Jeux pour les vacances de printemps à la maternelle. Scénario amusant de printemps pour les enfants

Préparé par le directeur musical Sheshukova Z.V., MBDOU « Jardin d'enfants combiné n° 17 », Glazov. Des animations sont prévues pour les enfants groupe senior et comprend de la danse, du chant et des jeux de groupe.

Scénario QUI RENCONTRE LE PRINTEMPS

La musique joue. Les enfants entrent dans la salle et se mettent en demi-cercle.

Menant: - Bonjour, chers invités ! Nous sommes heureux de voir tout le monde dans notre élégante salle lors de notre fête du printemps.

1er enfant :

- Les enfants savent tout dans le monde,
Si la neige et la glace fondent,
Si le soleil brille plus fort,
Cela signifie que le printemps arrive à nous.

2ème enfant :

- Les oiseaux sont venus du sud,
Le rossignol chante à nouveau.
Des trilles d'oiseaux retentirent -
Le printemps arrive chez nous.

3ème enfant :

- Tout le monde accueille le printemps, ils sont heureux -
Content de voir le soleil et la chaleur.
Donne à tout le monde le printemps en récompense
Je sonne ma chanson.

Chanson «Le printemps est venu», musique et paroles de Z. Kachaeva (Palette musicale n°3/10).

Après la chanson, les enfants s'assoient sur des chaises

4ème enfant :

- Et le bouleau blanc secoue sa branche.
La brise lui chante doucement une chanson.
Une chanson printanière sur la chaleur et le soleil,
Et comment un rayon brillant a regardé à travers la fenêtre.

Danse « Qui a peigné le bouleau », musique de Yarushin.

La musique joue. Vasily Karamelkin entre.

Vassia : - Bonjour gars!

Menant: - Bonjour garçon!

Vassia : - Je m'appelle Vasya Karamelkin, et qui es-tu ? (Réponses des enfants.)

Menant: - Nous sommes des enfants de la maternelle.

Vassia : -Que faites-vous ici?

Menant: - On s'amuse, on accueille le printemps !

Vassia : — Accueillez-vous le printemps ?! Pourquoi la rencontrez-vous ici ? Il faut aller à la gare ! A quelle heure arrive le train ?

Menant: - Oh, Vassili ! Le printemps n'arrive pas en train, il vient tout seul !

Vassia : - Tu ne sais rien ! Vous pouvez aller la rencontrer vous-même. Aller!

Danse générale "Joyeux Voyageurs".

Après la danse, les enfants s'assoient.

Menant: - Écoutez, les gars, nous nous sommes retrouvés dans une clairière. Et voici les habitants de la forêt.

Lapin:

- Moi, mon lapin, je vivais dans la forêt en hiver,
J'avais peur d'y rencontrer Lisa.
Je n'ai pas mangé de carottes depuis longtemps
Et à côté de toi je suis devenu plus audacieux !

Renard:

- Les gars, c'est moi, Lisa !
Avec moi, ma queue est ma beauté.
J'ai erré dans la forêt en hiver
Et je m'ennuyais seul !

Loup:

- Qui a dit que les loups étaient méchants ?
Eh bien, nous ne sommes pas tous comme ça.
je ne déteste pas les lapins
Et je joue avec les enfants.

Ours:

- Les gars, qui m'a reconnu ?
Je suis un ours, tu m'as manqué.
En hiver, je me suçais la patte dans la tanière,
Je n’ai réveillé ni ma mère ni mon père.
Et parce que je n'ai pas mangé,
Il me semble que j'ai perdu un peu de poids.

Vassia : - Les gars, nous devons aider Mishka, il ne peut pas perdre de poids. Il faut le nourrir de toute urgence !

Menant: - Maintenant! Donnons-lui du délicieux porridge !

Attraction pour les plus grands « Nourrir l'ours avec du porridge ».

Deux « ours » sont assis sur des chaises et des « bavoirs » y sont attachés. Deux équipes de cinq personnes « nourrissent » leur ours. Ils transportent du « porridge » dans une cuillère en bois dans un bol tenu dans les mains d'un « ours ». La cuillère est un bâton de relais. L’équipe qui nourrit « l’ours » le plus rapidement gagne.

Vassia : - J'ai une question! Puis-je vous poser une question?

Menant: - Demande, Vasily.

Vassia : - Comment se passe le printemps, vient-il seul ? Ou avec quelqu'un ?

Menant: - Les gars, parlons du printemps à Vasya.

Réponses des enfants.

Vassia : - J'ai compris! Le printemps, c'est quand il fait chaud. Et la chaleur signifie beaucoup de flaques d’eau grandes et profondes ! Et ils nagent dans les flaques d'eau...

Enfants: - Des porcelets !

Menant: - Veux-tu qu'on te chante une chanson sur eux ?

Vassia : - Bien sur que je veux. Chante et j'écouterai ! Ici!

Une chanson sur les porcelets, musique de M.A. Fofonova (Cloche n° 54/13, p. 18).

Vassia : - Super chanson ! Et je connais un super jeu. On joue ensemble ?

Jeu « Oiseaux et Chat », musique de T.V. Bokach (Cloche n° 54/13, p. 19).

Vassia : - Combien de moineaux avons-nous ! Comme ils gazouillent fort ! Les chats chantent ! Le printemps arrivera certainement bientôt !

La musique joue. Les taches de rousseur printanières arrivent.

Printemps:

- Bonjour gars!
Je suis dans la forêt depuis longtemps, apportant joie et chaleur.
Plus lumineux, soleil, brillez ! L'herbe, deviens plus verte !
Chante-nous une chanson, petit ruisseau ! Tout le monde se liera d’amitié avec Spring !

Vassia : - Etes-vous Spring-Freckles ?

Printemps:

- Eh bien, bien sûr, c'est moi !
Je suis dans la forêt et dans le pré.
Je suis à la fois au champ et au jardin.

Vassia : -Es-tu à la fois aux champs et en forêt ? Des miracles, et c'est tout ! Que fais-tu dans la forêt ?

Printemps: - Et dans la forêt, à mon arrivée, les perce-neige fleurissent et les ruisseaux coulent !

Vassia : "J'aimerais regarder cette beauté."

Menant: — Vasily, tu n'as pas besoin d'aller loin. Printemps, les gars vous ont préparé des poèmes. Ecoute maintenant!

Enfant:

- Les ruisseaux sonnaient,
Les fleurs s'épanouissent.
Les voix d'oiseaux sont partout.
Réjouissez-vous, le printemps est arrivé !

1er enfant :

— Nous nous sommes levés tôt aujourd'hui,
Nous n'avons pas le temps de dormir aujourd'hui.
On dit que les étourneaux sont de retour !
On dit que le printemps est arrivé !

2ème enfant :

- On attend le printemps depuis longtemps,
Et vous errez quelque part.
Cela ne viendra pas sans toi
Été ensoleillé.

3ème enfant :

- Pas d'hiver, le printemps est arrivé !
Il est donc temps de chanter des chansons !
Maintenant la forêt et la prairie se sont réveillées,
Et tout le monde autour d’eux s’est mis à chanter !

Chanson « Funny Cannabis », paroles et musique de Y. Zhabko.

Printemps: - Merci pour la chanson drôle ! (Il frappe dans ses mains.)

Vassia : - Chères Spring-Freckles, permettez-moi de vous inviter à danser !

Menant: - Dansons tous ensemble !

Dansez "Amis".

Vassia : - Nous avons passé un bon moment à danser !

Printemps: — J'aime m'amuser - chanter, danser et surtout jouer !

Vassia : - Jouer est une excellente idée !

Printemps: - Tu veux que je t'apprenne à jouer à mon jeu préféré ?

Vassia : - Comment appelle-t-on ceci?

Printemps: — De joyeuses taches de rousseur.

Jeu "Funny Freckles".

Les enfants bougent librement au rythme de la musique. Lorsque la musique s'arrête, ils se figent dans une certaine position, par exemple « Lapin », « Papillon », « Arbre », et ferment les yeux. A ce moment, les personnages s'approchent d'eux et dessinent quelques taches de rousseur pour les enfants. À la fin du jeu, tous les enfants devraient avoir des taches de rousseur.

Printemps: - Maintenant, regardez-vous ! Je t'ai donné de joyeuses taches de rousseur, comme les miennes et comme celles de Vasya ! Maintenant, vous et moi sommes les enfants les plus beaux, les plus satisfaits et les plus heureux ! Hourra!

Vassia : - Et moi, les gars, pour m'avoir aidé à rencontrer Spring-Freckles, je vous offre Caramel Sun !

Vasya surprend Sunny avec des bonbons. Les personnages soignent les enfants et leur disent au revoir. Les vacances se terminent.

Scénarios de vacances qui ont lieu au printemps Jardin d'enfants:

Scénario de la fête « Le printemps est arrivé » pour les enfants des groupes seniors et préparatoires de la maternelle

Scénario d'un événement pédagogique et ludique sur le thème "Printemps"

Scénario d'animation thématique "Rencontre du Printemps" pour les enfants deuxième groupe juniorétablissement d'enseignement préscolaire

Scénario des vacances de printemps "Pie-Ruddy Side" pour les enfants plus jeunes et groupe intermédiaireétablissement d'enseignement préscolaire

Matinée « Il faut se souvenir et tout honorer… »

Scénario pour la maternelle « Nous vivrons dans la paix et l'amitié. » Groupe senior et préparatoire.

Scénario « Nous sommes nombreux, nous sommes ensemble » pour les enfants des groupes seniors et préparatoires de la maternelle

La chanson « Le matin est peint d'une douce lumière » retentit, les enfants entrent dans la salle, marchent par paires, puis se dispersent dans des directions différentes.

1er enfant.

Mai arrive ! Fête amusante -

Fête de l'amitié et du travail,

Tout fleurit et devient vert -

Après tout, le printemps est arrivé dans notre région !

2ème enfant.

La terre est si belle :

Des sourires partout, ici et là,

Les gars sont très contents de Maya,

Du soleil, des chansons et des fleurs !

3ème enfant.

Le ciel est bleu aujourd'hui,

Les chants sonores se font entendre,

Nous célébrons le 1er mai -

Vacances de soleil et de printemps !

Les enfants interprètent la chanson « The Sun Asks », musique. A. Abramova.

Présentateur. L'herbe nouvelle murmure.

Tous. Le printemps est arrivé chez nous !

Présentateur. Une abeille tourne sur les fleurs.

Tous. Le printemps est arrivé chez nous !

Présentateur. Toute la nature a repris vie, les enfants s'amusent.

Tous. Le printemps est arrivé chez nous !

Les enfants prennent place.

Présentateur.

Aux quatre coins de notre Terre

Des chansons joyeuses se font entendre aujourd'hui !

1er enfant.

Ah, la Russie, toi, la Russie,

Comment ton âme chante

Mon cher côté,

Comme tu es bon !

Présentateur.

Mère Volga se déverse,

Les bouleaux et les champs bruissent ici,

L'aube écarlate se lève.

Russie, tu nous es chère !

2ème enfant.

Des champs dorés et des bouleaux tout autour,

Toi, ma Russie, tu es notre maison bien-aimée !

Présentateur.

La Russie est riche en talents,

Ici, filles et garçons chantent.

Nous aimons nos chansons gratuites,

Nous adorons les bouleaux blancs!

Les enfants dansent en rond « Ah oui bouleau », musique. T. Popatenko.

Présentateur.

Si les chansons tourbillonnent dans le ciel,

Les feuilles sonnent plus gaiement,

Si les gens deviennent tous amis -

Les enfants seront contents !

1er enfant.

Cela deviendra plus intéressant pour tout le monde,

Si nous vivons ensemble !

2ème enfant.

Tout le monde s'amusera davantage

Quand il y a beaucoup d'amis dans le monde !

Présentateur.

Et quoi, chers amis,

Je vous invite au voyage !

Nous verrons comment cela se passe dans d'autres parties du monde

Les gens font la fête ces jours de mai !

Une fille portant un uniforme d’agent de bord en sort.

Hôtesse.

Sur la route, il est temps de prendre la route !

Notre vol vers l’Ukraine, mes amis.

Camarades passagers, notre avion

Prendre l'avion!

Présentateur.

Le parcours est connu des enfants :

Nous volons vers Kiev sur le Dniepr.

Le phonogramme de la chanson « Avion » de Yu. Antonov est joué.

Présentateur. Nous sommes arrivés !

L'enseignante sort, portant une couronne sur la tête, vêtue d'un costume ukrainien ; danse "Hopak".

Ukrainien.

Des taureaux en bonne santé,

Chers Volgariens !

C'est le printemps en Ukraine,

Elle aussi est venue dans notre région !

Fille(en costume ukrainien).

Ukraine, Ukraine -

Le soleil brille, le ciel est bleu.

Dans les prés ici et là

Les coquelicots rouges fleurissent !

Les enfants exécutent un exercice avec des coquelicots sur la valse « Native Kyiv ».

1er enfant.

Les châtaignes fleurissent

Les coquelicots fleurissent

Chanson ukrainienne

Les enfants chanteront pour vous.

Ils chantent la chanson « Blossomed in the Valley », en musique. A. Filippenko, paroles. T. Chevtchenko.

2ème enfant.

Chère Ukraine,

Tu t'es plus joliment épanouie en mai !

Un enfant cuisinier sort et sort deux seaux de pommes de terre.

1er enfant.

Nous, les gars, sommes géniaux,

Nous aimons beaucoup les pommes de terre

Nous la rôtirons sur le bûcher

Et faites-le cuire rapidement dans une casserole.

Présentateur(Ukrainien).

En Russie - pommes de terre,

En Ukraine - pommes de terre,

Allez, les amis,

Jouons un peu !

Faire bouillir des pommes de terre,

Elle doit être emprisonnée.

Voici les pommes de terre, et voici le potager,

Qui est prêt à planter des pommes de terre ?

Le jeu « Qui peut planter des pommes de terre le plus rapidement » est joué.

Le scénario du divertissement printanier pour les enfants a été élaboré par Lyudmila Ivanovna Safronova et Svetlana Vladimirovna Smirnova, MBDOU « Jardin d'enfants n° 33 « Lapin » », Mezhdurechensk. Les vacances sont organisées pour les enfants du 2ème groupe junior.

Scénario amusant de printemps pour les enfants

La salle est décorée de façon festive avec des ballons, des fleurs et des dessins. Les enfants entrent dans la salle au son de « Spring Drops » de T. Morozova.

Menant: - Regardez, les enfants, comme c'est devenu beau dans notre salle. Pourquoi pensez-vous?

Pourquoi la feuille est-elle verte ?
Est-ce que ça a tendance à monter ici et là ?
Pourquoi y a-t-il des oiseaux sur les branches ?
Chantent-ils des chansons fort ?
Pourquoi y a-t-il des animaux dans la forêt ?
Vous ne pouvez pas dormir maintenant ?
Parce que pour nous, les gars,
Je suis venu visiter à nouveau...

Enfants: - Printemps!

Les enfants interprètent « Spring Dance » de M. Kartushina.

Le printemps est revenu
Et nous voulons danser.
Pied - top ! Pied - top !
Plus de plaisir avec vos pieds - top !

Perdant.

Le soleil regarde par la fenêtre.
Nous avons applaudi.
Poignées - applaudissez ! Poignées - applaudissez !
Tout le monde applaudit et applaudit !

Perdant.

Les gouttes sonnent devant la fenêtre,
Nous rions toute la journée.
Nous sommes très heureux du printemps,
Les enfants ont tous fait le tour.

Perdant.

Lors du dernier couplet de la chanson, le Printemps entre dans la salle avec un bouquet de fleurs. La chanson « Hello, Freckle-Spring » de E. Gomonova est interprétée.

Printemps:

- Des rires d'enfants ici et là,
Je suis tellement heureux de voir tous les invités !
Je vois que tu es content de me voir aussi !
Je suis venu vers toi avec des fleurs.
Je t'offre mes fleurs,
Je t'appelle à la danse en rond !
Tu tourneras avec des fleurs,
Amusez-vous avec moi !

"Danse avec les fleurs"

Printemps:- Oh, quel beau bouquet nous avons eu !

Les enfants s'assoient sur des chaises

Printemps: - Et j'ai aussi cette fleur. Ce n'est pas simple, mais magique !

Arracher un pétale
Interprétez des chants et des danses !
j'arrache un pétale
Je vais découvrir ce qu'il y a maintenant.

Pétale dit : - Quelqu'un est pressé de vous rendre visite !

Mishka entre dans la salle au son de la musique.

Ours:

- Je dors dans une tanière en hiver,
je ronfle petit à petit
Et je me réveillerai et pleurerai,
Quel est mon nom? -...

Enfants: - Ours

Ours: - Bonjour les enfants!

Printemps: - Bonjour, Michka !

Ours:

- Je voudrais me dégourdir les os,
Jouons avec vous les enfants.

Printemps:

- Ils attendent que ton bébé joue,
Viens jouer avec nous, Mishka !

Un jeu se joue avec Mishka « Hé, toi, Mishka la patate du canapé » de S. Bodrachenko.

Hé toi, ours en peluche paresseux,
Tu as dormi longtemps et profondément
Pour réveiller l'ours
Nous applaudirons.

Présentateur:

- Nous ne laisserons pas l'ours dormir,
Frappons nos pieds.
Rien ne marche -
Notre ours ne se réveille pas !
piétinons
Et applaudissez dans vos mains.

Ours:

- Qui empêche l'ours de dormir ici ?
Qui danse ici, qui joue ? Rrrr...

Présentateur:

- Ours, ours, ne sois pas en colère,
Mieux vaut s'amuser avec nous.

Printemps: "Toi et moi jouions trop et avons oublié notre fleur." Ours, arrache un pétale.

L'ours arrache un pétale, il y a là une énigme.

Se trouve sous les sapins
Oreiller avec des aiguilles.
Des mensonges, des mensonges,
Laissez-le courir.

Les enfants appellent Hérisson et il entre dans la salle au son de la musique.

Hérisson:

- Vous m'avez appelé ?
Comme c'est beau dans ta salle,

Printemps:

- Bonjour, hérisson.
On s'amuse avec toi
Nous allons vous chanter une chanson,
Chantez avec nous !

La chanson « Hérisson » de M. Kartushina est interprétée.

Petit hérisson,
Quatre jambes
Se promener dans la forêt
Chante une chanson.

Refrain. Fufta, fufta, fufta, ouf ! Je t'apporte une pomme sucrée.

Fufta, fufta, fufta, ouf !
Je vais soigner les enfants !
Petit hérisson,
Quatre jambes
Je suis venu en courant vers les enfants
Et il a dansé avec eux.

Refrain.

Printemps: -Depuis que vous êtes venu nous rendre visite, s'il vous plaît, arrachez un pétale. Que nous dira la fleur ?

Hérisson:

- Nous ne pouvons pas rester immobiles,
Nous aimons nous amuser.
Nous aimons chanter et danser
Et jouez avec un mouchoir.

Un jeu se joue avec un foulard : ils prennent les bords du foulard avec le Leader, soulèvent le foulard et disent :
"Le foulard se lève, les enfants se préparent..." (Les enfants accourent.)

Allez, mettons le "russe"
Amusez-vous! (Ils dancent.)
L'écharpe descend
Les enfants s'enfuient.

Le jeu se joue 3 fois dans différents coins de la salle. Les enfants se tiennent librement.

Un clown arrive avec une belle boîte au son d'une musique joyeuse, et les enfants restent immobiles.

Clown (court dans la salle, salue tout le monde) : - Bonjour! Bonjour! Je suis un clown joyeux, je m'appelle Borya.

- J'ai couru devant le jardin,
J'ai entendu de la musique.
Laisse-moi partir, je pense que je vais entrer -
Je vais voir qui s'amuse !

Présentateur: - Nous sommes très heureux de vous voir.

Boria : - Que faites-vous ici?

Présentateur:

- Nous accueillons le printemps,
Nous dansons et jouons.

Boria : - Je ne sais pas danser, je sais sauter (sauter) et galoper.

Printemps: - Cela peut être corrigé. Arrachez un pétale et voyez ce qu'il y a.

Borya arrache le dernier pétale et le donne au Chef.

Présentateur:

- Pour danser magnifiquement,
Nous devons nous lever par paires.
Bientôt, bientôt notre prairie
Tout deviendra vert !
Sortez vous promener, mon ami,
Sortez vite !

La danse « Ici, nous marchons avec un ami » de A. Chugaikin est interprétée.

- Et toi, Borya, lève-toi avec nous, les gars vont t'apprendre à danser !

Les enfants se tiennent par paires et Borya invite Vesna à danser.

Boria : - J'ai aimé, j'ai encore envie d'arracher un pétale. Donnez-moi s'il vous plaît !

Printemps: — Malheureusement, il n'y a plus de pétales. Il ne reste qu'un seul milieu. Prends-le, Boria !

Donne le milieu de la fleur. Borya l'accepte et lit « Treat ».

Boria : — Bien sûr, un régal, j'avais complètement oublié ! Je suis le joyeux clown Borya... (Ouvre la boîte du côté où se trouvent les emballages de bonbons.) Ah-ah !

Présentateur: - Qu'est-ce qui t'est arrivé?

Boria : - Malheur! Je me suis précipité vers toi, apportant des bonbons...

Présentateur: -Où sont-ils maintenant?

Boria : - Ils n'existent pas !

- Lentement, petit à petit
J'ai mangé des bonbons en chemin...
Il ne restait que les emballages de bonbons... (Il disperse les emballages de bonbons sur le sol.)

Présentateur: - C'est ça! Que devons-nous faire maintenant?

Boria :

- Je ne sais pas quoi faire...
Où puis-je me procurer des bonbons ?
Je suggère, les gars
Il faut faire un peu de magie !

Printemps:

- Avant de faire de la magie comme ça -
Nous devons tout nettoyer autour.
Apportez vite les emballages de bonbons
Et mettez-le dans une boîte !

Les enfants collectionnent des emballages de bonbons.

Boria :

- Un deux trois quatre cinq!
Commençons à faire de la magie !
Nous applaudirons dans nos mains,
Frappons du pied,
Frappons à la boîte... (Frappez).
Qu'est ce qu'il y a dans la boite? Voyons!

Ouvrez la boîte de l'autre côté où se trouvent les bonbons.

- Oh! Dépêchez-vous, regardez, les enfants,
Au lieu d'emballages de bonbons - des bonbons !

Printemps:

- Eh bien, Borya, ne bâille pas,
Faites plaisir aux enfants !

Matriochka et Borya offrent des bonbons aux enfants, tous les adultes les aident.

Boria :

- Je vais te traiter! Je te soigne !
Et bon printemps à tous !

Printemps:

- Et maintenant le moment est venu
Nous devons nous dire au revoir, les enfants.
Reste, ne t'ennuie pas,
Et souvenez-vous souvent de nous !

Présentateur:

- Au revoir, bonjour !
Nous vous attendons à nouveau pour les vacances.

Les enfants quittent librement la salle.

Littérature

1. Kartouchina M.Yu. Animations pour les plus petits. Scénarios de loisirs pour les enfants du premier groupe junior. – M. : TC Sfera, 2008. – 96 p.
2. Molodova S.V. Fleur festive. Magazine Palette Musicale N°8 2009 – Editeur : Comité de rédaction du magazine « Musical Palette » LLC.

Dans cette rubrique, nous vous invitons à vous familiariser avec l'expérience utile de l'organisation des vacances de printemps. Vous trouverez ici une grande variété de scénarios événementiels en l'honneur de toutes les célébrations de cette période de l'année : de la joyeuse rencontre du printemps à Maslenitsa jusqu'à Pâques. Vous serez étonné de voir à quel point vous pouvez célébrer de manière lumineuse, non conventionnelle et amusante la Journée des oiseaux et la Journée des chats ; Paume et Trinité ; Nauryz (Novruz); comment organiser une Journée de la santé printanière lumineuse et mémorable à la maternelle. Et bien sûr voici un grand nombre de solutions toutes faites pour fêter le 8 mars !

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Fête du Printemps pour les plus grands. Scénario

Efimova Alla Ivanovna, enseignante du GBDOU n°43, Kolpino Saint-Pétersbourg
Description: scénario activité parascolaire destiné aux éducateurs et aux enseignants classes primaires pour organiser les loisirs, élargit les horizons des enfants sur la période de l'année : le printemps.
Cible: organisation d'activités de loisirs pour les écoliers du primaire et des enfants d'âge préscolaire.
Tâches:
- élargir les horizons des enfants sur le printemps ;
- cultiver une attitude bienveillante envers la nature et les signes du printemps ;
- développer la pensée logique et les capacités cognitives.

La musique joue. Un garçon et une fille sortent.

Garçon: Si la neige fond partout,
La journée rallonge
Si tout devient vert,
Et un ruisseau sonne dans les champs,
Si le vent se réchauffe,
Si les oiseaux ne peuvent pas dormir,
Si le soleil brille plus fort,
Cela signifie que le printemps est arrivé à nous.

Fille: Le printemps commence joyeusement -
Le mois de mars approche.
Les gouttes sonnent joyeusement -
Avril se précipite déjà vers nous.
May les rattrape rapidement,
Il salue tout le monde avec des fleurs.
Plein de lumière et de joie,
Les trois mois du printemps.
La musique sonne, le reste des enfants entre dans la salle, se met en demi-cercle et chante une chanson.

ROUGE PRINTEMPS

Regarde comme le ciel est bleu

Pourquoi les oiseaux chantent-ils si joyeusement ?

La reine vient à nous - une jeune fille rouge,

Tout le monde l'appelle affectueusement au printemps.

Refrain:

Et dans la chanson il y a une pipe,

Des gouttes joyeuses.

Le printemps rouge arrive et chante une chanson,

Et dans la chanson il y a une pipe,

Des gouttes joyeuses.

Le soleil brille, les rayons jouent,

Ils dansent et chantent dans les flaques transparentes.

La reine vient à nous - une jeune fille rouge,

Tout le monde l'appelle affectueusement au printemps.

Refrain:

Le printemps arrive.

Printemps: Comme c'est beau dans ta salle,

Et dans ta chanson tu m'as invité à te rendre visite.

Nous chanterons et danserons,

Et jouer à des jeux.

Éducateur: Oh printemps, tout va bien

Elle a apporté avec elle beaucoup de soleil et de lumière.

Et puis nous jouerons.

Enfant: Le soleil regarde par la fenêtre,
Le printemps est venu nous rendre visite.
Nous applaudirons
Nous attendions vraiment avec impatience la chaleur.

Enfant: Le printemps arrive chez nous
Avec des étapes rapides,
Et les congères fondent sous ses pieds.
Des taches noires décongelées,
Visible dans les champs.
Au printemps, on peut voir les pieds très chauds.

Enfant: Glace dérivant sur la rivière,

Le jardinier s'affaire dans le jardin,

C'est drôle comme les vanneaux crient

Le corbeau nourrit les corbeaux.

Une brise chaude gambade,

Le premier papillon s'est réveillé

Et le chant du pinson se fait entendre -

Le printemps est venu! Le printemps est venu!

Printemps: J'ai aimé vos poèmes. Mais je t'ai apporté le soleil et il est temps de jouer. À quels jeux peut-on jouer au printemps ?

Enfants répondre.

Printemps: Jouons:JEU "COLLECTER DES RAYONS". Les enfants sont répartis en deux équipes de 4 à 5 personnes. Avant le jeu, deux cerceaux sont posés au sol (pour le soleil). À côté de chaque cerceau sont placés deux yeux, des lèvres (bouche) et sept ou huit rayons en carton coloré. Une équipe a des rayons couleur jaune, l'autre est orange. Au son de la musique, chaque équipe récupère son propre soleil : yeux et lèvres au centre du cerceau, et rayons autour. Le jeu n'est pas une course de relais, les enfants participent en équipe entière.

Printemps: Je vous suggère de jouer. Divisez-vous en deux équipes, vous devez vous lancer le ballon. Le ballon doit être attrapé et non laissé tomber.

Printemps: Les herbes, les arbres, les fleurs se réveillent,

Les oiseaux des pays lointains reviennent,

Les papillons, les abeilles, les insectes s'envolent,

Célébrez le printemps ensemble.

Quel genre de printemps est-ce sans chansons ?

Allez, tout le monde se lève ensemble,

Vous commencez à chanter la chanson.

Chanson "Le printemps est arrivé"

Printemps: Regardez sur les rebords des fenêtres, il y a de belles boules lumineuses. Prenez un ballon et sortez danser.

Éducateur: Ils dansèrent et s'inclinèrent,

Prenez place, les amis, asseyez-vous.

Nous allons prendre un peu de repos

Et nous lirons de la poésie aux invités.

Enfant: Chaque jour, chaque minute,

Le jour est plus long, la nuit est plus courte,

Lentement, petit à petit

Chassons l'hiver.

Enfant: L'herbe devient verte

Le soleil brille.

Avaler avec le printemps,

Il vole vers nous dans la verrière.

Enfant: Le soleil fond, la neige brille,

Les gouttes tombent

Deux étourneaux dans notre nichoir

Ils sont arrivés le matin.

Printemps: Les gars, au printemps, il fait beau dehors, tout fleurit et sent. Les fleurs des prés scintillent de couleurs multicolores.

Enfant: L'hiver froid passera,

Les jours du printemps viendront,

Le soleil fondra de chaleur,

La neige est duveteuse comme de la cire.

Aux feuilles d'émeraude,

Les forêts deviendront vertes,

Et avec l'herbe de velours,

Des fleurs parfumées fleuriront.

Printemps: Laissez-moi vous raconter quelques énigmes, ce seront des énigmes sur les fleurs.

Pois blancs,
Sur une jambe verte.
En mai de chaque année
Ils rendent les gens heureux. (Muguet)
- Jaune, moelleux,
Les boules sont parfumées.
je vais le donner à ma mère
Voir par vous-même. (Mimosa)
- Apparu sous la neige,
Atteint un morceau de ciel.
Le tout premier, le plus tendre, -

Si petit... (Perce-neige)

Sur une jambe verte et fragile,
La balle a poussé près du chemin.
Le vent bruissait soudain,
Le ballon s'est instantanément dissipé. (Pissenlit)
- Vous les trouverez en Hollande,
Ils y sont toujours tenus en haute estime.
Comme des lunettes brillantes
Les yeux de tout le monde sont agréables... (Tulipes)
- Une fleur frisée s'épanouit dans le jardin,
Elle porte une chemise blanche.
Et le milieu est doré,
De quel genre de beauté s'agit-il ? (Camomille)
- C'est le prince-poète fleur,
Il porte un chapeau jaune.
Un sonnet de rappel sur le printemps,
Lisez-nous... (Narcisse)
- Longue tige fine,
Couronné d'une lumière écarlate.
Et il se dresse comme un phare,
Important, rouge vif... (Poppy)

Printemps: Bravo, vous avez résolu toutes les énigmes.

Enfant: Une autre semaine passera

Et mars sonnera en gouttes.

Avril viendra avec des fleurs pour lui,

Et le soleil inondera la terre.

A travers les bosquets et les parcs, les rossignols

Les concerts vont reprendre.

Éducateur: On continue les vacances, on consacre le prochain numéro de concert au printemps.

Conversation avec le printemps

Eh bien, Printemps, comment vas-tu ?

J'ai du ménage à faire.

Pourquoi as-tu besoin d'un balai ?

Vengeance de la neige de la colline.

Pourquoi avez-vous besoin de flux ?

Lavez les déchets des sentiers !

Pourquoi avez-vous besoin de rayons ?

Pour le nettoyage aussi.

Je vais tout laver et sécher -

Je t'inviterai aux vacances !

Progression du jeu . Les enfants se tiennent debout d’un côté de l’aire de jeux ou contre le mur de la pièce. Une ligne est tracée devant eux, ou on tend la corde. Une ligne ou un cordon est également tracé du côté opposé du site. A côté des enfants, à peu près à mi-chemin entre les deux lignes, se trouve un piège assigné par l'enseignant ou choisi par les enfants.

Les enfants récitent le texte en chœur :

Nous sommes des gars drôles

Nous aimons courir et jouer.

Eh bien, essayez de nous rattraper :

Un, deux, trois – attrapez-le !

Après le mot « attrape ! » les enfants courent de l'autre côté de la cour de récréation et le piège les rattrape. Celui qui est touché par le piège avant que le joueur ne franchisse la ligne est considéré comme attrapé et s'assoit près du piège.

Après 2-3 passages, ceux capturés sont comptés et un nouveau piège est sélectionné.

Instructions pour le jeu . Un nouveau piège est choisi même si le précédent n'attrape personne.

Printemps: Vous êtes géniaux les gars

Nous avons couru de tout notre cœur.

Il est immédiatement évident que vous aimez faire du sport.

Je veux terminer nos vacances en vous offrant des petites médailles (je vais vous dire un secret) elles sont comestibles.

Je vous dis au revoir, je vous invite à écouter des chansons sur le printemps.