Jocuri pentru vacanța de primăvară la grădiniță. Scenariu de distracție de primăvară pentru copii

Pregătit de directorul muzical Sheshukova Z.V., MBDOU „Grădinița combinată nr. 17”, Glazov. Pentru copii se oferă divertisment grup de senioriși include dans, cânt și jocuri de grup.

Scenariu CINE ÎNTÂLNEȘTE PRIMAVARĂ

Se aude muzica. Copiii intră în sală și stau în semicerc.

Conducere: - Bună ziua, dragi oaspeți! Ne bucurăm să-i vedem pe toți în sala noastră elegantă la festivalul nostru de primăvară.

primul copil:

- Copiii știu totul în lume,
Dacă zăpada și gheața se topesc,
Dacă soarele strălucește mai fierbinte,
Asta înseamnă că primăvara vine la noi.

al 2-lea copil:

- Păsările au zburat din sud,
Privighetoarea cântă din nou.
Au răsunat triluri de păsări -
Primăvara vine la noi.

al 3-lea copil:

- Toată lumea primește primăvara, sunt fericiți -
Mă bucur să văd soarele și căldura.
Oferă tuturor primăvara drept recompensă
îmi sun cântecul.

Cântecul „Primăvara a venit”, muzică și versuri de Z. Kachaeva (Paleta muzicală nr. 3/10).

După cântec, copiii se așează pe scaune

al 4-lea copil:

- Și mesteacănul alb își scutură creanga.
Briza îi cântă încet un cântec.
Un cântec de primăvară despre căldură și soare,
Și despre cum o rază strălucitoare se uita prin fereastră.

Dansul „Cine a pieptănat mesteacănul”, muzică de Yarushin.

Se aude muzica. Vasili Karamelkin intră.

Vasia: - Buna baieti!

Conducere: - Buna baiete!

Vasia: - Eu sunt Vasya Karamelkin și tu cine ești? (Răspunsurile copiilor.)

Conducere: - Suntem copii de la grădiniță.

Vasia: -Ce faci aici?

Conducere: - Ne distram, salutand primavara!

Vasia: — Primești primăvara?! De ce te întâlnești cu ea aici? Trebuie să mergi la gară! La ce oră sosește trenul?

Conducere: - O, Vasily! Primăvara nu vine cu trenul, vine de la sine!

Vasia: - Nu știi nimic! Poți să te duci și tu să o cunoști. Merge!

Dans general „Călători veseli”.

După dans, copiii se așează.

Conducere: - Uite, băieți, am ajuns într-o poiană. Și aici sunt locuitorii pădurii.

Iepurașul:

- Eu, iepuraș, locuiam în pădure iarna,
Mi-a fost frică să o cunosc pe Lisa acolo.
Nu am mai mâncat morcovi de mult
Și lângă tine am devenit mai îndrăzneț!

Vulpe:

- Băieți, eu sunt, Lisa!
Cu mine, coada mea este frumusețea mea.
Rătăcea prin pădure iarna
Și m-am plictisit singur!

Lup:

- Cine a spus că lupii sunt răi?
Ei bine, nu toți suntem așa.
Nu urăsc iepurașii
Și mă joc cu copiii.

Urs:

- Băieți, cine m-a recunoscut?
Sunt un urs, mi-a fost dor de tine.
Iarna îmi sugeam laba în bârlog,
Nu mi-am trezit mama sau tatăl meu.
Și pentru că nu am mâncat,
Se pare că am slăbit puțin.

Vasia: - Băieți, trebuie să-l ajutăm pe Mishka, nu poate pierde în greutate. Trebuie să-l hrănim urgent!

Conducere: - Acum! Hai să-i hrănim terci delicios!

Atracție pentru grupul mai în vârstă „Hrănește ursul cu terci”.

Doi „urși” sunt așezați pe scaune, iar „bavete” sunt legate de ei. Două echipe de cinci persoane își „hrănesc” ursul. Ei poartă „terci” într-o lingură de lemn într-un castron, care este ținut în mâinile unui „urs”. Lingura este un baston releu. Câștigă echipa care hrănește cel mai rapid „ursul”.

Vasia: - Am o întrebare! Pot să vă pun o întrebare?

Conducere: - Întreabă, Vasily.

Vasia: - Cum e primăvara, vine singură? Sau cu cineva?

Conducere: - Să-i spunem lui Vasya despre primăvară, băieți.

Răspunsurile copiilor.

Vasia: - Am înțeles! Primăvara este când este cald. Iar căldura înseamnă o mulțime de bălți mari și adânci! Și înoată în bălți...

Copii: - Purcei!

Conducere: - Vrei să-ți cântăm un cântec despre ei?

Vasia: - Desigur ca vreau. Cântă și te voi asculta! Aici!

Un cântec despre purcei, muzică de M.A. Fofonova (Clopopul nr. 54/13, p. 18).

Vasia: - Grozav cântec! Și știu un joc grozav. Ne jucăm împreună?

Joc „Păsări și pisică”, muzică de T.V. Bokach (Clopopul nr. 54/13, p. 19).

Vasia: - Câte vrăbii avem! Cât de tare ciripesc! Pisicile cântă! Primavara va veni cu siguranta in curand!

Se aude muzica. Vine Spring-Freckles.

Arc:

- Buna baieti!
Sunt de multă vreme în pădure, aduc bucurie și căldură.
Mai strălucitor, soare, strălucire! Iarbă, crește verde!
Cântă-ne un cântec, micuțule! Toată lumea se va împrieteni cu primăvara!

Vasia: - Sunteţi Spring-Freckles?

Arc:

- Bineînțeles că sunt eu!
Sunt în pădure și în luncă.
Sunt atat pe camp cat si in gradina.

Vasia: -Sunteți amândoi pe câmp și în pădure? Miracole, și atât! Ce faci în pădure?

Arc: - Și în pădure, odată cu sosirea mea, înfloresc ghiocei și curg pâraie!

Vasia: „Mi-ar plăcea să mă uit la această frumusețe.”

Conducere: — Vasily, nu trebuie să mergi departe. Primavara, baietii ti-au pregatit poezii. Ascultă aici!

Copil:

- Pârâurile sunau,
Florile înfloresc.
Vocile păsărilor sunt peste tot.
Bucură-te, a venit primăvara!

primul copil:

— Azi ne-am trezit devreme,
Nu avem timp să dormim astăzi.
Se spune că graurii s-au întors!
Se spune că a venit primăvara!

al 2-lea copil:

- Așteptăm de mult primăvara,
Și rătăciți undeva.
Nu va veni fără tine
Vară însorită.

al 3-lea copil:

- Fără iarnă, a venit primăvara!
Așa că este timpul să cântăm cântece!
Acum pădurea și pajiștea s-au trezit,
Și toți cei din jurul lor au început să cânte!

Cântecul „Funny Cannabis”, cuvinte și muzică de Y. Zhabko.

Arc: - Mulțumesc pentru cântecul amuzant! (Bate din palme.)

Vasia: - Dragi Spring-Freckles, permiteți-mi să vă invit la dans!

Conducere: - Hai să dansăm cu toții împreună!

Dansează „Prieteni”.

Vasia: - Ne-am distrat de minune dansând!

Arc: — Îmi place distracția - să cânt, să dansez și mai ales să mă joc!

Vasia: - Jocul este o idee grozavă!

Arc: - Vrei să te învăț cum să joc jocul meu preferat?

Vasia: - Ceea ce este numit?

Arc: — Pistrui veseli.

Jocul „Pistrui amuzanți”.

Copiii se mișcă liber pe muzică. Când muzica se oprește, ei îngheață într-o anumită poziție, de exemplu, „Bunny”, „Butterfly”, „Tree” și închid ochii. În acest moment, personajele vin la ei și desenează câțiva pistrui pentru copii. Până la sfârșitul jocului, toți copiii ar trebui să aibă pistrui.

Arc: - Acum uita-te unul la altul! Ți-am dat pistrui veseli, ca ai mei și ca ai Vasiei! Acum tu și cu mine suntem cei mai frumoși, mulțumiți și fericiți copii! Ura!

Vasia: - Și eu, băieți, pentru că m-ați ajutat să-l cunosc pe Spring-Freckles, vă dau Caramel Sun!

Vasya îi face lui Sunny o surpriză cu dulciuri. Personajele tratează copiii și își iau rămas bun. Vacanta se termina.

Scenarii de sărbători care au loc primăvara în grădiniţă:

Scenariul sărbătorii „Primăvara a venit” pentru copiii din grupele senior și pregătitoare ale grădiniței

Scenariul unui eveniment educațional și de divertisment pe tema „Primăvara”

Scenariu de divertisment tematic „Întâlnirea primăverii” pentru copiii din grupa a doua de juniori a unei instituții de învățământ preșcolar

Scenariul sărbătorii de primăvară „Pie-Ruddy Side” pentru copiii mai mici și grupa mijlocie instituție de învățământ preșcolar

Matinee „Trebuie să ne amintim și să onorăm totul...”

Scenariul pentru grădiniță „Vom trăi în pace și prietenie”. Senior și grup pregătitor.

Scenariul „Suntem mulți, suntem împreună” pentru copiii din grupele senior și pregătitoare ale grădiniței

Cântecul „Dimineața este pictată cu lumină blândă” sună, copiii intră în sală, merg în perechi, apoi se împrăștie în diferite direcții.

primul copil.

Vine luna mai! petrecere distractivă -

Sărbătoarea prieteniei și a muncii,

Totul înflorește și devine verde -

La urma urmei, primăvara a venit în regiunea noastră!

al 2-lea copil.

Pământul este atât de frumos:

Zâmbete peste tot, aici și colo,

Băieții sunt foarte fericiți de Maya,

Soare, cântece și flori!

al 3-lea copil.

Cerul este albastru astăzi,

Se aud cântecele sonore,

Sărbătorim 1 Mai -

Sărbătoare de soare și primăvară!

Copiii interpretează cântecul „Soarele întreabă”, muzică. A. Abramova.

Prezentator. Şoapte de iarbă nouă.

Toate. Primăvara a venit la noi!

Prezentator. O albină se învârte pe flori.

Toate. Primăvara a venit la noi!

Prezentator. Toată natura a prins viață, copiii se distrează.

Toate. Primăvara a venit la noi!

Copiii își iau locurile.

Prezentator.

În toate colțurile Pământului nostru

Astăzi se aud cântece fericite!

primul copil.

Ah, Rusia, tu, Rusia,

Cum cântă sufletul tău

Partea mea dragă,

Cât de bun ești!

Prezentator.

Mama Volga se varsă,

Mesteacănii și câmpurile foșnesc aici,

Se ridică zorii stacojii.

Rusia, ne ești dragă!

al 2-lea copil.

Câmpuri de aur și mesteacăni de jur împrejur,

Tu, Rusia mea, ești casa noastră iubită!

Prezentator.

Rus' este bogat în talente,

Aici cântă atât fetele, cât și băieții.

Ne plac melodiile noastre gratuite,

Ne plac mesteacanii albi!

Copiii dansează într-un dans rotund „Ah da mesteacăn”, muzică. T. Popatenko.

Prezentator.

Dacă cântecele se învârte pe cer,

Frunzele sună mai vesel,

Dacă toți oamenii devin prieteni -

Copiii vor fi fericiți!

primul copil.

Va deveni mai interesant pentru toată lumea,

Dacă trăim împreună!

al 2-lea copil.

Toată lumea se va distra mai mult

Când sunt mulți prieteni pe lume!

Prezentator.

Și ce, dragi prieteni,

Vă invit într-o călătorie!

Vom vedea cum este în alte părți ale lumii

Oamenii sărbătoresc aceste zile de mai!

Iese o fată care poartă o uniformă de însoțitor de bord.

Stewardesă.

Pe drum, este timpul să pornești la drum!

Zborul nostru spre Ucraina, prieteni.

Tovarăși pasageri, avionul nostru

Luând zborul!

Prezentator.

Traseul este cunoscut copiilor:

Zburăm la Kiev pe Nipru.

Se joacă fonograma cântecului „Airplane” de Yu. Antonov.

Prezentator. Am ajuns!

Învățătoarea iese, purtând o coroană pe cap, îmbrăcată într-un costum ucrainean; dansează „Hopak”.

Ucrainean.

Tauri sănătoși,

Dragi Volgari!

E primăvară în Ucraina,

A venit și ea în regiunea noastră!

Fată(în costum ucrainean).

Ucraina, Ucraina -

Soarele strălucește, cerul este albastru.

Pe pajiști ici și colo

Macii roșii înfloresc!

Copiii efectuează un exercițiu cu maci la valsul „Native Kyiv”.

primul copil.

Castanii înfloresc

Macii înfloresc

Cântec ucrainean

Copiii vor cânta pentru tine.

Ei cântă melodia „A înflorit în vale”, muzică. A. Filippenko, versuri. T. Şevcenko.

al 2-lea copil.

Ucraina draga,

Ai inflorit mai frumos in mai!

Un copil bucătar iese și scoate două găleți de cartofi.

primul copil.

Noi baieti suntem grozavi,

Ne plac foarte mult cartofii

O vom prăji pe rug

Și gătiți-l repede într-o cratiță.

Prezentator(Ucrainean).

În Rusia - cartofi,

În Ucraina - cartofi,

Hai, prieteni,

Hai sa ne jucam putin!

Pentru a fierbe cartofii,

Ea trebuie să fie închisă.

Aici sunt cartofii și aici este grădina de legume,

Cine este gata să planteze cartofi?

Se joacă jocul „Cine poate planta cartofi cel mai repede”.

Scenariul pentru divertismentul de primăvară pentru copii a fost elaborat de Lyudmila Ivanovna Safronova și Svetlana Vladimirovna Smirnova, MBDOU „Grădinița nr. 33 „Iepurașul””, Mezhdurechensk. Sărbătoarea este organizată pentru copiii din grupa a 2-a juniori.

Scenariu de distracție de primăvară pentru copii

Sala este decorată festiv cu baloane, flori și desene. Copiii intră în sală la „Picături de primăvară” de T. Morozova.

Conducere: - Uite, copii, ce frumos a devenit în sala noastră. De ce crezi?

De ce este frunza verde?
Are tendința să urce ici și colo?
De ce sunt păsări pe ramuri?
Cântă melodii cu voce tare?
De ce sunt animale în pădure?
Nu poti dormi acum?
Pentru că pentru noi, băieți,
Am venit din nou in vizita...

Copii: - Arc!

Copiii interpretează „Dansul primăverii” de M. Kartushina.

Primăvara a venit din nou
Și vrem să dansăm.
Picior - sus! Picior - sus!
Mai multă distracție cu picioarele tale - top!

Pierzând.

Soarele se uită pe fereastră.
Am bătut din palme.
Mânere - aplaudă! Mânere - aplaudă!
Toată lumea bate din palme și din palme!

Pierzând.

Picăturile sună în afara ferestrei,
Râdem toată ziua.
Suntem foarte fericiți de primăvară,
Toți copiii s-au învârtit în jur.

Pierzând.

În ultimul vers al cântecului, primăvara intră în sală cu un buchet de flori. Se interpretează melodia „Hello, Freckle-Spring” de E. Gomonova.

Arc:

- Râsete de copii ici și colo,
Mă bucur atât de mult să văd toți invitații!
Văd că și tu ești fericit să mă vezi!
Am venit la tine cu flori.
iti dau florile mele,
Te chem la dansul rotund!
Te vei învârti cu flori,
Distreaza-te cu mine!

"Dansez cu flori"

Arc:- O, ce buchet frumos avem!

Copiii se așează pe scaune

Arc: - Și am și această floare. Nu este simplu, dar magic!

Rupe o petală
Interpretați cântece și dansuri!
Eu rup o petală
Voi afla ce este acolo acum.

Petal spune: - Cineva se grăbește să te viziteze!

Mishka intră în sală în muzică.

Urs:

- Dorm într-o bârlog iarna,
Sforăiesc încetul cu încetul
Și mă voi trezi și voi plânge,
Care este numele meu? -...

Copii: - Urs

Urs: - Bună, copii!

Arc: - Bună, Mishka!

Urs:

- Aș vrea să-mi întind oasele,
Hai să ne jucăm cu voi copii.

Arc:

- Îți așteaptă copilul să se joace,
Vino să te joci cu noi, Mishka!

Se joacă un joc cu Mishka „Hei, you, Mishka the canapatoato” de S. Bodrachenko.

Hei tu, ursuleț leneș,
Ai dormit lung și adânc
Pentru a trezi ursul
Vom bate din palme.

Prezentator:

- Nu vom lăsa ursul să doarmă,
Hai să ne batem din picioare.
Nimic nu merge -
Ursul nostru nu se trezește!
Hai să călcăm
Și bateți din palme împreună.

Urs:

- Cine oprește ursul să doarmă aici?
Cine dansează aici, cine joacă? Rrrrr...

Prezentator:

- Ursule, ursule, nu fi supărat,
Mai bine distrează-te cu noi.

Arc: „Tu și cu mine ne jucam prea mult și am uitat de floarea noastră.” Ursul, rupe o petală.

Ursul rupe o petală, acolo este o ghicitoare.

Se întinde sub brazi
Pernă cu ace.
Minciuni, minciuni,
Lasă-l să fugă.

Copiii îl sună pe Arici, iar el intră în sală pe muzică.

Arici:

- M-ați sunat băieți?
Ce frumos este în sala ta,

Arc:

- Bună, arici.
Ne distram cu tine
Îți vom cânta o melodie,
Cântați cu noi!

Se interpretează melodia „Ariciul” de M. Kartushina.

Micul arici,
Patru picioare
Plimbare prin pădure
Cântă o melodie.

Cor. Fufta, fufta, fufta, uf! Îți aduc un măr dulce.

Fufta, fufta, fufta, uf!
Voi trata copiii!
Micul arici,
Patru picioare
Am venit alergând la copii
Și a dansat cu ei.

Cor.

Arc: -De vreme ce ai venit să ne vizitezi, te rog să rupi o petală. Ce ne va spune floarea?

Arici:

- Nu putem sta pe loc,
Ne place să ne distrăm.
Ne place să cântăm și să dansăm
Și joacă-te cu o batistă.

Se joacă un joc cu o eșarfă: ei iau marginile eșarfei împreună cu liderul, ridică eșarfa și spun:
„Eșarfa se ridică, copiii se pregătesc...” (Copiii aleargă.)

Haide, să luăm „rusă”
A se distra! (Ei dansează.)
Fularul coboară
Copiii fug.

Jocul se joacă de 3 ori în diferite colțuri ale sălii. Copiii stau liberi.

Un clovn intră în fugă cu o cutie frumoasă în sunet de muzică veselă, iar copiii stau nemișcați.

Clovn (aleargă prin sală, trimite salutări tuturor): - Buna ziua! Buna ziua! Sunt un clovn vesel, numele meu este Borya.

- Am alergat pe lângă grădină,
Am auzit muzică.
Lasă-mă, cred că voi intra...
O sa vad cine se distreaza!

Prezentator: - Suntem foarte bucuroși să te vedem.

Borya: - Ce faci aici?

Prezentator:

- Salutăm primăvara,
Dansăm și ne jucăm.

Borya: - Nu știu să dansez, știu să sar (sărit) și să galop.

Arc: - Acest lucru poate fi reparat. Rupe o petală și vezi ce e acolo.

Borya rupe ultima petală și o dă Liderului.

Prezentator:

- Să dansezi frumos,
Trebuie să ne ridicăm în perechi.
În curând, în curând lunca noastră
Totul va deveni verde!
Ieși la o plimbare, prietene,
Ieși repede!

Se interpretează dansul „Iată că ne plimbăm cu un prieten” de A. Chugaikin.

- Și tu, Borya, trezește-te cu noi, băieții te vor învăța să dansezi!

Copiii stau în perechi, iar Borya o invită pe Vesna să danseze.

Borya: - Mi-a plăcut, mai vreau să smulg o petală. Da-mi te rog!

Arc: — Din păcate, nu mai există petale. A mai rămas un singur mijloc. Ia-o, Borya!

Oferă mijlocul florii. Borya o acceptă și citește „Trata”.

Borya: - Desigur, un răsfăț, am uitat complet! Eu sunt clovnul vesel Borya... (Deschide cutia din partea în care se află ambalajele de bomboane.) Ah-ah!

Prezentator: - Ce ți s-a întâmplat?

Borya: - Vai! M-am grăbit la tine, aducând dulciuri...

Prezentator: -Unde sunt ei acum?

Borya: - Nu există!

- Încet, încetul cu încetul
Am mâncat niște bomboane pe drum...
Au mai rămas doar ambalajele de bomboane... (Împrăștie ambalajele de bomboane pe podea.)

Prezentator: - Asta este! Ce ar trebui să facem acum?

Borya:

-Nu stiu ce sa fac...
De unde pot lua bomboane?
Sugerez, băieți
Trebuie să faci puțină magie!

Arc:

- Înainte să faci magie așa...
Trebuie să curățăm totul în jur.
Aduceți rapid ambalajele de bomboane
Și pune-l într-o cutie!

Copiii colectează ambalaje de bomboane.

Borya:

- Unu doi trei patru cinci!
Să începem să facem magie!
Vom bate din palme împreună,
Să ne călcăm cu picioarele,
Hai să batem la cutie... (Bate).
Ce este in cutie? Să vedem!

Deschide cutia din cealaltă parte unde sunt bomboanele.

- Oh! Grăbiți-vă, uite, copii,
În loc de ambalaje de bomboane - dulciuri!

Arc:

- Ei bine, Borya, nu căscă,
Tratează copiii!

Matryoshka și Borya tratează copiii cu dulciuri, toți adulții ajută.

Borya:

- Te voi trata! te tratez!
Și o primăvară fericită tuturor!

Arc:

- Și acum a sosit momentul
Trebuie să ne luăm la revedere, copii.
Stai, nu te plictisi,
Și amintiți-vă de noi des!

Prezentator:

- La revedere, bună dimineața!
Vă așteptăm din nou de vacanță.

Copiii părăsesc holul liber.

Literatură

1. Kartushina M.Yu. Divertisment pentru cei mici. Scenarii de agrement pentru copiii din prima grupă de juniori. – M.: TC Sfera, 2008. – 96 p.
2. Moldova S.V. Floare de sărbătoare. Paleta muzicala revista nr 8 2009 – Editura: Colegiul editorial al Revistei „Musical Palette” SRL.

În această secțiune, vă invităm să vă familiarizați cu experiența utilă a organizării sărbătorilor de primăvară. Aici veți găsi o mare varietate de scenarii de evenimente în cinstea oricăreia dintre sărbătorile din această perioadă a anului: de la întâlnirea plină de bucurie a primăverii de la Maslenița până la Paște. Vei fi uimit de cât de strălucitor, neconvențional și distractiv poți sărbători Ziua Păsărilor și Ziua Pisicii; Palme și Treime; Nauryz (Novruz); cum să organizezi o Ziua Sănătății de primăvară luminoasă și memorabilă la grădiniță. Și, desigur iată un număr mare de soluții gata făcute pentru sărbătorirea zilei de 8 martie!

Sărbătorile de primăvară le petrecem cu invenție și imaginație – împreună cu MAAM!

• Pasari calatoare. Scenarii de evenimente, divertisment, agrement
• Maslenitsa. Scenarii de sărbători, distracție, rămas bun de la iarnă
• Istoria scrisului, Ziua scrisului și culturii slave, Ziua lui Chiril și Metodie, 24 mai
• Autism, tulburare din spectrul autismului (ASD). Autism timpuriu (ECA)
• Ziua Cosmonauticii. Scenarii de evenimente, cursuri. 12 aprilie

Afișează publicațiile 1-10 din 3868.
Toate secțiunile | Arc. Sărbători de primăvară, scenarii de divertisment

Scenariul festivalului sportiv de primăvară „Ursule, trezește-te!” pentru grupuri de seniori și pregătitoare Scenariul de primăvară festival sportiv „Ursule, trezește-te!” Pentru grupuri de seniori și pregătitoare. Ţintă: Promovarea unui stil de viață sănătos și a sportului. Creșteți fundalul emoțional la copii. Sarcini: Învățați să acționați ca o echipă Creșteți activitatea fizică a copiilor...

Scenariu de vacanță de primăvară pentru copiii din prima grupă de juniori Scenariul vacanței de primăvară pentru copiii grupei I juniori A cântec sună "Tren", copiii intră ca un tren în sală. Conducere. Așa că am venit cu tine în pădure. Uite ce frumos este în pădure, păsările au zburat înăuntru, florile de ghiocei înfloresc și frunzele înfloresc în copaci. (Liniște...

Arc. Sărbători de primăvară, scenarii de divertisment - Scenariu pentru vacanța de 8 martie „Ziua minunată de primăvară”. Grup de seniori

Publicația „Scenariu pentru vacanța din 8 martie „Minunată zi de primăvară”. Mai batran..." Realizator: Primăvara a venit din nou! Din nou ea a adus o sărbătoare, o sărbătoare veselă, luminoasă și blândă, o sărbătoare pentru toate femeile noastre dragi. Ca să zâmbim cu toții astăzi, Copiii noștri au făcut tot posibilul pentru noi, Vă rugăm să acceptați felicitările noastre, Urmărește spectacolul copiilor. Dansul „Departe de...

Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

(Eveniment festiv pentru copii 7-9 ani) Participanți: 2 bufoni, Prokop, Vasily, Primăvara, iepure de câmp, cocoș. Doi bufoni intră în fugă. Primul este îmbrăcat pentru iarnă, al doilea este îmbrăcat pentru primăvară. Amândoi țin balalaika din carton. 1 sk. Buna prietene! 2 sk. Bună bună! Ce este asta...

Scenariu de educație fizică pentru copiii din grupa a doua de juniori „Pluș în pădurea de primăvară” Instituție de învățământ preșcolar bugetar de stat, centru de dezvoltare a copilului - grădinița nr. 49, districtul Kolpinsky din Sankt Petersburg „MĂS ÎN PĂDUREA DE PRIMAVARĂ” Scenariul de educație fizică pentru copiii din a doua grupă de juniori folosind salvarea sănătății și joc...

Divertisment matematic „Primăvara a venit să ne viziteze” pentru copiii de 4-5 ani Tema: „Primăvara a venit să ne viziteze” Integrarea zonelor educaționale: Dezvoltarea vorbirii, Dezvoltare socială și comunicativă, Dezvoltare fizică, Dezvoltare artistică și estetică. Conținutul programului: 1. Dezvoltați capacitatea de a compara obiecte după dimensiune, de a desemna...

Arc. Sărbători de primăvară, scenarii de divertisment - Activitate de agrement integrată în grupa pregătitoare a instituției de învățământ preșcolar „Magia muzicii de primăvară”

Activitate de agrement integrată „Magia muzicii de primăvară” în grupa pregatitoare Scop: Atragerea atenției asupra frumuseții sunetelor de primăvară ale naturii. Pentru a dezvolta abilitățile muzicale, gândirea asociativă și imaginația, capacitatea de improvizație imaginativă liberă, creație...

Festivalul de primăvară pentru copiii mai mari. Scenariu

Efimova Alla Ivanovna, profesor GBDOU Nr. 43, Kolpino Sankt Petersburg
Descriere: scenariu activitate extracuriculara destinate educatorilor și profesorilor clasele primare pentru organizarea timpului liber, lărgește orizonturile copiilor despre perioada anului - primăvara.
Ţintă: organizarea de activităţi de agrement pentru şcolari primari şi preşcolari.
Sarcini:
- extinde orizontul copiilor despre primăvară;
- cultivați o atitudine grijulie față de natură și semnele primăverii;
- dezvolta gândirea logică și abilitățile cognitive.

Se aude muzica. Ies un băiat și o fată.

Băiat: Dacă zăpada se topește peste tot,
Ziua devine mai lungă
Dacă totul devine verde,
Și un pârâu sună pe câmpuri,
Dacă vântul se încălzește,
Dacă păsările nu pot dormi,
Dacă soarele strălucește mai puternic,
Asta înseamnă că primăvara a venit la noi.

Fată: Primăvara are un început vesel -
Martie este în prag.
Picăturile sună vesel -
Aprilie deja se repezi spre noi.
May îi ajunge repede din urmă,
Îi salută pe toată lumea cu flori.
Plină de lumină și bucurie,
Toate cele trei luni de primăvară.
Muzica sună, restul copiilor intră în sală, stau în semicerc și cântă un cântec.

PRIMAVARA-ROSU

Uite ce albastru este cerul

De ce cântă păsările atât de fericite?

Regina vine la noi - o fată roșie,

Toată lumea o cheamă cu afecțiune primăvara.

Cor:

Și în cântec este o pipă,

Picături vesele.

Vine primăvara roșie și cântă un cântec,

Și în cântec este o pipă,

Picături vesele.

Soarele strălucește, razele se joacă,

Ei dansează și cântă în bălțile transparente.

Regina vine la noi - o fată roșie,

Toată lumea o cheamă cu afecțiune primăvara.

Cor:

Vine primavara.

Arc: Ce frumos este în sala ta,

Și în cântecul tău m-ai invitat să vizitez.

Vom cânta și dansa,

Și joacă jocuri.

Educator: O primăvară, atât de bine

A adus cu ea mult soare și lumină.

Și apoi ne vom juca.

Copil: Soarele se uită pe fereastră,
Primăvara a venit să ne viziteze.
Vom bate din palme
Așteptam cu nerăbdare căldura.

Copil: Primăvara vine la noi
Cu pasi rapizi,
Și zăpadele se topesc sub picioarele ei.
Petice negre dezghețate,
Vizibil pe câmpuri.
Poti vedea picioare foarte calde primavara.

Copil: Gheață plutind pe râu,

Grădinarul este ocupat în grădină,

E amuzant cum țipă voaie

Cioara hrănește corbii.

O adiere caldă se zbârnește,

Prima molie s-a trezit

Și se aude cântecul cintezei -

A venit primavara! A venit primavara!

Arc: Mi-au plăcut poeziile tale. Dar ți-am adus soarele și e timpul să te joci. Ce jocuri poți juca primăvara?

Copii Răspuns.

Arc: Să ne jucăm:JOC „COLLECTA RAZELE”. Copiii sunt împărțiți în două echipe de 4-5 persoane. Înainte de joc, două cercuri sunt așezate pe podea (pentru soare). Lângă fiecare cerc sunt așezate doi ochi, buze (gura) și șapte sau opt raze din carton colorat. O echipă are raze Culoarea galbena, celălalt are portocaliu. Pe muzică, fiecare echipă își adună propriul soare: ochii și buzele în centrul cercului și razele în jur. Jocul nu este o cursă de ștafetă, copiii participă ca o echipă întreagă.

Arc: Îți sugerez să te joci. Împărțiți-vă în două echipe, trebuie să aruncați mingea unul către celălalt. Mingea trebuie prinsă și nu aruncată.

Arc: Ierburile, copacii, florile se trezesc,

Păsările din țările îndepărtate se întorc,

Fluturi, albine, gândaci zboară afară,

Sărbătorim împreună primăvara.

Ce fel de primăvară este aceasta fără cântece?

Haide, toți să treacă împreună,

Începi să cânți melodia.

Cântecul „A venit primăvara”

Arc: Uită-te la pervazuri, sunt bile luminoase și frumoase. Ia un balon și ieși să dansezi.

Educator: Au dansat și s-au închinat,

Luați loc, prieteni, așezați-vă.

Ne vom odihni puțin

Și vom citi poezie invitaților.

Copil:În fiecare zi, în fiecare minut,

Ziua este mai lungă, noaptea este mai scurtă,

Încet, încetul cu încetul

Să alungăm iarna.

Copil: Iarba devine verde

Soarele straluceste.

Inghite cu primavara,

Zboară spre noi în baldachin.

Copil: Soarele se topește, zăpada strălucește,

Picături cad

Doi grauri în căsuța noastră de păsări

Au ajuns dimineata.

Arc: Băieți, primăvara e frumos afară, totul înflorește și miroase. Florile din pajiști strălucesc cu culori multicolore.

Copil: Iarna rece va trece,

Zilele primăverii vor veni,

Soarele se va topi de căldură,

Zăpada este pufoasă ca ceara.

Cu frunze de smarald,

Pădurile se vor înverzi,

Și împreună cu iarba de catifea,

Vor răsări flori parfumate.

Arc: Să vă spun câteva ghicitori, acestea vor fi ghicitori despre flori.

mazăre albă,
Pe un picior verde.
În luna mai a fiecărui an
Îi fac pe oameni fericiți. (Lăcrămioare)
- Galben, pufos,
Bilele sunt parfumate.
Îi voi da mamei
Convinge-te singur. (Mimoza)
- A apărut de sub zăpadă,
Întinde mâna spre o bucată de cer.
Primul, cel mai tandru, -

Atât de mic... (ghiocel)

Pe un picior verde fragil,
Mingea creștea lângă potecă.
Vântul a foșnit brusc,
Mingea s-a risipit instantaneu. (Păpădie)
- Le vei găsi în Olanda,
Ei sunt întotdeauna ținuți la mare stimă acolo.
Ca niște ochelari strălucitori
Ochii tuturor sunt plăcuti... (Lalele)
- O floare ondulată a înflorit în grădină,
Ea poartă o cămașă albă.
Iar mijlocul este auriu,
Ce fel de frumusețe este asta? (Muşeţel)
- El este prinț-poetul florilor,
Poartă o pălărie galbenă.
Un sonet bis despre primăvară,
Citește-ne... (Narcis)
-Tulpină lungă și subțire,
Încoronat cu o lumină stacojie.
Și stă ca un far,
Important, roșu aprins... (Mac)

Arc: Bravo, ai rezolvat toate ghicitorile.

Copil: O să zboare încă o săptămână

Și martie va suna în picături.

Aprilie va veni cu flori pentru el,

Și soarele va inunda pământul.

Prin crânci și parcuri privighetoare

Concertele vor începe din nou.

Educator: Continuăm vacanța, dedicăm primăverii următorul număr de concert.

Conversație cu primăvara

Ei bine, Spring, ce mai faci?

am curatenie de facut.

Pentru ce ai nevoie de o mătură?

Răzbunare zăpada de pe deal.

Pentru ce ai nevoie de fluxuri?

Spălați gunoiul de pe poteci!

Pentru ce ai nevoie de raze?

Și pentru curățare.

Voi spăla totul și îl voi usca -

Vă invit în vacanță!

Progresul jocului . Copiii stau pe o parte a locului de joacă sau lângă peretele camerei. Se trasează o linie în fața lor, sau întindem șnurul. O linie sau un cordon este, de asemenea, trasat pe partea opusă a site-ului. De partea copiilor, aproximativ la jumătatea distanței dintre cele două linii, se află o capcană atribuită de profesor sau aleasă de copii.

Copiii recită textul în cor:

Suntem băieți amuzanți

Ne place să alergăm și să ne jucăm.

Ei bine, încearcă să ne ajungi din urmă:

Unu, doi, trei - prind-o!

După cuvântul „prinde!” copiii aleargă spre cealaltă parte a locului de joacă, iar capcana îi ajunge din urmă. Cel care este atins de capcană înainte ca jucătorul să treacă linia este considerat prins și se așează lângă capcană.

După 2-3 alergări, cele prinse sunt numărate și este selectată o nouă capcană.

Indicații pentru joc . Se alege o nouă capcană chiar dacă cea anterioară nu prinde pe nimeni.

Arc: Sunteți grozavi

Am alergat din toată inima.

Este imediat evident că îți place să faci sport.

Vreau să închei vacanța noastră dându-ți mici medalii (vă spun un secret) sunt comestibile.

Îmi iau rămas bun de la tine, te invit să asculți cântece despre primăvară.