojë të pikëllohesh, do të vijë koha dhe do të takosh përsëri heronjtë.
Car. Oh, e përlotën mbretin! Oh, më vjen keq, nuk ishte serioze. Ne luajtëm, dhe testuam njëri-tjetrin, ju lashë të shkoni në shtëpi, dhe veten time - për të pushuar!
drejtues. Faleminderit për paraqitjen përrallore në festën tonë, faleminderit për sfidat dhe argëtimin. (Fëmijët i japin mbretit portretin e tij, mbreti thotë lamtumirë dhe largohet). Fëmijët bëhen një gjysmërreth.
Sot është një ditë e veçantë për ne: I themi lamtumirë kopshtit tonë.
Nastya L. Shkolla po na thërret, klasa e parë po na pret!
Jemi të gjithë krenarë, të emocionuar dhe të lumtur!
Ne e kemi pritur këtë ditë për një kohë të gjatë
Por ai u shfaq krejt papritur!
Dhe jargavani lulëzoi
Pavarësisht se si lulëzoi, kurrë!
Buqeta. Muzikë. Poezi Dhe një sallë e ndritshme me buzëqeshje! -
E gjithë kjo për ne - maturantët!
Vadik Sot është topi ynë i fundit!
Kopshti ynë është i trishtuar sot
Dhe ne jemi të trishtuar, vetëm pak.
Ka ardhur dita e lamtumirës
Dima Dhe një rrugë e gjatë na pret!
Duke lënë një pjesë të fëmijërisë këtu
Nisemi për në klasën e parë.
Por me ju do të jemi në lagje,
dhe ju kujtoj përsëri!
Vadimi.
Do të kujtojmë shumë herë. si luanin
Dhe sa shumë gjëra ishin këtu!
Si të vizatoni në mbrëmje
Dhe pylli, dhe nëna, dhe përrua!
Sa libra të mirë u dashuruan,
Në një rreth, ulur për të lexuar,
Si keni shkuar në ekskursione?
Darina Të dish gjithçka, gjithçka, gjithçka për jetën!
Nuk do të harrojmë kurrë
Ishulli ynë parashkollor
Kopshti ynë është komod.
"Teremok" ynë i dashur

Tani nuk kam kohë për lodra - po mësoj nga abetarja.
Unë do të mbledh lodrat e mia dhe do t'ia jap Seryozhës.
Unë nuk do të jap ende enët prej druri,
Unë kam nevojë për lepurin vetë - është në rregull që ai është i çalë.
Dhe ariu është shumë i thyer ... është për të ardhur keq të japësh kukullën:
Do t'ua japë djemve ose do ta hedhë nën krevat.
Unë do t'i jap lokomotivën Seryozhës! Ai është i keq, pa rrotë..
Dhe pastaj, unë gjithashtu duhet të luaj të paktën gjysmë ore!
Nuk më interesojnë lodrat tani. po mesoj alfabetin..
Por unë, me sa duket, Seryozha, nuk do të jap asgjë.

Ne shkuam në kopsht për një kohë të gjatë dhe ishim miq dhe të dashur.
Klasa e parë do të na takojë së bashku,
Por për të gjitha vitet miqësi me djemtë kopshti i fëmijëve
Nuk do të harrohet kurrë.
Dasha B. Sot i largojmë miqtë tanë në klasën e parë!
Në ndarje, ju ftojmë të kërceni një vals parashkollor!
drejtues. Valsi lamtumire, pak i trishtuar,
Nuk është e lehtë të rrotullohesh në të,
Vals lamtumire, lamtumirë,
Me një fustan të lehtë mature.
Doga "Vals".
Urime menaxherit.
Urime nga prindërit.
Kënga "Fëmijëri, lamtumirë" studio për fëmijë "Mikrofoni Magjik"
drejtues. (për hyrjen e këngës)
Balon i bindur ndaj nesh
Kështu që kërkon të fluturojë. Dhe skuadra gazmore e Nisjes e pret me shumë padurim.
Refreni, pastaj të gjithë ngrihen dhe duartrokasin.
Rrethi i nderit në kopshtin e fëmijëve me akses në zonën për lëshimin e topave.

Burimi: http://ds-teremok.ucoz.ru

Skenar festa e diplomimit në kopshtin e fëmijëve

Pinocchio shkon në shkollë

Kënga "Klasa e parë" Muzika. A. Varlamova

/hyrja dhe rindërtimi solemn/

Prezantuesi 1: Sot është një festë e pazakontë - sot është një top i maturantëve,

Sot janë të gjitha buzëqeshje, miliona fjalë të ngrohta.

Prezantuesi 2: Së shpejti do të uleni në tavolinat tuaja, kambanat do të bien për ju.

Ju nuk jeni më fëmijë parashkollorë, tani jeni studentë.

Gëzimet dhe problemet tuaja janë të gjitha të ndara në gjysmë.

Gjithçka që ju keni mësuar. E dobishme në shkollë.

Ftojmë maturantët tanë në një vals të mrekullueshëm!

Valle – “Valsi i të diplomuarve” (muzikë e F. Chopin, TV.34, nr. 2)

1 fëmijë: Na pranove si fëmijë, kopsht fëmijësh, shtëpinë tonë.

Tani jemi bërë të mëdhenj dhe të themi lamtumirë.

Këtu u bënë vendas muret, krevat fëmijësh dhe lodra,

Edukatorët dhe dadot, dhe miqtë e mi janë të dashura.

2 fëmijë: Më shumë se një herë do të kujtojmë se si luajtëm dhe sa ide ishin këtu,

Siç pikturuan mbrëmjeve dhe pyllin, dhe nënën dhe përroin.

Si libra të mirë që i donin, të ulur në një rreth, duke lexuar,

Ashtu si të shkosh në ekskursione për të ditur gjithçka, gjithçka, gjithçka për jetën.

Fëmija 3: Këmbana na thirri të gjithëve, është koha për të thënë lamtumirë.

Oh, sa nuk duam, miq, ndahemi me kopshtin!

Le të shkelim shkallë shkollore deri në hapin e parë

Dhe ne do të takohemi me një këngë kumbuese ditën tonë të parë të shkollës!

Kënga "Jemi të ftuar në shkollë me thirrje të zjarrta" Muz. Struve.

/hyrje, humbje, përfundim - fëmijët i shoqërojnë duke i rënë zile, pastaj ulen dhe i vendosin nën karrige/.

Vargu “Edukoj vullnetin” nga E. Shalamonova

(djali mban një çantë dhe një top futbolli në duar)

Më vjen mirë, tani jam student, po edukoj vullnetin.

Deri tani nuk jam mësuar të rri tre orë në shkollë.

Por unë stërvitem çdo ditë për të ecur me një çantë të trashë,

Dhe e vështirë për të fiksuar bllokimin, sepse është kaq e vështirë!

Pastaj i lexova histori papagallit në rrokje.

I jap një mësim këmbëve: luaj futboll për gjysmë dite.

Sigurisht që sporti është ideali im, nuk studioj kot.

Dhe megjithëse jam i vogël në gjatësi, luaj futboll të lezetshëm!

Prezantuesja: -Nëse e nis ditën me ushtrime,

Fëmijët përgjigjen: Pra, gjithçka do të jetë në rregull.

Prezantuesi: Bëni mirë ushtrimet

Fëmijët përgjigjen: Do të jesh i fortë, do të jesh trim!

Vallëzim sportiv me sulltanë dhe shtangë dore.

drejtues. Deri natën vonë dritaret digjen

Prindërit i përgatisin fëmijët për shkollë

Çfarë i shqetëson ata në një orë të vonë?

Le t'i hedhim një sy apartamentit tani.

Skena "Nesër në shkollë" (babai, mami, vajza)

Babi: Së shpejti vajza ime do të shkojë në shkollë në klasën e parë.

Pyes veten se si do të sillet atje?

Mami: Më kujtohet se si vajza ime për herë të parë ishte në kopsht pa ne

Dëshpërova dhe më mungonte, madje qava, ndodhi.

Babi: Të gjithë të vegjëlve për herë të parë

Është e vështirë në kopsht pa ne.

Vajza: Mami, mos ki frikë! Babi, qetësohu!

Mos ngurroni të shkoni në shkollë, na mësuan kështu në kopsht -

Mos ki turp dhe mos ki turp

Dhe përpiquni të ndihmoni miqtë.

Dhe në të gjitha punët tuaja të mos jeni më keq se pjesa tjetër!

Orkestra "Santa Lucia" këngë

drejtues. Të gjithë - si të rriturit ashtu edhe fëmijët, pëlqejnë shakatë, të qeshura kumbuese.

Ne do të shfaqim skeçe komike për të gjithë.

Skena me prindërit “Matematikani i ri” B. Zakhoder

(tavolinë, karrige, pjatë me byrekë)

Nëna. Vanya jonë shkoi në klasën e parë. Ju jeni me Vanya, mos bëni shaka.

Nuk është mëkat për një njeri kaq të urtë të ngrejë hundën e tij të mprehtë.

Disi, në tryezë, babai im bëri një pyetje të tillë.

Vania. “Dy byrekë këtu, babi, a? Dëshironi të vini bast

Mund të vërtetoj gjithmonë se nuk janë dy, por tre.

Ne numërojmë së bashku: këtu është një, dhe këtu janë dy, - shikoni ...

Një e dy, - mbaroi djali (nëna). "Do të jenë vetëm tre."

Babai. "Te lumte! - tha babai, - Dhe në fakt tre.

Prandaj, unë do të marr dy, dhe ju merrni të tretën.

Skena me prindërit "Nxënësi i klasës së parë"

(pjatë, filxhan, kukull, fletore)

Vajza, më thuaj, a ke ngrënë?

Mami, pjata është bosh.

Bijë, a ke pirë çaj?

Mami, derdhi dy gota.

A është gjithçka në rregull me detyrat e shtëpisë?

Mami, kontrollo fletoret e mia.

Si po kalon kukulla juaj?

Mami, mos pyet për të!

Nuk di më çfarë të bëj me të, ajo nuk do të hajë, nuk do të pijë.

Ju pyesni për detyrën - ajo do të qajë dhe do të fshehë fletoret nën shtrat

drejtues. Pa muzikë dhe këngë është e pamundur të jetosh në botë,

Të gjithë në shkollë do të jenë miq me këngë dhe valle.

Break - dance "Top - top, në parket" arkë. "Astrolog"

(Djem spanjollë me kapele bejsbolli, shalle)

(Vajzat flasin me letra me argjilë. Loto në duar)

Shënim "Bëj". Ne jemi tinguj muzikorë, ne quhemi nota

Dhe kush quhet, do t'ju tregojmë këtu.

Nevojitet për kompozitorin, ai na kontrollon,

Dhe e kthen atë në muzikën që dëshironi.

Çdo shënim ka një shtëpi, unë jetoj këtu - shënimi "Bëj"

Në një stol të rehatshëm, në një vijë zgjatuese.

Shënim "Re" Mundohuni të gjeni sumey-ka, më poshtë, nën vizoren e parë.

Më pëlqen të jetoj këtu, nuk lodhem dhe nëse duhet, këndoj!

Shënim "Mi" Shikoni rreshtin e parë dhe do të shihni shënimin "mi".

Shënim "F, Sol" Ne qëndrojmë së bashku "fa dhe kripë". Ne jemi shënime miqësore - fasule.

Shënim "La" Midis I - la të tretë dhe të dytë, shikoj nga dritarja.

Mes të tretës dhe të dytës, ndihem paksa i ngushtë.

Shënim "Si" Në vijën e "Si" të tretë në mes.

Unë do të këndoj kur të mos pyesni, me siguri, pa hezitim.

Kënga "Shtatë shënime" Muzika. A. Varlamova minus humbja e fonogramit shoqërohet me lojë në shkopinj metalikë)

Problemet janë në gjendje të zgjidhin gjithçka me shkathtësi.

Fëmija. Mbreti - Zero. (vë kurorën)

Unë jam djemtë këtu - mbreti, një zero strikte shumë e rëndësishme.

Dhe matematika, miq, nuk do të bëjë pa mua.

Njësia e fëmijëve. Dhe unë jam më e rëndësishme - një njësi, unë jam motra juaj më e madhe!

Sapo të qëndroj pranë, ti je dhjetë herë më shumë me mua!

Për të zgjidhur detyrat - ne i drejtohemi biznesit!

Njësia. Dhe ne kemi pasuri - një gjoks me enigma pikërisht këtu!

(Mbreti dhe ai nxjerrin letra nga gjoksi, duke u treguar fëmijëve një foto, lexojnë kushtet e problemit, të gjithë fëmijët e tjerë ngrihen, kryejnë lëvizjet e duhura)

Njësia - Sa pemë të gjelbërta të Krishtlindjeve, bëjnë kaq shumë shpate.

Mbreti Zero. - Sa rrathë kemi këtu, bëni kaq shumë kërcime.

Njësia - Sa shkopinj në pikën, qëndroni në gishtat e këmbëve sa më shumë.

Mbreti Zero. - Sa pika do të jenë në rreth, ngrini duart kaq herë.

Prezantuesi: Përkundrazi, le të përgjigjen të ftuarit,

A janë fëmijët tanë gati për shkollë? (Të ftuarit përgjigjen)

drejtues. Sapo mësova një lajm shumë të rëndësishëm - ka një shkollë pylli këtu diku!

Skena "Pulë dhe gjeli"

(Prezantuesja vendos kapele, i jep një portofol gjelit)

Dy femije. Herët në mëngjes, nëna - një krokodil dërgoi djalin e saj në klasë.

Ajo tha: "Mos u grind, mos u zemëro, mos gjej,

Epo, vazhdo, është koha. Epo, pa push, pa pendë.

Një orë më vonë, mezi i gjallë, gjeli shkon në shtëpi.

Rrihet mezi - mezi nga oborri i shkollës.

Dhe mbi të, në fakt, nuk ka as push dhe as pendë!

Dramatizimi “Shkolla Pyjore” realizuar nga fëmijët

Magpie. Skre-ke-ke! Skre-ke-ke! Të gjithë duhet të dinë për këtë!

Ketri (me shportë). Magpie! Ndoshta çfarë ka ndodhur?

Magpie. Po, është hapur një shkollë për kafshët dhe tani po fluturoj atje.

ketri. Unë gjithashtu dua të studioj.

Kam hipur përgjatë shtegut, duke mbledhur kërpudha në një shportë.

Dy nën thupër, dy në aspen.

Sa prej tyre janë në një shportë thurje?.../Katër kërpudha./

Këlysh ujku. Epo, a marrin këlyshët e ujkut për të studiuar?

Magpie. Ata marrin, marrin, por ne duhet të nxitojmë!

(2 fëmijë janë duke vënë në skenë: Ujku - një peshkatar me një kallam peshkimi dhe një kovë, mace)

Këlysh ujku. Unë isha me fat sot, u ula buzë lumit jo më kot:

Dy kryq në një kovë dhe katër mina.

Magpie. Por, shikoni, një mace dinake u shfaq në kovë (macja vjedh kovën, ikën)

Sa peshq do të na sjellë në shtëpi këlyshi i ujkut?... / Nuk do të sjellë gjë./

(macja i afrohet ujkut, me faj, mban një kovë)

Kotele. Unë jam një mace - e zgjuar dhe qesharake, nuk kam parë kurrë shkollë.

Më çoni në klasë

Unë mjaullij për ju! (shkoni në shkollë së bashku)

10 këlysh ariu. (me koshere dhe bletë) Unë jam një këlysh i ariut të murrmë, duhet të më njihni.

Më pëlqen mjalti dhe sheqeri, më pëlqen të kërcej.

E gjeta kosheren, miqtë e mi. Një koshere - shumë bletë.

Magpie. Nëse bletët zemërohen, sa thumbues do t'ju shpojnë?

Arush pelushi (menduar). Unë nuk do t'i shqetësoj bletët, më mirë ta vendos kosheren këtu.

Kotele. Të gjithë e dinë matematikën nga katër dhe pesë.

Dhe tani është koha për të kënduar këngën së bashku.

Kënga "Matematika muzikore" op. Lazareva (e realizuar nga të gjithë)

(fëmijët që morën pjesë në skeçe heqin kapelet pasi këndojnë këngën)

Pinoku vrapon në sallë me një çantë në duar.

Pinoku. Përshëndetje miq, ja ku jam!

drejtues. Përshëndetje Pinocchio, ku shkove?

Pinoku. Dhe ju me mend. Kush ecën me një çantë me libra në mëngjes për në shkollë? (Studenti)

E majta është një mik, e djathta është një mik. Sa fytyra të mira përreth!

drejtues. Le të ngrihemi në një valle miqësore të rrumbullakët dhe le të këndojnë të gjithë!

Valle e rrumbullakët "Rrethi më i gjerë"

Pinoku. Le të kërkojmë një çift - zgjidhni një mik për veten tuaj!

Lojë "Gjeni një palë" Muz.Spadavekkia

Në sallën e muzikës "What a Blue Sky" përfshin Basilio Macen dhe Alice the Fox.

drejtues. Dhe sigurisht që nuk i prisnim këta të ftuar.

Mace. Alice, shiko sa fëmijë, dhe Pinocchio është këtu!

Dhelpra. Përshëndetje Pinocchio i zgjuar, i zgjuar,

Dhe ku po shkoni?

Pinoku. Unë dhe djemtë po shkojmë në shkollë.

Këtu është çantë ime.

Mace. Çfarë keni atje? Paratë? Monedha?

Dhelpra. Apo ndoshta një krah pule?

drejtues. Djema, çfarë duhet të jetë në çantë?

Pinoku. Le të shohim!

drejtues. Dhe për të mos harruar gjënë më të rëndësishme, le të pyesim (emrin e fëmijës).

Fëmija bën gjëegjëza.

Supozon se Pinocchio del nga çanta.

Macja dhe Dhelpra po përpiqen të ngatërrojnë:

Shkronjat janë të gjitha nga "A" në "Z" në faqet ... / Abetare / - Portier.
Çfarë lloj studenti jeni, i juaji do t'ju tregojë të gjithëve ... / Ditari / - Parukë.
Për të shkruar me stilolapsa, ne do të përgatisim ... / Fletore / - Shtrat.
Kush do ta ngjyros albumin tonë? Epo, sigurisht, ... / Laps /.
Që të mos zhduket befas, do ta vendosim në ... / Penal / - Në bodrum.

drejtues. Dhe tani, mirë, kush më tepër, mbledh portofolet.

Loja "I pari i shtatorit":

Në lojë marrin pjesë dy familje / Fëmija, nëna, babai. / Përballë çdo ekipi familjar ka një tavolinë në të cilën ka një çantë me mjete shkollore që tingëllojnë në gjëegjëza + lodra të panevojshme. Nëna vrapon e para, përgatit mëngjesin, më pas fëmija vrapon, mbledh një çantë, babai i fundit vrapon te tavolina dhe fryn një tullumbace. Mami po e lidh fillin. Familja e parë që ngre topin fiton.

Macja (kthehet nga Dhelpra) Hajde, Dhelpër, prit.

Çfarë fshihni pas shpine?!

Dhelpra (duke u kthyer prapa, duke fshehur alfabetin pas shpine, duke gërhitës). Epo, çfarë jeni, çfarë.

(grindje).

Mace. La-a-a-fund, do të ulemi këtu me ju, më lejoni të shikoj një libër ?!

Dhelpra (e përgjakshme) Oh-oh-oh! Ju jeni të verbër për ne!

Macja hap librin, lexon nga poshtë syzeve, Dhelpra u tregon foton fëmijëve

Në këtë kohë, Pinocchio ndihmon në heqjen e portofoleve, tabelave në vend,

Ai vëren humbjen e ABC-së.

Lojë me figura "Gjeni shkronjën e gabuar" (e drejtuar nga Macja dhe Dhelpra)

Bora po shkrihet, përroi rrjedh, degët janë plot me Mjekë. (Kurrat)

Thonë se një peshkatar në lumë kapi një këpucë.

Por më pas ai u lidh me Shtëpinë. (mustak)

Shikoni, djema, Gaforret janë rritur në kopsht! (Lulëkuqet)

Në pamje të plotë të fëmijëve, piktorët pikturojnë miun. (çati)

Pinoku. Po, shoh që ju keni të gjitha njohuritë e klasit më të lartë.

Pra, kush më vodhi ABC-në?

(Macja i jep me faj ABC Pinokut)

Valle "La Colahila"

(Fëmijët formojnë 3 rrathë. Një personazh qëndron në secilin rreth - Macja, Dhelpra, Pinoku.

Sipas shfaqjes, kryhen lëvizje moderne, kërcimi, të improvizuara.)

Skena me letra

Pinoku e plotëson skenën duke nxjerrë lodrat e duhura nga koshi. (3 persona)

Fëmija. "K" në xhep tek montuesi - kërcejnë, dhe rrotullat në xhep

Ata u hodhën nga xhepi në të njëjtin moment ... (lepujt)

Fëmija Disi gazelat me shkronjën "T" vendosën të fillojnë lojërat.

Dhe për këtë ata pothuajse u hëngrën nga të pamëshirshmit ..... (tigrat).

Fëmija Kjo është ajo që një e qeshur "R" i ra maces.

Macja nuk është mace tani, por ..... (nishan)! Ai gërmon një kalim nëntokësor!

Nxitoni, nxitoni ne duhet të mësojmë shkronjat,

Ka shumë libra në botë, ne duam t'i lexojmë!

(Macja nga dy "karta rrokjeje" bën fjalën "rupi" në dysheme,.

Fox - parashtron fjalën "you-scha".

Macja po zemërohet.

Dhelpra. (duke bindur macen) Basilio, miku im, një rubla është më shumë se një mijë.

Mace. Jo, flokëkuqe, tysha është më shumë se një rubla. Sërish po bëhesh dinake, më rrëshqiti shkronjat e gabuara.

(Macja dhe Dhelpra dalin nga dhoma)

Pinoku. Le të ketë mirësi në botë!

Le të ketë miqësi në botë!

Bota është e lyer me të gjitha ngjyrat dhe është shumë e nevojshme.

Unë ju jap lapsa të ndryshëm nga zemra

Kini kujdes, mos harroni t'i çoni në shkollë!

(I thotë lamtumirë fëmijëve, ikën. Fëmijët i marrin atributet për kërcimin,

Vishni kapele lapsash.)

(4 vajza me fjongo të gjata blu

4 djem me topa plazhi jeshil dhe të bardhë

4 vajza me buqeta me lule të verdha)

laps i verdhë

Unë jam një burrë i verdhë, mund të pikturoj një zambak uji, një luleradhiqe dhe një zhabinë në një livadh.

Pulat me gëzof dhe një pjellë rosash, dhe një flutur dhe dielli duan të jenë miq me mua!

laps jeshil

E gjelbra pikturon pemën e Krishtlindjes dhe gjethet e aspenit. Të gjitha vajzave do t'u jap shami jeshile.

Njeriu i gjelbër po punon me zell. Karkaleca me siguri do të më lavdërojë në bar.

Dhe një zog - një fije jeshile - një këngëtare e gëzuar, dhe një bretkocë e gjallë, një bretkocë, një kërcyes.

laps blu

Ne mund të trajtojmë çdo biznes, dhe nëse duam vetëm,

Ne do ta përshkruajmë botën me ngjyra në një copë letër të bardhë.

Gëzimi fshihet në çdo ngjyrë, vizaton një laps mrekulli.

Sa ngjyra në planet - hidhini një sy vizatimit tonë.

Ngjyra e kuqe

E kuqja është e bukur? "Po" - do të thoni si përgjigje.

Jam krenare për ngjyrën time dhe do të jem i dobishëm për manaferrat.

Të gjithë - dhe boronicat dhe manaferrat, luleshtrydhet dhe luleshtrydhet

Është e pamundur pa mua. Më presin tulipani dhe lulëkuqja.

drejtues. Vendi i mrekullueshëm "Fëmijëria" dhe baballarët kanë qenë këtu, dhe të gjitha nënat, më besoni,

Dhe tani do t'i befasojmë të gjithë me këtë kërcim festiv.

Vallëzimi "Fëmijëria" në spanjisht. Yu.Shatunova gr. "Tender maj"

Urime nga fëmijët

Fëmija. Kopshti ynë i preferuar është një planet i gëzuar,

Ajo u bë një shtëpi e përbashkët për ne, ku kishte një det drite!

Këtu, buzëqeshjet e mira na përshëndetën në mëngjes.

Këtu nuk njihnim trishtim, asnjë mërzitje, asnjë trishtim!

Faleminderit në këtë orë për të gjithë ata që u kujdesën për ne!.....

Fëmija. Faleminderit mësuesve për mirësinë dhe ngrohtësinë.

Ne ishim me ta krah për krah dhe në një ditë të zymtë ishte dritë.

Na ke mëshirë, na ke dashur, na rrite si lule.

Është për të ardhur keq që nuk mund t'ju marrim me vete në klasën e parë.

Fëmija. Faleminderit dados tonë për kujdesin dhe rehatinë,

Për një punë të përzemërt, fisnike dhe kaq të vështirë.

Fëmija. Salla e muzikës është si një skenë, këtu na mësuan të kërcejmë,

Dëgjoni muzikë, këndoni këngë dhe si performojnë artistët.

Ne fluturojmë larg sot, si zogjtë nga foleja.

Është për të ardhur keq që duhet t'i themi lamtumirë kopshtit përgjithmonë!

Kënga "Shtator i Artë..."

drejtues. Të dashur fëmijë, pushimet tuaja të fundit në kopshtin e fëmijëve mbaruan. Uroj që të keni shumë e shumë ditë të tjera të lumtura përpara jush dhe jeta të dhurojë vetëm mirësi dhe gëzim. Dhe e ardhmja juaj qoftë më e bukura!

Urime nga administrata e kopshtit.

Urime nga prindërit.

Dhënia e dhuratave dhe medaljeve për maturantët.

Skenar matura e shkollës së mesme në kopshtin "Udhëtim argëtues"

1 udhëhequr:
Kujdes! Kujdes! Tramvaji ynë numër 39 ndjek rrugën “Mirupafshim, kopsht fëmijësh. Përshëndetje shkollë! »
2 Vedat:
Fëmijët u përgatitën për udhëtim nga punonjësit e departamentit të tramvajit:
Shefi: - (menaxheri)
zv shefi - (edukator i lartë)
Mbrapa humor të mirë përgjigje - (drejtor muzikor, psikolog, logoped)
Për shëndetin dhe trajnimin fizik - (instruktor i edukimit fizik, infermiere)
Për pamjen dhe duart e pastra - (kujdestarët e vegjël)

Udhëzuesit e sotëm të udhëtimit - (tutorë)
Dhe tani pjesëmarrësit më të rëndësishëm të udhëtimit janë fëmijët. Takohen:
Hyrja e fëmijëve në çifte (mikpritësit shpallin fëmijët)
- më simpatik; (emrat e femijeve)
- më argëtuese;
- më simpatik;
- më i zgjuari etj.
1 udhëhequr:
Si kanë ikur vitet
Ju patjetër që jeni rritur këtu.
Oh! Sa budallenj qe ishit
Vajzat dhe djemtë tanë.
2 Vedat:
Kopshti i fëmijëve ishte një shtëpi e mirë për ju,
Ai ishte gjithmonë plot buzëqeshje.
Ju i thoni atij "Mirupafshim! ",
Buzëqeshni atij lamtumirë.
1 fëmijë
Secili prej nesh është shumë i lumtur sot
Ne të gjithë këndojmë, dhe me ne zogjtë.
Herën e fundit që erdhëm në kopshtin e fëmijëve,
Ata erdhën për t'ju thënë lamtumirë përgjithmonë.
2 femije
Ne ndahemi me kopshtin e fëmijëve,
E megjithatë, nuk ka pse të trishtoheni,
Në fund të fundit, në një ditë të artë vjeshte,
Të gjithë së bashku do të shkojmë në shkollë.
3 femije
Fëmijëria parashkollore largohet një ditë,
Dhe të gjithë do ta ndjejnë atë sot.
Lodrat largohen: makina, karrige lëkundëse,
Dhe libra - foshnja dhe kukulla - cicërima.
4 femije
Por ne nuk mund ta harrojmë këtë botë shumëngjyrëshe,
Dhe kopshti ynë është i sjellshëm, komod dhe i ndritshëm.
Dhe duar të ngrohta dhe pamje të dashur
Të gjitha:
Faleminderit, faleminderit për gjithçka, kopsht fëmijësh!
Kënga "Kopshti i fëmijëve"
5 femije
Sot është një ditë pranvere, e ndritshme,
Kaq emocionuese për ne.
Vera do të kalojë pa u vënë re
Do të na takojë shkolla, klasa e parë.
6 fëmijë
Tavolina dhe një tabelë na presin atje,
tekstet shkollore, faqerojtësit,
Sundimtarë, stilolapsa, ditarë,
Kuti lapsash dhe fletore.
Kënga përshëndetje shkollë
1 udhëhequr.
Epo, tani le të shkojmë. Merrni vendet tuaja.
Kënga "Tramvai"
Stacioni është i mrekullueshëm.
(Mbreti hyn, pikturon fronin e tij me një furçë, këndon)
Car.
Unë kam ëmbëlsira mali
Dhe ka diçka për të ngrënë dhe ka diçka për të pirë.
Por unë pikturoj, pikturoj gardhe,
Për të mos kaluar për një parazit.
(Vovka Morkovkin hyn)
Vovka: Mbreti dhe mbreti.
Mbreti: O zot! (nxiton, kap një kaftan, i bie audiencës ose fëmijëve) Të ftuarit erdhën tek unë, dhe unë jam në këtë formë. Kush je ti? Duket si një slob.
Vovka: Kush është ky slob? A jam unë? Unë jam Vovka Morkovkin, po vija tek ju. Pse po i lyeni muret? Ti je mbreti! Ju supozohet të bëni asgjë.
Mbreti: Po, e di, e di... Ky është pozicioni im. Thjesht bëjeni dhe mos bëni asgjë. Kështu do të vdisni nga mërzia. Më lër të mendoj, do të lyej murin. Përfitimi dhe stërvitje. A e miratoni?
Vovka: Jo! Ju nuk kuptoni asgjë nga jeta mbretërore. (vrapon në fron, copëtohet mbi të, provon kurorën). Car! Nëse doni tortë, nëse doni akullore, nëse dëshironi, hipni në një karrocë dhe bëhuni gati për topin.
Mbreti: kështu, pra, e kuptueshme ... (Afrohet në fron) A do t'i jepje rrugë plakut, jo i stërvitur?
Vovka: (e dëshpëruar) Të lutem!
Mbreti: Më jep kurorën! (vëren fëmijët) Kush jeni ju? Pse u ankuat?
Vovka: (I afrohet mikpritësit dhe flet rastësisht) Dhe këta janë miqtë e mi!
Mbreti: Po, po. Duke gjykuar nga proverbi: "Më thuaj kush është shoku yt dhe unë do të të them kush je".
Vedas: Jo, jo, Madhëria juaj, fëmijët tanë nuk janë aspak të tillë. Ata janë punëtorë, të arsimuar, të pavarur. Këtë vit ata do të shkojnë në shkollë.
Vovka: Mendoni! Pse më duhet një shkollë, tashmë di gjithçka, mund të bëj gjithçka.
Mbreti: A e dini se do t'ju duhet të bëni provime në shkollë? Tani do t'ju kontrolloj për vëmendje.
Lojë me vëmendje.
- Kush i pëlqen të buzëqeshë? (Unë)
- Kush i pëlqen të ushtrojë?
- Kush është i ndershëm dhe i bindur?
- Kujt i pëlqen t'i rrah kovat?
- Kush i pëlqen të lahet?
- Kujt i pëlqen të nxehet?
Kush i lan dhëmbët në mëngjes?
- Dhe kush është i keq dhe i vrazhdë?
- Kush i lan veshët?
- Kush i pëlqen të dëgjojë këngë?
- Dhe kush luan fshehurazi?
- Dhe kush është i parregulluari këtu?
- Kush i pëlqen të luajë këtu?
- Kush i pëlqen të kërcejë?
- Kush është më i bukuri këtu?
Kush është dembel atëherë?
- Kush dëshiron të shkojë në shkollë?
- Kush është i sjellshëm dhe i gëzuar?
- Kujt i pëlqen të bëjë fytyra?
- Kush i ngjan atij (tregon Vovka)?
Vovka: Epo, mendo për këtë (duke qarë). Unë gjithashtu dua të mësoj gjithçka.
Mbreti: I mjeri im. Le të shkojmë në mbretërinë time, unë do të punësoj mësues për ju. (mbreti dhe Vovka u thonë dëshirat fëmijëve, në përgjigje fëmijët tregojnë një valle)
kërcim "e diel"
Vedas: Epo, është koha që ne të shkojmë në stacionin tjetër.

1 led: ndalesa "Pylli"
(Baba Yaga është ulur duke u përgatitur)
Vedat: gjyshja. Më falni, por kush jeni ju?
Baba Yaga: Oh, çfarë mendjemprehtësie! Unë jam Baba Yaga! Unë jetoj në këtë pyll .... (këndon)
Ata thonë se jam gjyshe Ezhka,
Dhe çaloj pak.
Sikur hunda të më ishte bërë grep,
Lokhmy, kaçurrela - të gjitha drejt.
Refreni:
Oh, la-la, oh. la-la,
Unë jam shumë i sjellshëm.
Epo, sa mirë këndoj?
2 Vedat: Po, si mund t'ju them. Nuk dua t'ju ofendoj, por dëgjoni se si këndon Ksyusha jonë, do të dëgjoni.
Kënga "Freckles"
Baba Yaga: Dhe ku mësohet të këndosh kështu?
2 Vedat: Në kopshtin tonë, jo vetëm që mësohen të këndojnë, por edhe të kërcejnë. Këtu mundeni?
Baba Yaga: Unë ... kërcej, po, është më mirë se të vegjlit tuaj, vetëm unë jam shumë i turpshëm. Unë do të telefonoj miqtë e mi tani. (bilbil) Uau!
(prezanton) Ky është Goblin, oh, dhe një zotëri trim, dhe kjo është e dashura ime e dashur, një kikimora kënetore, në njerëzit që mundesh Kiki. Muzikant (kthehet te drejtori muzikor) le të luajmë muzikën.
Vallja e heronjve nën muzikën e Boni M.
1 Vedat: Kërcimi juaj, sigurisht, është i lezetshëm, por fëmijët tanë kërcejnë më mirë.
Valle "kamomil"
Lesh:
Epo, ti, gjyshe, jep!

Dhe ju nuk do të kuptoni.

Ju keni fjetur gjithë dimrin

Ajo na thirri për të kërcyer.

Keni një çaj vorbull

Ile trutë të gjithë në njërën anë.

Ku na çove?

Këtu është një fëmijë.

Baba Yaga:

Hesht, hesht, mbylle gojën

Unë kam planin tim.

Ne do t'i joshim ata në pyll,

Le t'i lëmë të jetojnë

Le të këndojmë këngë

Dhe le të presin nënat e tyre.

Shiko, ti ke dashur të shkosh në shkollë,

Epo, si një planifikues, vërtet?

1 Vedat: Për çfarë po pëshpëritni, mysafirët tanë të pyllit? Dhe djemtë duan të luajnë me ju.

Luaj? Këtu është gjëja!

Dhe ai trup u mpi.

Kockat për t'u shtrirë,

Çfarë duhet të luajmë?

Loja "Numrat"

(gjatë lojës, heronjtë përpiqen të ngatërrojnë fëmijët dhe t'i mashtrojnë në pyll)

2 Vedat: Oh, vagabondë dinakë, ne erdhëm tek ju dhe vendosët t'i tërhiqni fëmijët në pyll me mashtrim? Ju nuk do t'ia dilni mbanë në këtë zullum, fëmijët do të shkojnë akoma në shkollë për të studiuar dhe ne do t'ju largojmë nga pushimet tona. (heronjtë kërkojnë falje)

Baba Yaga: A mund të hapim shkollën tonë?

Kiki: Chur, unë do të jem mësues!

Goblin: Po, ju vetë duhet të mësoheni dhe të mësoheni.

Baba Yaga: mos debatoni. Le t'u themi lamtumirë djemve dhe më pas të vendosim se çfarë të bëjmë.

Keni shumë qejf

Ne ishim të lumtur që ju pamë.

Por është koha, miq, për të thënë lamtumirë,

1 plumb: Epo, në rrugë?

(tingëllon një fragment i këngës "Tramvaj")

Ndalo. Toon. (duke përgjuar nga pas perdeve Shapoklyak)

Shapoklyak: (këndon)

Kush i ndihmon njerëzit

Humbja e kohës kot.

veprat e mira,

Nuk mund të bëhesh i famshëm.

Si përfunduat këtu?

Dhe pse erdhën këtu?

Vedas 1: Oh djema, kush është ky?

Shapoklyak:

Si kush? si eshte kush?

Unë jam më i keqi në botë

Të rriturit dhe fëmijët e dinë.

Nëse ndonjë gjë është e gabuar

Provoi Shapoklyak.

Unë dhe Lariska jemi bashkë,

Kemi shumë qejf.

Si të dalim në grabitje,

Të gjithë po vrapojnë në shtëpi.

1 Vedat: Djema, kjo është heroina nga filmi vizatimor, gruaja e vjetër Shapoklyak.

Shapoklyak: Sigurisht, Shapoklyak! Dhe kush tjetër? Përshëndetje! Kam dëgjuar se jeni duke shkuar për në shkollë. A eshte e vertete? Unë kam qenë tashmë atje. E arriti atje. Tmerr! Edhe zemra është e lumtur. Dhe tani do të organizoj një festë për ju. Dëshironi të bëni dhurata? (ikën, sjell kutinë)

Për fëmijë kaq të mirë

Nuk më vjen keq për asgjë.

Unë ju solla dhurata

Askush nuk i ka këto.

Këtu është një llastiqe për ju djema

Për të gjuajtur zogj.

Këtu është një pistoletë e zhurmshme për ju,

Për të trembur njëri-tjetrin.

Ky gur i rëndë

Duhet të thyesh dritaret.

Me këtë shpëtimtar

Valë në të gjitha drejtimet. Kështu (vrapimi nëpër sallë i tremb fëmijët).

A janë dhuratat e mia të mira?

Dhe aspak mirë. Nuk na duhen në shkollë. Fëmijët shkojnë në shkollë për dije, jo për të kënaqur.

Shapoklyak: pse u duhet kjo njohuri? Kështu di gjithçka.

2 Vedat: A është kjo e gjitha? (kontrolloni Shapoklyak, duke dhënë detyra të ndryshme, sipas gjykimit të drejtorit muzikor)

Shapoklyak: Epo, nuk do t'ju shqetësoj,

Unë vetëm do të ndihmoj.

Mos ngurroni të ecni në shkollë

Dhe merrni pesë.

Ju uroj te gjitheve mire

Mirupafshim, fëmijë!

Orkestra "Vals" I. Shtraus

1 kryesor: Epo, kjo është ndalesa e fundit. Shkolla.

Qyqja këndon në orë

Thotë se është koha për të thënë lamtumirë

Mirupafshim fëmijë

Është për të ardhur keq të ndahem me ty.

Ju urojmë sot

Udhëtim të mbarë të gjithëve.

Tek vështirësitë, barrierat

Ju mund të kaloni lehtësisht.

Kënga "Mirupafshim kopsht fëmijësh"

Lamtumirë kopshti ynë

Mësues, miq.

Të gjithë janë të lumtur për ne sot

Dhe sytë e mamasë shkëlqejnë.

Mos u shqetësoni nënat tona

Ne nuk do t'ju zhgënjejmë.

Vjeshtë e ngrohtë ne vetë

Jemi të lumtur që shkojmë në shkollë.

Për ngrohtësi, buzëqeshje, gëzim,

Gjithçka që mund të na jepni.

Çdo ditë nxiton këtu -

Ji i lumtur gjithmonë.

Kënga "Mirupafshim kopsht fëmijësh"

Përbërja "Ne do të kthehemi"

Fëmijët me tullumbace dalin jashtë.