Deklarata të mësuesve për edukimin moral. Rreth fëmijëve dhe fëmijërisë në thonjëza dhe aforizma. Rregullat e Maria Montessori

Citate dhe aforizma 21.04.2018

Të nderuar lexues, nëse keni fëmijë, atëherë kur ju pyesni se çfarë është më e rëndësishme për ju në jetë, ju e dini se çfarë të përgjigjeni. Dhe pavarësisht se me shfaqjen e fëmijëve në jetën tonë, ne fitojmë shumë probleme dhe vështirësi të reja që nuk i kemi hasur më parë, bashkë me këtë fëmijët na e mbushin jetën me kuptim dhe dashuri të madhe.

Citimet dhe aforizmat për fëmijët shprehin shkurt dhe saktë ndjenjat dhe mendimet që lidhen me fëmijërinë dhe fëmijët. Dhe, ndoshta, ideja kryesore është që, para së gjithash, ata na japin mundësinë të bëhemi më të mirë.

Ne të gjithë vijmë nga fëmijëria

“Të gjithë të rriturit dikur ishin fëmijë. Vetëm pak njerëz e mbajnë mend këtë”, tha Antoine de Saint-Exupéry. Citimet për fëmijët do të na ndihmojnë të kujtojmë ndjenjën e butësisë dhe plotësisë së jetës që kemi përjetuar në fëmijëri.

“Fëmijët janë më të vegjël se ne, ata ende kujtojnë se si ishin edhe ata pemë dhe zogj dhe prandaj janë ende në gjendje t'i kuptojnë; Ne jemi shumë të vjetër, kemi shumë shqetësime dhe kokat tona janë plot me jurisprudencë dhe poezi të këqija.”

Heinrich Heine

“Është vetëm një hap nga një fëmijë pesëvjeçar tek unë. Ka një distancë të tmerrshme nga i porsalinduri tek unë.”

Lev Tolstoi

"Duke u larguar nga kushtet e shoqërisë dhe duke iu afruar natyrës, ne padashur bëhemi fëmijë: gjithçka e fituar bie nga shpirti dhe bëhet përsëri e njëjtë si dikur dhe, me siguri, do të jetë përsëri një ditë."

Mikhail Lermontov

"Bëhu vetvetja burrë dhe fëmijë, që të mund ta mësosh fëmijën."

Vladimir Odoevsky

"Çdo fëmijë është pjesërisht një gjeni, dhe çdo gjeni është pjesërisht një fëmijë."

Arthur Schopenhauer

“Në secilin prej nesh ekziston ende një fëmijë trevjeçar i frikësuar, i cili kërkon vetëm pak dashuri.”

Louise Hay

"Një njeri i madh është ai që nuk e ka humbur zemrën e tij fëminore."

Mencius

Ah, fëmijëri, ditët e tua janë të pastra, si korniza të një filmi të vjetër...

Citate dhe aforizma për fëmijët me kuptim tregojnë se fëmijët nuk janë vetëm njerëz të vegjël që sapo kanë filluar të përjetojnë jetën, por edhe një shans që bota jonë të bëhet pak më e ndritshme dhe më e sjellshme.

"Fëmijët janë arsyeja pse parajsa nuk e ka shkatërruar ende botën."

Moritz-Gottlieb Safir

"Sa e tmerrshme do të ishte bota nëse fëmijët nuk do të lindnin vazhdimisht, duke sjellë me vete pafajësinë dhe mundësinë e çdo përsosmërie!"

John Ruskin

“Fëmijët tuaj nuk janë fëmijët tuaj. Ata shfaqen përmes jush, por jo nga ju. Ju mund t'u jepni atyre dashurinë tuaj, por jo mendimet tuaja, sepse ata kanë mendimet e tyre. Ju mund t'i jepni një shtëpi trupave të tyre, por jo shpirtrave të tyre. Ju jeni vetëm harqe nga të cilat dërgohen përpara shigjetat e gjalla, të cilat ju i quani fëmijët tuaj.”

Gibran Kahlil Gibran

"Nuk ka asnjë himn në tokë më solemn se sa llaftaria e buzëve të fëmijëve."

Victor Hugo

“Nuk ka fëmijë, ka njerëz. Por me një shkallë të ndryshme konceptesh, një rezervë të ndryshme eksperience, shtytje të ndryshme, një lojë të ndryshme ndjenjash.”

Janusz Korczak

"Loja e fëmijëve shpesh ka kuptim të thellë."

Friedrich Schiller

“Natyra dëshiron që fëmijët të jenë fëmijë përpara se të rriten. Nëse duam të prishim këtë rend, do të prodhojmë fruta të hershme që nuk do të kenë as pjekuri, as shije dhe nuk do të ngadalësohen në përkeqësim.”

Jean-Jacques Rousseau

Fëmijët janë lumturi, fëmijët janë gëzim...

Shumë shpesh lumturia vjen në shtëpinë tonë me lindjen e një fëmije. Dhe jeta ndryshon plotësisht bashkë me këtë, bëhet ndryshe, të bën të shikosh veten, njerëzit e tjerë dhe botën përreth teje në një mënyrë të re. Dhe ne fillojmë të shohim atë që nuk e kemi parë më parë. Citate dhe aforizma për fëmijët dhe lumturinë përshkruajnë aq gjallërisht gëzimin që sjellin fëmijët në jetën tonë.

"Fëmijët menjëherë dhe natyrshëm mësohen me lumturinë, sepse ata vetë, nga natyra e tyre, janë gëzim dhe lumturi."

Victor Hugo

“Fëmijët shumëfishojnë shqetësimet dhe ankthet tona të përditshme, por në të njëjtën kohë, falë tyre, vdekja nuk na duket aq e tmerrshme.”

Francis Bacon

"Fëmijët janë spiranca që mbajnë nënën në jetë."

Sofokliu

"Fëmija është dashuri e dukshme."

Novalis

“Fëmijët janë lumturi që rritet me kalimin e viteve.”

“Lumturia nuk mund të blihet. Por ai mund të lindë.”

“Unë marr dorën tënde në dorë dhe puth kurorën në kyçin e dorës. Jo më kot vuajta për të lindur një lumturi të tillë.”

“Dita fillon me lumturi, lumturia u ngrit para të gjithëve. Lumturia i buzëqesh mamit, duke e kthyer buzëqeshjen e saj në të qeshur.”

"Kur lindin fëmijët, rendi, paratë, paqja, relaksimi zhduken në shtëpi - dhe lumturia vjen."

“Vetëm kur ke fëmijë e kupton se ka një jetë që është më e vlefshme se e jotja.”

Fëmijët janë lulet e jetës

Citimi nga Antoine de Saint-Exupery se fëmijët janë lulet e jetës që lindin me kokën ulur është i njohur për të gjithë. Maxim Gorky i quajti fëmijët "lulet e gjalla të tokës". Sepse një fëmijë është një enë e mbushur deri në buzë me besim në këtë botë. Fëmijët zbukurojnë jetën tonë dhe i japin kuptim.

“Fëmijët janë të shenjtë dhe të pastër. Ju nuk mund t'i bëni ato lojën e humorit tuaj."

Anton Çehov

"Gjendja shpirtërore e fëmijës përshkon gjithë jetën tonë - është kjo që na shtyn të kërkojmë kuptimin e jetës, të kërkojmë Zotin."

Vladimir Levi

“Në teatrin e jetës, të vetmit spektatorë të vërtetë janë fëmijët.”

Vladislav Grzeszczyk

“Pa fëmijët do të ishte e pamundur të duash kaq shumë njerëzimin.”

Fedor Dostojevski

“Fëmijët janë forca e gjallë e shoqërisë. Pa to duket pa gjak dhe e ftohtë.”

Anton Makarenko

“Jam i sigurt se nëse do të duhej të zgjidhnit të jetonit aty ku zhurma e fëmijëve nuk ndalet për asnjë minutë, apo aty ku nuk dëgjohet kurrë, atëherë të gjithë njerëzit normalë dhe të shëndetshëm do të preferonin zhurmën e pandërprerë sesa heshtjen e pandërprerë.”

Bernard Show

Vetëm një botë është e pakufishme - fëmijëria

Ka shume citate të bukura dhe aforizma për fëmijët. Ato përmbajnë gjithë mençurinë dhe vetë thelbin e një kohe kaq magjike të jetës njerëzore si fëmijëria.

“Fëmijët nuk kanë as të kaluar, as të ardhme, por, ndryshe nga ne të rriturit, ata dinë të përdorin të tashmen.”

Jean de La Bruyère

“Fëmijët janë gjykatësit tanë të së nesërmes, ata janë kritikë të pikëpamjeve dhe veprimeve tona, ata janë njerëz që shkojnë në botë për punën e madhe të ndërtimit të formave të reja të jetës.”

Maksim Gorki

“Fëmijët i mësojnë të rriturit që të mos zhyten plotësisht në diçka dhe të qëndrojnë të lirë.”

Mikhail Prishvin

“Fëmija ka aftësinë e tij të veçantë për të parë, menduar dhe ndjerë; nuk ka asgjë më marrëzi se sa të përpiqesh ta zëvendësosh këtë aftësi me tonën.”

"Nuk do të mund të krijoni kurrë njerëz të mençur nëse vrisni fëmijë të këqij."

Jean-Jacques Rousseau

“Ne i mësojmë fëmijët tanë së pari. Pastaj ne vetë mësojmë prej tyre.”

Jan Rainis

"Kujdesu për lotët e fëmijëve tuaj që t'i derdhin në varrin tuaj."

Pitagora

"Sharmia e fëmijëve qëndron në faktin se me çdo fëmijë gjithçka përtërihet dhe bota shfaqet përsëri për gjykimin njerëzor."

Gilbert Keith Chesterton

“Thuaju diçka fëmijëve - deri në fund. Por ata me siguri do të pyesin: “Çfarë më pas? Per cfare?" Fëmijët janë të vetmit filozofë të guximshëm.”

Evgeny Zamyatin

Qëllimi i edukimit është zhvillimi i fëmijës

Citimet rreth prindërimit japin një ide se çfarë saktësisht duhet të përfshijë dhe kur është më efektive. Në fund të fundit, edukimi nuk është vetëm dhe jo aq moral moral i mësimdhënies dhe leximit, por aftësia për të kuptuar atë që fëmijët kanë vërtet nevojë dhe për t'u ofruar atyre mundësinë për zhvillim të mëtejshëm.

“Të predikosh nga foltore, të magjepsësh nga platforma, të mësosh nga foltore është shumë më e lehtë sesa të rritësh një fëmijë.”

Alexander Herzen

"Edukim do të thotë të ushqesh aftësitë e fëmijës dhe të mos krijojë ato aftësi të reja që ai nuk i ka."

Giuseppe Mazzini

"Një fëmijë ka më shumë nevojë për dashurinë tuaj kur ai e meriton më së paku."

Erma Bombeck

“Mësimi i parë i fëmijës le të jetë bindja, pastaj i dyti mund të jetë ajo që ju e konsideroni të nevojshme.”

Thomas Fuller

“Fëmijët kanë nevojë për modele më shumë sesa për kritika.”

Joseph Joubert

“Të gjitha vështirësitë e edukimit lindin nga fakti se prindërit, jo vetëm duke mos korrigjuar të metat e tyre, por edhe duke i justifikuar në vetvete, duan të mos i shohin këto të meta tek fëmijët e tyre”.

Lev Tolstoi

“Mos bëni idhull nga një fëmijë; kur të rritet, do të kërkojë sakrifica.”

Pierre Buast

“A e dini cila është mënyra më e sigurt për ta bërë fëmijën tuaj të pakënaqur? Kjo është për ta mësuar atë të mos refuzojë asgjë.”

Jean-Jacques Rousseau

“Prindërimi është gjëja më e vështirë. Ju mendoni - mirë, gjithçka ka mbaruar tani! Nuk ka fat të tillë - sapo ka filluar!”

Mikhail Lermontov

“Prindërit shpesh ngatërrojnë konceptet “edukatë” dhe “edukim” dhe mendojnë se i kanë dhënë fëmijës një edukim kur e kanë detyruar atë të studiojë kaq shumë lëndë. Prandaj zhgënjimi i shpeshtë i prindërve nga fëmijët e tyre në vitet e mëvonshme.”

Anton Rubinstein

"Mbillni një veprim dhe do të korrni një zakon; mbillni një zakon dhe do të korrni një karakter; mbillni një karakter dhe do të korrni një fat."

William Thackeray

"Nëse doni të rritni fëmijë të mirë, shpenzoni gjysmën e parave dhe dy herë më shumë kohë për ta."

Sukhomlinsky për fëmijët dhe edukimin e tyre

Mësuesi i madh Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky ia kushtoi jetën e tij fëmijëve. Këshilla se si të dalloni personalitetin e një fëmije pasqyrohen në citimet e Sukhomlinsky për rritjen e fëmijëve. Ata kurrë nuk do të humbasin rëndësinë e tyre.

Tipari më i rëndësishëm i kulturës pedagogjike duhet të jetë një ndjenjë për botën shpirtërore të çdo fëmije, aftësia për t'i kushtuar secilit aq vëmendje dhe forcë shpirtërore aq sa është e nevojshme që fëmija të ndiejë se nuk është i harruar, se pikëllimi i tij, ankesat e tij. dhe vuajtjet ndahen.”

"Vetëm ai mund të bëhet një mësues i vërtetë që nuk harron kurrë se ai vetë ishte një fëmijë."

"Duke rritur fëmijën tuaj, ju po rritni veten tuaj, duke pohuar dinjitetin tuaj njerëzor."

“Fëmijve nuk u duhet thënë shumë, mos i mbushni me histori; fjalët nuk janë argëtuese, por ngopja verbale është një nga ngopjet më të dëmshme. Fëmija duhet jo vetëm të dëgjojë fjalën e mësuesit, por edhe të heshtë; në këto momente ai mendon, kupton atë që ka dëgjuar dhe parë. Ne nuk duhet t'i kthejmë fëmijët në objekte pasive të perceptimit të fjalëve."

"Lëreni nxënësin tuaj të jetë rebel, me dëshirë - kjo është pakrahasueshme më e mirë se bindja e heshtur dhe mungesa e vullnetit."

“Aty ku gjithçka bazohet në ndëshkim, nuk ka vetëedukim dhe pa vetëedukim, edukimi në përgjithësi nuk mund të jetë normal. Nuk mundet, sepse ndëshkimi tashmë e çliron nxënësin nga pendimi dhe ndërgjegjja është motori kryesor i vetëedukimit; aty ku fle ndërgjegjja nuk mund të bëhet fjalë për vetëedukim. Ai që është dënuar mendon: Nuk kam çfarë të mendoj më për veprimin tim, kam marrë atë që duhej”.

“Fëmija është pasqyra e familjes; Ashtu si dielli reflektohet në një pikë uji, ashtu edhe pastërtia morale e nënës dhe babait reflektohet te fëmijët.”

Edukimi i personalitetit sipas Makarenko

Mësuesi i shkëlqyer Anton Semenovich Makarenko kishte pikëpamjen e tij për rritjen e fëmijëve. Metodologjia e tij u kritikua dhe u persekutua, megjithatë, sipas UNESCO-s, ai është një nga katër personat që pati ndikimin më të fortë në shkencën moderne pedagogjike. Citimet e Makarenkos për rritjen e fëmijëve tregojnë vizionin e tij se si të rritet një personalitet i plotë.

“Sjellja juaj është gjëja më vendimtare. Mos mendoni se po rritni një fëmijë vetëm kur flisni me të, ose kur e mësoni, ose kur e urdhëroni. Ju e rritni atë në çdo moment të jetës tuaj, edhe kur nuk jeni në shtëpi.”

“Procesi edukativo-arsimor është një proces i vazhdueshëm dhe detajet e tij individuale zgjidhen në tonin e përgjithshëm të familjes dhe toni i përgjithshëm nuk mund të shpiket dhe të ruhet artificialisht. Toni i përgjithshëm, të dashur prindër, krijohet nga vetë jeta dhe sjellja juaj.”

“A doni të korruptoni shpirtin e fëmijës tuaj? Atëherë mos i refuzoni asgjë. Dhe me kalimin e kohës do të kuptoni se nuk po rritni një person, por një pemë të shtrembër.”

"Përqendrimi i dashurisë tek një fëmijë është një mashtrim i tmerrshëm."

“Nëse në shtëpi je i vrazhdë, ose mburravec, ose i dehur, dhe akoma më keq, nëse fyen nënën tënde, nuk duhet të mendosh më për arsimimin: tashmë po i rrit fëmijët dhe po i rrit keq, dhe asnjë nga më të mirat. këshillat dhe metodat do t'ju ndihmojnë.” .

“Pra, ne të gjithë shpikim sisteme arsimore: kështu duhet të edukojmë, në këtë mënyrë... Por në fakt, prindërit dhe edukatorët kanë një detyrë: të mbajnë të sigurt dhe të shëndoshë sistemin nervor të fëmijës deri në moshën 18-vjeçare. Jeta do t'i vendosë një barrë të tillë mbi supet e tij, saqë nervat e tij do të duhet të jenë të paprekura dhe ne i grisim ato që në moshë të vogël..."

Citate për fëmijët dhe prindërit

Marrëdhënia midis prindërve dhe fëmijëve nuk është gjithmonë pa re. Dhe nëse përballeni me problemin e baballarëve dhe fëmijëve, le të kujtojmë se jemi ne, prindërit, që kontribuuam në shfaqjen e tyre në një masë të madhe. Fëmijët janë reflektimi ynë dhe kjo ide është qartë e dukshme në citimet për fëmijët dhe prindërit.

"Fëmijët dhe prindërit janë zogj të një pendë, por të rritur në periudha të ndryshme."

Natalya Rozbitskaya

“Sa shpesh dëgjojnë fëmijët se duhet të jenë mirënjohës ndaj prindërve të tyre. Sepse ata kaluan gjithë jetën e tyre për to, nuk flinin natën dhe thjesht sepse i lindën... A keni menduar ndonjëherë se sa shumë u japin fëmijët prindërve të tyre? Dashuri e vërtetë, gëzim, shpresë... Sa shpesh, pranë një fëmije, ndihemi të zgjuar dhe të gjithëfuqishëm. Një fëmijë na jep një ndjenjë të vetëvlerësimit. Pra, ndoshta nuk duhet të presim mirënjohje nga fëmijët, sepse ata na dhanë jo më pak?”

“Fëmijët rrallë i keqinterpretojnë fjalët tona. Ata përsërisin, çuditërisht me saktësi, gjithçka që nuk duhet të kishim thënë.”

“Është kurioze: me çdo brez, fëmijët po përkeqësohen dhe prindërit po përmirësohen; Nga kjo rrjedh se prindër gjithnjë e më të mirë rriten nga fëmijë më të këqij.”

Wieslaw Brudzinski

“Prindërit më së paku ua falin fëmijëve të tyre ato vese që ata vetë i kanë futur tek ata.”

Johann Friedrich Schiller

“Kur fëmijët hutojnë babanë e tyre, ai i dërgon në qoshe.”

Valery Mironov

“Fëmijët nuk iu bindën kurrë të rriturve, por ata gjithmonë i imitonin ata.”

James Baldwin

“Kur më në fund kupton se babai yt kishte zakonisht të drejtë, ti vetë ke një djalë që po rritet i bindur se babai i tij zakonisht e ka gabim.”

Peter Lawrence

"Ai që nuk ka fëmijë, sakrifikon vdekjen."

Francis Bacon

Fëmijët janë e ardhmja jonë

Të gjithë duam që fëmijët tanë të rriten më mirë, më të zgjuar, më të lumtur se ne. Citimet mbi temën se fëmijët janë e ardhmja jonë na zbulojnë kuptimin e plotë të kësaj fraze të famshme.

“Do të jetosh në botë dhjetë herë, e përsëritur dhjetë herë te fëmijët. Dhe në orën tuaj të fundit do të keni të drejtën të triumfoni mbi vdekjen e mposhtur.”

“Shikoni fëmijët e mi. Freskia ime e dikurshme është e gjallë në to. Ata janë justifikimi për pleqërinë time.”

William Shakespeare

“Jeta është e shkurtër, por njeriu e jeton sërish tek fëmijët e tij.”

Anatole France

“Fëmijët janë një e treta e popullsisë së vendit tonë dhe e gjithë e ardhmja jonë. Fëmijët më bëjnë të dëshiroj të jetoj.”

Muhamed Ali

“Duke rritur fëmijë, prindërit e sotëm po ngrenë historinë e ardhshme të vendit tonë, dhe rrjedhimisht historinë e botës”.

“Fëmijët tanë janë pleqëria jonë. Edukimi i duhur është pleqëria jonë e lumtur, edukimi i keq është pikëllimi ynë i ardhshëm, lotët tanë, faji ynë para njerëzve të tjerë.”

Anton Makarenko

“Fëmijët janë mesazhe të gjalla që ne i dërgojmë për një të ardhme që nuk do ta shohim.”

Alfred Whitehead

“Frika për një fëmijë është më shumë se frika për jetën e dikujt. Kjo është frika për pavdekësinë e dikujt.”

Victoria Tokareva

Bota magjike e fëmijërisë

Nuk ju duhen gjithmonë shumë fjalë për të shprehur thelbin e gjërave. Thëniet e shkurtra me kuptim për fëmijët vetëm e konfirmojnë këtë.

"Fëmija është e ardhmja."

Victor Marie Hugo

"Një fëmijë lind prindër."

Stanislav Jerzy Lec

"Të gjithë fëmijët në botë qajnë në të njëjtën gjuhë."

Leonid Leonov

"Shumica prej nesh bëhen prindër para se të ndalojmë së qeni fëmijë."

Minion McLaughlin

"Fëmijët dëgjojnë me vëmendje më të madhe kur njerëzit nuk u flasin."

Eleanor Roosevelt

"Ne gjithmonë i grimojmë fëmijët tanë."

Voldemar Lysyak

“Çdo person është gjithmonë fëmija i dikujt.”

Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais

“Gratë na bëjnë poetë, fëmijët na bëjnë filozofë.”

Malcolm de Chazal

“Përpjekjet e të rriturve synojnë, në thelb, që ta bëjnë fëmijën të rehatshëm për veten e tij.”

"Vetmia e një fëmije i jep shpirt kukullës."

Janusz Korczak

"Fëmijët e braktisur shpesh jetojnë me prindërit e tyre."

"Fëmijët janë një vlerësim i rreptë i dhënë nga vetë jeta."

Rreth fëmijëve me një buzëqeshje

Ku ka fëmijë, ka argëtim dhe të qeshura. Dhe është e drejtë. Në fund të fundit, fëmijëria është koha më e shkujdesur e jetës. Le të na kujtojë edhe një herë këtë përzgjedhje citatesh qesharake për fëmijët.

“Të gjitha vështirësitë e edukimit lindin nga fakti se prindërit, jo vetëm duke mos korrigjuar të metat e tyre, por edhe duke i justifikuar në vetvete, duan të mos i shohin këto të meta tek fëmijët e tyre”. Lev Tolstoi
"Të edukosh një njeri intelektualisht pa e edukuar atë moralisht është të krijosh një kërcënim për shoqërinë." Theodore Roosevelt
“Më quani barbar në pedagogji, por nga përshtypjet e jetës sime kam nxjerrë bindjen e thellë se një peizazh i bukur ka një ndikim kaq të madh edukativ në zhvillimin e një shpirti të ri, i cili është i vështirë të konkurrohet me ndikimin e një mësuesi. ; që një ditë e kaluar nga një fëmijë në mes korijeve dhe fushave, kur koka e tij “Zon një lloj mjegull dehëse, në lagështinë e ngrohtë të së cilës hapet e gjithë zemra e tij e re për të thithur pa kujdes dhe pa vetëdije mendimet dhe mikrobet. e mendimeve që rrjedhin në një rrjedhë nga natyra - se një ditë e tillë vlen shumë javë të shpenzuara në stolin e stërvitjes. K. Ushinsky
"Një fëmijë mund t'i mësojë një të rrituri gjithmonë tre mësime: ai është i gëzuar pa arsye, ai është gjithmonë i zënë me diçka dhe ai di të arrijë atë që dëshiron me çdo kusht." Mark Twain
"Shpëtoni fëmijët tuaj nga muzika që shkatërron shëndetin". F.Uglov
“Çdo qytetar i papunë është hajdut”. J-J. Ruso
"Mësojini fëmijët tuaj të heshtin. Ata do të mësojnë të flasin vetë."
Benjamin Franklin
"Një fëmijë ka aftësinë e tij të veçantë për të parë, menduar dhe ndjerë; nuk ka asgjë më marrëzi se sa të përpiqesh ta zëvendësosh këtë aftësi me tonën." J.-J. Rousseau
"Nëse zgjidhni me sukses punën tuaj dhe vendosni gjithë shpirtin tuaj në të, atëherë lumturia do t'ju gjejë vetë." K.D. Ushinsky
“Nëse një mësues është i përkushtuar dhe i pastër, mijëra fëmijë do të bëhen njerëz më të mirë dhe kombi do të marrë mijëra individë të pjekur, burra dhe gra të arsimuar me karakter të fortë.” A.-O. Jumsai
"Mënyra më e mirë për të rrënjosur tek fëmijët dashurinë për atdheun është që baballarët e tyre ta kenë këtë dashuri." C. Montesquieu
"Nuk mund të edukosh pa përcjellë njohuri; të gjitha njohuritë kanë një efekt edukativ." L.N. Tolstoi
"Arsimi është një art, jo një zanat - kjo është rrënja e mësimdhënies." L.N. Tolstoi
"Por si po "edukohet" brezi i ri aktualisht? Mediat, të lira nga gjykimi dhe kontrolli publik, promovojnë hapur dhe vazhdimisht lejueshmërinë e kafshëve dhe "dashurinë" përkatëse. Kudo ka një mendim: merrni gjithçka nga jeta, jetoni për kënaqësi. Në shkolla paraqitet e ashtuquajtura valeologji, në "qarqe speciale" - "edukim seksual". Rezultati i një "edukimi" të tillë është i dukshëm. Ata nuk e dinë dhe nuk e kuptojnë një gjë kaq të thjeshtë se dashuria e vërtetë është gatishmëri për veten. -sakrificë, vetëpërmbajtje, mbështetje reciproke në të gjitha aspektet jeta së bashku: e përditshme, morale, shpirtërore. Por nëse ai dhe ajo tashmë kanë mësuar që në rini të jetojnë, duke kërkuar vetëm kënaqësi, atëherë kur hyjnë në martesë, ata e gjejnë veten jo vetëm moralisht të papërgatitur për të, por, për më tepër, psikologjikisht të gatshëm për tradhti. Është pikërisht ky lloj “edukimi”, të cilit jo të gjithë janë në gjendje t'i rezistojnë së brendshmi, është një nga arsyet më të rëndësishme të numrit kolosal të divorceve sot, ose më saktë, tradhtisë së plotë.
A.I. Osipov
“Atë fatkeqësi e thonë shkollë e mirë. Ndoshta. Por lumturia është universiteti më i mirë."
A.S. Pushkin
"Ka fëmijë me mendje të mprehtë dhe kërkues, por të egër dhe kokëfortë. Këta zakonisht urrehen në shkolla dhe konsiderohen pothuajse gjithmonë të pashpresë; ndërkohë, ata zakonisht dalin njerëz të shkëlqyer, vetëm nëse rriten siç duhet."
Jan Amos Comenius
"Unë arrita në një tezë që e shpall edhe tani, sado paradoksale të duket. Fëmijët normalë, apo fëmijët e sjellë në një gjendje normale, janë objektet më të vështira të edukimit. Ata kanë një natyrë më delikate, nevoja më komplekse, një kulturë më e thellë, marrëdhënie më të larmishme. Ajo që ata kërkojnë nga ju nuk është një gamë e gjerë vullneti apo emocionesh të ndezura, por taktikat më komplekse."
A.S. Makarenko
"Gabimi më i madh në prindër është të jesh shumë i nxituar."
J.-J. Ruso
"Besimi nuk mund të ekzistojë pa u shfaqur në aktivitet aktiv."
V.A. Sukhomlinsky
"Shtypni shenjat më të vogla të dobësisë së vullnetit në veten tuaj - kapriçiozitet, prekshmëri, nervozizëm, lot, krenari e dhimbshme."
V.A. Sukhomlinsky
"Vetëm personaliteti mund të veprojë në zhvillimin dhe përcaktimin e personalitetit; vetëm karakteri mund të formohet."
K.D. Ushinsky
“Në ditët e sotme në botë ka një luftë të pakompromis për shpirtrat e njerëzve, veçanërisht për shpirtrat e rinisë”.
V.A. Sukhomlinsky
"Fatkeqësia është mësuesi më i mirë. Në fatkeqësi mund të mësosh shumë, të mësosh vlerën e parave, vlerën e njerëzve."
Balzaku
"Shumë njerëz zhvillojnë një neveri ndaj mësimdhënies, sepse qortimet në gojën e disa mësuesve ngjajnë me urrejtje të dukshme."
Kuintilian
"Shumë mësues mund të ndjejnë një ndjenjë drithërie, duke ndjerë se nuk mund të përmbushin standardet e larta që priten prej tyre. Por në fakt, gjithçka që nevojitet është një dëshirë për t'u përmirësuar dhe përulësi për të njohur mangësitë e tyre."
Art-Ong Jumsa, Udhëzues për mësuesin
"Mirëqenia e të gjithë njerëzve varet nga edukimi i duhur i fëmijëve."
J. Locke
"Nuk ka asgjë të parëndësishme në arsim"
N. Pirogov
"Njerëzit që janë të llastuar në fëmijëri mbajnë një gjurmë të veçantë për pjesën tjetër të jetës së tyre."
I.S. Turgenev
"Një burrë mund të bëhet burrë vetëm përmes edukimit. Ai është ajo që e bën atë edukimi."
Kanti
“Qëllimi i shkollës duhet të jetë gjithmonë të edukojë një personalitet harmonik, jo një specialist”
A. Ajnshtajni
"Lirshmëria e sjelljeve kërkon gjithmonë paturpësi të parimeve"
S. Buzëqesh
"Pa elementet e pozitives dhe së bukurës, një person nuk mund të dalë nga fëmijëria në jetë; pa elementet e pozitives dhe së bukurës, një brez nuk mund të vendoset në rrugëtimin e tij."
F.M. Dostojevskit
"Guri themelor i një profesioni pedagogjik është një besim i thellë në mundësinë e rritjes me sukses të çdo fëmije. Duhet të jemi tolerantë ndaj dobësive të fëmijëve. Po flasim për aftësinë e mençur për të kuptuar dhe ndjerë motivet dhe arsyet më delikate për veprimet e fëmijëve."
V.A. Sukhomlinsky
"Historia është dëshmitare e së shkuarës, drita e së vërtetës, kujtesa e gjallë, mësuese e jetës, lajmëtar i lashtësisë"
Ciceroni
"Në çështjen e arsimit, Antisteni e konsideroi shembullin personal të mësuesit si metodën kryesore. Ndryshe nga shumica e filozofëve të lashtë, ai vlerësoi shumë rolin edukativ të punës, duke përmendur si shembull Herkulin dhe bëmat e tij të punës. Sipas tij, përfitimet e një personi. duhet të jetë rezultat i punës së tij personale. Antisteni vlerësoi lart " kultivimin e zakonit për të kapërcyer vështirësitë, duke vërejtur se vështirësitë janë si qentë, ata kafshojnë vetëm ata që nuk janë mësuar me to. Prandaj, një kusht i detyrueshëm i edukimit është ngurtësimi, futja e këmbënguljes. , përbuzja për luksin, aftësia për të duruar vështirësitë, shqetësimet fizike”.
Piskunov A.I., "Historia e pedagogjisë dhe arsimit"
“Baza e të gjithë shtetit është edukimi korrekt i rinisë”
Ciceroni
"Të gjithë mendimtarët kanë arritur në përfundimin se është më mirë të fillohet arsimi nga djepi" N.I. Pirogov
"Nuk ka asgjë të parëndësishme në arsim" N.I. Pirogov
"Një fëmijë ka më shumë nevojë për dashurinë tuaj, pikërisht atëherë kur ai e meriton më së paku." E. Bombeck
"Mos bëni idhull nga një fëmijë; kur të rritet, ai do të kërkojë sakrifica." P. Buast
"Një jetë kuptimplote pa një botëkuptim të caktuar nuk është jetë, por një barrë, një tmerr." A.P. Çehov
"Thellë brenda njeriut qëndrojnë forca të fjetura - fuqi që mund të tronditin imagjinatën e tij, zotërimin e të cilave ai as që mund ta ëndërronte, fuqi të tilla që mund ta transformojnë plotësisht tërë jetën e tij nëse organizohen dhe shfrytëzohen për të punuar."
Marden
"Në kalim, është interesante të vëmë në dukje disa rregulla të tjera athinase të "sjelljes së mirë" për fëmijët që i përkasin një shoqërie të pasur. Ishte e ndaluar të flitej në prani të të rriturve (lejoheshin vetëm përgjigjet e pyetjeve), ishte e ndaluar. të flasësh fare me zë të lartë, kur ecje në rrugë ishte e ndaluar të shikosh në fytyrat e kalimtarëve, e kështu me radhë.
Zhurakovsky "Ese mbi historinë e pedagogjisë antike"
"A e kupton, Yuan Luo?", Tha Mësuesi. "Tani e tutje, kushdo që të dënohet, do të dënoheni edhe ju... E vërtetë, dy herë më shumë. Unë dua t'ju tregoj se cila është barra e përgjegjësisë. Ju duhet të ndani
Ndani gëzimet tuaja me vëllezërit dhe motrat tuaja, por në të njëjtën kohë ndajini vështirësitë e tyre”.
Jackie Chan
“...Disiplina është më e mira kur vjen nga një impuls i brendshëm. Që kjo të jetë e mundur, është e nevojshme që fëmija apo i riu të ketë ambicie për të arritur diçka të vështirë dhe vullnet për të bërë përpjekje për të arritur këtë qëllim. dëshira e zhvilluar zakonisht nga dikush përreth. Kështu, edhe vetë-disiplina në fund të fundit varet nga stimujt e edukimit."
B.Russell
"Mendoj se lidhja e pabesueshme e një fëmije me çdo person është shpesh një shenjë se diçka nuk është në rregull. Një lidhje e tillë mund të zhvillohet me njërin prind nëse prindi tjetër nuk është shumë i pëlqyer, ose me një mësues nëse marrëdhëniet me të dy prindërit. në përgjithësi, kjo është pasojë e frikës: objekt i lidhjes është vetëm ai person që jep një ndjenjë sigurie. Por vetë ky lloj atashimi në fëmijëri është një fenomen jo i shëndetshëm. Nëse një lidhje e tillë ekziston, atëherë vdekja e një personi të dashur shkatërron jetën e fëmijës. Edhe nëse nga pamja e jashtme gjithçka duket se është mirë, çdo dashuri e mëvonshme do të përjetohet me një ndjenjë tmerri. Burri (ose gruaja) dhe fëmijët do të rrethohen nga kujdesi i tepruar dhe do të perceptohen si të pashpirt kur ata thjesht jetojnë Prandaj, prindërit nuk duhet të ndjejnë kënaqësi nëse bëhen objekt i një dashurie të tillë. Nëse fëmija është përgjithësisht i lumtur dhe ka një mjedis miqësor, ai do të përjetojë dhimbjen e çdo humbjeje që mund t'i ndodhë pa shumë vështirësi. Vullneti për të jetuar dhe shpresa do të jenë të mjaftueshme për të siguruar kushte normale për rritje dhe një jetë të lumtur”.
B. Russell
"E kuptoni se çfarë është puna: fëmijët po rriten. Djali im ishte i vogël atëherë. Tani është shfaqur një i dytë. Dhe djemtë - duhet t'i rris ata. Ju i thoni: "Treni!" - A jeni shtrirë vetë në divan? Ose: "Bir, mos pi!" - A pini vetë? "Mos pi duhan!" - A pi duhan vetë? "Mos u trego i pasjellshëm me mamin!" -dhe une e shava?Më shumti dua qe femijet e mi te me kuptojne.Nuk ka asgje pervec familjes.Edhe ti dhe gjithe te tjeret.Kur ndodh dicka e jashtzakonshme dhe mbetesh vetem,atehere e kupton.Pyetja është, në përgjithësi, mbijetesa. E kuptoj që herët a vonë do të plakem. Unë stërvitem për të vonuar momentin. Dhe i rrit fëmijët e mi që kur të jem shumë keq, dikush të sjellë ujë gjithsesi."
Sergej Badyuk
"Ky ka qenë fati im që nga fëmijëria. Të gjithë lexuan në fytyrën time shenja të ndjenjave të këqija që nuk ekzistonin; por ato u supozuan - dhe lindën. Unë isha modest - u akuzova për mashtrim: u bëra i fshehtë. U ndjeva thellë e mira dhe e keqja; askush nuk më përkëdhelte, të gjithë më shanin: u bëra hakmarrës; isha i zymtë, - fëmijët e tjerë ishin të gëzuar dhe llafazan; ndihesha superior ndaj tyre - më ulën. U bëra ziliqar, isha gati të dua gjithë bota - askush nuk më kuptoi. : dhe mësova të urrej. Rinia ime e pangjyrë kaloi në një luftë me veten dhe dritën; ndjenjat e mia më të mira, nga frika nga tallja, i varrosa në thellësi të zemrës sime: ata vdiqën atje. I thashë e vërteta - nuk më besuan: fillova të mashtroj; pasi mësova mirë dritën dhe burimet e shoqërisë, u bëra i aftë në shkencën e jetës dhe pashë se si të tjerët ishin të lumtur pa art, duke përfituar lirisht nga të mirat që E kërkova pa u lodhur. Dhe pastaj lindi dëshpërimi në gjoksin tim - jo dëshpërimi që trajtohet me tytën e pistoletës, por dëshpërimi i ftohtë, i pafuqishëm, i mbuluar me mirësjellje dhe një buzëqeshje shpirtmirë." M. Yu. Lermontov

Çdo person duhet të angazhohet në edukimin e tij deri në ditën e tij të fundit. (M. Azeglio)

Arsimi ka nevojë për tre gjëra: talent, shkencë, stërvitje. (Aristoteli)

Në arsim, zhvillimi i aftësive duhet t'i paraprijë zhvillimit të mendjes. (Aristoteli)

Kushdo që dëshiron të rrisë mirë një fëmijë është i dënuar t'i përmbahet gjithmonë pikëpamjeve të drejta. (O. Balshk)

Nuk ka asgjë më të kotë dhe madje më të dëmshme se udhëzimet, edhe ato më të mirat, nëse nuk mbështeten me shembuj dhe nuk justifikohen në sytë e studentit nga tërësia e realitetit që e rrethon. (V. G. Belinsky)

Edukimi fillestar duhet të shohë tek një fëmijë jo një zyrtar, jo poet, jo zejtar, por një person që më vonë mund të jetë njëri ose tjetri pa pushuar së qeni person. (V. G. Belinsky)

Nuk ka asnjë person aq të keq sa një kuptim i mirë nuk do ta bënte atë më të mirë. (V. G. Belinsky)

Kush nuk ka qenë student nuk do të jetë mësues. (Boethius)

Një zakon është më i fortë kur fillon në rini; Kjo është ajo që ne e quajmë edukim, që në thelb nuk është gjë tjetër veçse zakone të formuara herët. (F. Bacon)

Arsimi nuk kufizohet vetëm në shkollë. (P. Valerie)

Arsimi zhvillon aftësi, por nuk i krijon ato. (F. Volteri)

Nëse i lejojmë fëmijët të bëjnë çfarë të duan, dhe mbi të kemi marrëzinë t'u japim arsye për tekat e tyre, atëherë do të kemi të bëjmë me mënyrën më të keqe të edukimit; fëmijët atëherë do të zhvillojnë një zakon të penduar të pakontrollimit të veçantë. e intelektualizmit të veçantë. , tek interesi egoist - rrënja e çdo të keqeje. (G. Hegel)

Arsimi në radhë të parë duhet të mbjellë në zemrat tona zakone që janë të dobishme për individin dhe shoqërinë. (C. Helvetius)

Sa më i përsosur të jetë arsimi, aq më të lumtur janë njerëzit. (C. Helvetius)

Nëntë të dhjetat e njerëzve që takojmë janë ata që janë - të mirë apo të këqij, të dobishëm apo të padobishëm - për shkak të arsimimit. (D. Locke)

Fëmijët janë shpesh më të zgjuar se të rriturit dhe gjithmonë të sinqertë. (M. Gorky)

Edukimi është një kruajtëse që mund të drejtojë drurin, por kurrë nuk do ta kthejë bredhin në zezak. (P. Decourcel)

Edukimi ndodh gjithmonë, edhe kur nuk jeni në shtëpi. (A.S. Makarenko)

Duhet një gjeni për të mësuar të tjerët,
Duhet një shpirt i fortë. (N.A. Nekrasov)

Të edukosh do të thotë të përgatitesh për jetën... Duhet të mësosh në shkollë, por duhet të mësosh shumë më tepër pas përfundimit të shkollës. (D.I. Pisarev)

Karakteri nuk është gjë tjetër veçse një aftësi afatgjatë. (Plutarku)

Nga të gjitha frutat, fruti më i mirë vjen nga edukimi i mirë. (K. Prutkov)

Arsimi është asimilim zakone të mira.(Platoni)

Jo gjithçka që ndodh në kokën e një fëmije mund të kuptohet shpejt dhe saktë nga prindërit. Më poshtë përshkruhen 6 teste që do të ndihmojnë në përcaktimin e karakterit të një fëmije...

Gabimi më i madh në prindër është nxitimi i tepërt. (J.-J. Rousseau)

Nëse pedagogjia dëshiron ta edukojë një person në të gjitha aspektet, atëherë së pari duhet ta njohë atë në të gjitha aspektet. (K.D. Ushinsky)

Qëllimi i edukimit është të mos lejojë që dashuria për veten të mbyt dashurinë për të afërmin. Natyra dhuron prirje, edukimi i kontraston me zakonet. (P. Buast)

Rinisë i pëlqen të inkurajohet në vend që të mësohet. (I.V. Goethe)

Një enë e re mban erë për një kohë të gjatë të asaj me të cilën ishte mbushur fillimisht. (Horace)

Asgjë në botë nuk e pastron, fisnikëron apo ruan adoleshencën aq shumë sa një interes i fuqishëm i ngjallur publik. (A.I. Herzen)

Ata prej të cilëve mësojmë quhen me të drejtë mësuesit tanë, por jo të gjithë ata që na mësojnë e meritojnë këtë emër. (I. Gëte)

Një nxënës i vërtetë mëson të zhvillojë të panjohurën me ndihmën e të njohurit dhe në këtë mënyrë i afrohet mësuesit. (I. Gëte)

Mësoni nga ata që doni. (I. Gëte)

Edhe një pulë mund t'i dojë fëmijët. Por të jesh në gjendje t'i edukosh është një çështje e madhe shtetërore, që kërkon talent dhe njohuri të gjera për jetën. (M. Gorky)

Një mësues, nëse është i sinqertë, duhet të jetë gjithmonë një nxënës i vëmendshëm. (M. Gorky)

Edukatori ynë është realiteti ynë. (M. Gorky)

Një person i thjeshtë dhe i paedukuar mund të riedukohet, por një person që e imagjinon veten të rafinuar është i pakorrigjueshëm. (W. Gaslitt)

Të bësh një statujë të bukur dhe t'i japësh frymë asaj është mirë; por të zhvillosh një mendje të re, të formosh një shpirt të ri sipas mënyrës tënde dhe t'i frysh atij një ndjenjë të së vërtetës është edhe më mirë. (V. Hugo)

Vetë mësuesi duhet të jetë ai që do që nxënësi të jetë. (V.I. Dal)

As arti dhe as mençuria nuk mund të arrihen nëse nuk mësohen. (Democritus)

Arsimi është një stoli e lumturisë dhe një strehë në fatkeqësi. (Democritus)

Një fëmijë di të dojë dikë që e do atë dhe ai mund të rritet vetëm me dashuri. (F. E. Dzerzhinsky)

Ashpërsia e tepruar dhe disiplina e verbër janë mësues të mallkuar për fëmijët. (F. E. Dzerzhinsky)

Frikësimi mund të rrënjosë tek një fëmijë vetëm poshtërsi, shthurje, hipokrizi, frikacakë të poshtër dhe karrierizëm. (F. E. Dzerzhinsky)

Mësuesi dhe mënyra e tij e të menduarit janë gjëja më e rëndësishme në çdo mësimdhënie dhe edukim. (A. Disterweg)

Edukimi i vërtetë përpiqet për zhvillim natyror, por jo për pjekuri të parakohshme. (A. Disterweg)

Në edukim qëndron sekreti i madh i përmirësimit të natyrës njerëzore. (I. Kant)

Një person mund të bëhet person vetëm përmes edukimit. Ai është ajo që e bën edukimi i tij. (I. Kant)

Bota është quajtur prej kohësh një oqean i stuhishëm: por i lumtur është ai që lundron me një busull. Dhe kjo është një çështje edukimi. (N. M. Karamzin)

I madh është mësuesi që vë në praktikë atë që mëson. (Cato Plaku)

Arsimi është më i larti i mallit, por vetëm kur është i klasës së parë, përndryshe nuk bën asgjë. (R. Kipling)

Në çdo gjë ku fjala shërben si ndërmjetëse mes njerëzve, e sidomos në mësimdhënie, është e papërshtatshme edhe të flasësh edhe të mos flasësh. (V. O. Klyuchevsky)

Shumë prindër e kanë gjetur veten në një situatë ku fëmija i tyre i lodhur fillon të veprojë lart, të hedhë gjërat, të zihet dhe është gati të bëhet histerik. Ta...

Mësuesve u jepet fjala jo për të qetësuar mendimet e tyre, por për të zgjuar mendimet e dikujt tjetër. (V. O. Klyuchevsky)

Për të qenë një mësues i mirë, duhet të duash atë që mëson dhe të duash ata që mëson. (V. O. Klyuchevsky)

Pa shembuj, është e pamundur të mësosh saktë ose të mësosh me sukses. (L. Columella)

Ai që di pak mund të mësojë pak. (Ya. Komensky)

Është e lehtë të ndjekësh drejt ata që ecin përpara drejt. (Ya. Komensky)

Nuk ka asgjë më të vështirë se sa të riedukosh një person me arsim të dobët. (Ya. Komensky)

Ai që e konsideron të nevojshme t'i mësojë fëmijët jo në masën që ata mund të mësojnë, por në masën që ai vetë dëshiron, është krejtësisht i paarsyeshëm. (Ya. Komensky)

Le të jetë një ligj i përjetshëm: të mësosh dhe të mësosh gjithçka nëpërmjet shembujve, udhëzimeve dhe zbatimit në praktikë. (Ya. Komensky)

E lumtur është shkolla që të mëson të studiosh me zell dhe të bësh atë që është e mirë, edhe më me zell për të bërë më të mirën dhe me shumë zell të bësh më të mirën. (Ya. Komensky)

Ka fëmijë me mendje të mprehtë dhe kërkues, por të egër dhe kokëfortë. Ata zakonisht urrehen në shkolla dhe pothuajse gjithmonë konsiderohen të pashpresë; Ndërkaq prej tyre zakonisht dalin njerëz të mëdhenj, nëse edukohen siç duhet. (Ya. Komensky)

Vetëm ajo në një person është e fortë dhe e besueshme që është zhytur në natyrën e tij në periudhën e parë të jetës. (Ya. Komensky)

Vetëm në një ekip personaliteti i një fëmije mund të zhvillohet në mënyrë më të plotë dhe gjithëpërfshirëse. (N.K. Krupskaya)

Të dënosh fëmijët për shkelje që nuk i kanë kryer, ose të paktën t'i ndëshkosh ashpër për shkelje të vogla, do të thotë të humbasësh gjithë besimin dhe respektin e tyre. (J. Labruyère)

Nuk do t'i besojmë mësimdhënies, edukimit dhe edukimit nëse do të kufizohej vetëm në shkollë dhe të shkëputej nga jeta e turbullt. (V.I. Lenin)

Nëse dini mjetet për të forcuar trupin, për të zbutur vullnetin, për të fisnikëruar zemrën, për të rafinuar mendjen dhe për të balancuar mendjen, atëherë ju jeni një edukator. (C. Letourneau)

Bota ekziston jo që ne ta kuptojmë, por që ne të edukojmë veten në të. (G. Lichtenberg)

Është e kotë që një mësues të flasë për frenimin e pasioneve nëse i lë të lirë ndonjë pasion të tij; dhe përpjekjet e tij për të zhdukur tek nxënësi i tij një ves ose tipar të turpshëm që ai e lejon në vetvete do të jenë të pafrytshme. (D. Locke)

Tek një person me arsim të dobët, guximi merr formën e vrazhdësisë; erudicioni bëhet pedanteri tek ai; mendjemprehtësia - bufonia, thjeshtësia - shthurja, natyra e mirë - lajka. (D. Locke)

Mësuesi është personi që duhet t'i përcjellë brezit të ri të gjitha akumulimet e vlefshme të shekujve dhe të mos kalojë paragjykime, vese e sëmundje. (A.V. Lunacharsky)

Arsimi është buka e shpirtit. (D. Mazzini)

Një mësues që nuk ka shprehje të fytyrës, që nuk mund t'i japë fytyrës shprehjen e nevojshme ose të kontrollojë disponimin e tij, nuk mund të jetë një mësues i mirë. Mësuesi duhet të jetë i aftë të organizohet, të ecë, të bëjë shaka, të jetë i gëzuar, i zemëruar. Mësuesi duhet të sillet në atë mënyrë që çdo lëvizje ta edukojë atë, dhe duhet të dijë gjithmonë se çfarë dëshiron në moment dhe çfarë nuk dëshiron. Nëse edukatori nuk e di këtë, kë mund të edukojë? (A. S. Makarenko)

Fëmijët kalojnë çdo ditë në kopshti i fëmijëve 8-10 orë. Ndërsa prindërit e tyre janë në punë, mësuesit ushqejnë fëmijët, i argëtojnë, i vendosin në shtrat, ...

Është e pamundur të rritësh një person të guximshëm nëse nuk e vendos atë në kushte të tilla ku ai mund të tregojë guxim, pa marrë parasysh çfarë - në përmbajtje, me një fjalë të hapur të drejtpërdrejtë, në njëfarë privimi, në durim, në guxim. (A. S. Makarenko)

Sado ide të sakta të krijoni për atë që duhet bërë, nëse nuk kultivoni zakonin e tejkalimit të vështirësive afatgjata, kam të drejtë të them se nuk keni kultivuar asgjë. (A. S. Makarenko)

Ju nuk mund ta mësoni një person të jetë i lumtur, por ju mund ta rritni atë në mënyrë që ai të jetë i lumtur. (A. S. Makarenko)

Nëse nuk kërkoni shumë nga një person, atëherë nuk do të merrni shumë prej tij. (A. S. Makarenko)

Kombinimi i besimit të madh me kërkesat e mëdha është stili i edukimit tonë. (A. S. Makarenko)

Ai edukon gjithçka: njerëzit, gjërat, fenomenet, por para së gjithash dhe për një kohë më të gjatë - njerëzit. Nga këto, prindërit dhe mësuesit janë të parët. (A. S. Makarenko)

Nëse jemi të arsimuar mirë, nuk vuajmë nga asnjë kufizim në kënaqësitë tona sensuale. (B. Mandeville)

Mësuesit, si ndriçues vendas të shkencës, duhet të qëndrojnë në lartësinë e plotë të njohurive moderne në specialitetin e tyre. (D.I. Mendeleev)

E gjithë krenaria e një mësuesi është te nxënësit e tij, te rritja e farave që mbjell. (D.I. Mendeleev)

Të gjithë kemi lindur të ëmbël, të pastër dhe spontan; prandaj duhet të edukohemi që të bëhemi anëtarë produktivë të shoqërisë. (Judith Martin)

Për edukimin e mendjeve të reja, gjërat më të dobishme janë ato të kota. (Georges Duhamel)

Mënyra më e mirë për t'i bërë fëmijët të mirë është t'i bëni ata të lumtur. (Oscar Wilde)

A e dini se cila është mënyra më e sigurt për ta bërë fëmijën tuaj të pakënaqur ta mësoni të mos refuzojë asgjë. (Rousseau J.-J.)

Nëse i dorëzohesh fëmijës, ai do të bëhet zotëria yt; dhe për ta bërë atë të bindet, do t'ju duhet të negocioni me të çdo minutë. (Rousseau J.-J.)

Shumë probleme i kanë rrënjët e tyre pikërisht në faktin se që nga fëmijëria një person nuk mësohet të kontrollojë dëshirat e tij, ai nuk mësohet të lidhet saktë me konceptet e asaj që është e mundur, çfarë është e nevojshme dhe çfarë nuk është. (Sukhomlinsky V. A.)

Shkolla më e mirë e disiplinës është familja. (Buzëqesh S.)

Funksioni kryesor i familjes së re duhet të jetë funksioni i edukimit të një personi dhe një qytetari. (Gramsci A.)

Kuptimi dhe qëllimi kryesor i jetës familjare është rritja e fëmijëve. Shkolla kryesore e rritjes së fëmijëve është marrëdhënia midis burrit dhe gruas, babait dhe nënës. (Sukhomlinsky V. A.)

Jo tirani, jo zemërim, jo bërtitje, mos përgjërim, jo lyp, por urdhra të qetë, seriozë dhe biznesi - kjo është ajo që duhet të shprehë nga jashtë teknikën e disiplinës familjare. As ju dhe as fëmijët tuaj nuk duhet të keni asnjë dyshim se ju keni të drejtën për një urdhër të tillë si një nga anëtarët e lartë të autorizuar të ekipit. (Makarenko A. S.)

Vetë-vullneti duhet të shuhet më shpejt se një zjarr. (Herakliti)

Lëreni mësimin e parë të fëmijës të jetë bindja, pastaj i dyti mund të jetë ajo që ju e konsideroni të nevojshme. (Fuller T.)

Gjëja më e mirë që mund t'u japim fëmijëve tanë është t'i mësojmë ta duan veten. (Louise Hay)

Para se të martohesha, kisha gjashtë teori për rritjen e fëmijëve; Tani kam gjashtë fëmijë dhe asnjë teori të vetme. (John Wilmot)

Çfarë duhet bërë me fëmijët kur nëna nuk është në shtëpi, dhe gjyshja dhe dado mungojnë gjithashtu. Edhe një baba i kujdesshëm ndihet i shqetësuar në një situatë të tillë. Fëmija, os...

Të gjithë dinë t'i rrisin fëmijët, përveç atyre që i kanë. . (Patrick O'Rourke)

Qëllimi i edukimit është t'i mësojmë fëmijët tanë të bëjnë pa ne. (Ernst Legouwe)

Ishte një kohë kur nga fëmijët nuk pritej gjë tjetër veç bindje; tani prej tyre pritet gjithçka përveç bindjes. (Anatole Broyard)

Shokët rriten shumë më mirë se prindërit, sepse keqardhja nuk është karakteristikë për ta. (Andre Maurois)

Problemi i parë i prindërve është t'i mësojnë fëmijët e tyre si të sillen në shoqërinë e sjellshme; e dyta është të gjesh këtë shoqëri të denjë. (Robert Orben)

Ata që nuk kanë nevojë për arsim i përgjigjen mirë arsimit. (Fazil Iskander)

Kushdo që nuk e kujton fëmijërinë e tij shumë qartë është një mësues i keq. (Maria Ebner-Eschenbach)

Pavarësisht se sa e edukoni një person, ai përsëri dëshiron të jetojë mirë. (Boris Zamyatin)

Mos i bëni fëmijët të qajnë shumë shpesh, përndryshe nuk do të kenë asgjë për të hedhur mbi varrin tuaj. (Pitagora)

Aforizma për edukatorët dhe mësuesit.

Vetëm ajo në një person është e fortë dhe e besueshme që është zhytur në natyrën e tij në periudhën e parë të jetës.

Komensky Ya.

Arti i edukimit ka të veçantën që pothuajse të gjithëve i duket i njohur dhe i kuptueshëm, madje edhe i lehtë për të tjerët, dhe sa më i kuptueshëm dhe më i lehtë të duket, aq më pak e njeh njeriu teorikisht apo praktikisht.

Ushinsky K. D.

Një lojë është një dritare e madhe e ndritshme përmes së cilës një rrjedhë jetëdhënëse idesh dhe konceptesh për botën përreth nesh derdhet në botën shpirtërore të fëmijës. Loja është një shkëndijë që ndez flakën e kureshtjes dhe kuriozitetit.

Sukhomlinsky V. A.

Një nga gabimet më dashakeqe është gjykimi se pedagogjia është një shkencë për fëmijën dhe jo për personin. Nuk ka fëmijë - ka njerëz, por me të tjerë

shkalla e koncepteve, burimet e tjera të përvojës, aspiratat e tjera, një lojë tjetër ndjenjash. Njëqind fëmijë - njëqind njerëz që nuk do të jenë atje nesër, por

tashmë tani, sot njerëzit janë tashmë. -

Janusz Korczak

Një mësues pa dashuri për një fëmijë është si një këngëtar pa zë, një muzikant pa dëgjuar, një piktor pa sens ngjyrash. Nuk është më kot që të gjithë mësuesit e mëdhenj ëndërrojnë

shkollën e gëzimit, kur e krijonin, i donin pa masë fëmijët.

- T. Goncharov

Fëmijët janë të shenjtë dhe të pastër. Ju nuk mund t'i bëni ato një lodër të disponimit tuaj.

A. Çehov

Askush në botë nuk ndjen gjëra të reja më shumë se fëmijët. Fëmijët dridhen nga kjo erë, si qeni nga aroma e lepurit dhe përjetojnë çmenduri, që më vonë, kur të rritemi, quhet frymëzim.

I. Babel

Asgjë nuk dhemb më shumë se shpresat e mëdha.

Ciceroni

Duke mësuar, mësoj.

Seneka Plaku

Gjithmonë bëni atë që keni frikë të bëni.

R . Emerson

Ai që di si, e bën atë; ai që nuk di si, mëson.

B. Shaw

Ata e pyetën Saadiun: "Nga kush mësove sjelljet e mira?" "Të keqtrajtuarit," u përgjigj ai. "Unë shmanga atë që bëjnë ata."

Nëntë të dhjetat e njerëzve që takojmë janë ata që janë - të mirë apo të këqij, të dobishëm apo të padobishëm - për shkak të arsimimit.

D. Locke

Patetik është nxënësi që nuk është më i lartë se mësuesi i tij.

Leonardo da Vinci

E binda veten se duhet t'u besoja atyre që mësojnë më shumë se atyre që urdhërojnë.

Agustini

Kush nuk ka qenë student nuk do të jetë mësues .

Boethius

Edukatori ynë është realiteti ynë.

M. Gorki

Një mësues i keq paraqet të vërtetën, një mësues i mirë të mëson ta gjesh atë.

A . Diesterweg

Ata thonë se. Rregulli më i mirë i politikës është të mos menaxhosh shumë. Ky rregull është po aq i vërtetë edhe në arsim.

Jean Paul

Një mësues është një inxhinier i shpirtrave njerëzorë.

M. I. Kalinin

Pa shembuj është e pamundur të mësosh saktë ose të mësosh me sukses. .

L. Columella

Mësuesi është personi që duhet t'i përcjellë brezit të ri të gjitha akumulimet e vlefshme të shekujve dhe të mos kalojë paragjykime, vese e sëmundje.

A. V. Lunacharsky

Mësuesi duhet të sillet në atë mënyrë që çdo lëvizje ta edukojë atë, dhe duhet të dijë gjithmonë se çfarë dëshiron në moment dhe çfarë nuk dëshiron. Nëse edukatori nuk e di këtë, kë mund të edukojë?

A.S. Makarenko

Sado ide të sakta të krijoni për atë që duhet bërë, nëse nuk kultivoni zakonin e tejkalimit të vështirësive afatgjata, kam të drejtë të them se nuk keni kultivuar asgjë..

A.S. Makarenko

Është e pamundur të mësosh një person të jetë i lumtur, por mund ta rritësh atë në mënyrë që ai të jetë i lumtur. Por a do të jetë kjo lumturi e vërtetë?

A.S. Makarenko

Nëse nuk kërkoni shumë nga një person, atëherë nuk do të merrni shumë prej tij. A.S. Makarenko

Duhet më shumë inteligjencë për të mësuar dikë tjetër sesa për ta mësuar vetë. . M. Montaigne

Përsëritja e fjalëve të mësuesit nuk do të thotë të jesh pasardhës i tij. DI. Pisarev

Edukimi i vërtetë nuk konsiston aq shumë në rregulla sa në ushtrime. J.vJ. Ruso

Edukimi nuk duhet vetëm të zhvillojë mendjen e një personi dhe t'i japë atij një sasi të caktuar informacioni, por duhet të ndezë tek ai një etje për punë serioze, pa të cilën jeta e tij nuk mund të jetë as e denjë dhe as e lumtur. . K.D. Ushinsky

Rruga kryesore e edukimit të njeriut është bindja. K.D. Ushinsky

Qëllimi i edukimit të një fëmije është t'i mundësojë atij të zhvillohet më tej pa ndihmën e një mësuesi. E. Hubbard

Nëse doni të bindni një person se ai jeton keq, jetoni mirë; por mos e bind me fjalë. Njerëzit besojnë atë që shohin. G. Thoreau

Thonë se rregulli më i mirë i politikës është të mos qeverisësh shumë. Ky rregull është po aq i vërtetë edhe në arsim. . J.-P. Rihter

Kur fjala nuk godet, atëherë shkopi nuk do të ndihmojë.Sokrati.

Çdo person duhet të angazhohet në edukimin e tij deri në ditën e tij të fundit. M. Azeglio

Në arsim, zhvillimi i aftësive duhet t'i paraprijë zhvillimit të mendjes. Aristoteli

Arsimi ka nevojë për tre gjëra: talent, shkencë, stërvitje. Aristoteli

Kushdo që dëshiron të rrisë mirë një fëmijë është i dënuar t'i përmbahet gjithmonë pikëpamjeve të drejta. O. Balzak

Arsimi është një gjë e mrekullueshme: ai vendos fatin e një personi. V. G. Belinsky

Nuk ka njeri aq të keq që edukimi i mirë nuk do ta bënte atë më të mirë. V. G. Belinsky

Instrumenti dhe ndërmjetësi i edukimit duhet të jetë dashuria. V. G. Belinsky

Edukimi fillestar duhet të shohë tek një fëmijë jo një zyrtar, jo poet, jo zejtar, por një person që më vonë mund të jetë njëri ose tjetri pa pushuar së qeni person. V. G. Belinsky

Një nxënës nuk do ta kalojë kurrë një mësues nëse e sheh atë si model dhe jo si rival. V. G. Belinsky

Zakoni është "natyra e dytë" e një personi dhe edukimi, i cili përbëhet nga përvetësimi i aftësive, është ai që na jep këtë natyrë të dytë. V. M. Bekhterev

Qëllimi i çdo edukimi duhet të jetë krijimi i një personaliteti aktiv në idealet më të mira të jetës shoqërore, në idealet e së vërtetës, mirësisë dhe bukurisë. V. M. Bekhterev

Kush nuk ka qenë student nuk do të jetë mësues. Boethius

Një zakon është më i fortë kur fillon në rini; Kjo është ajo që ne e quajmë edukim, që në thelb nuk është gjë tjetër veçse zakone të formuara herët. F. Bacon

Arsimi nuk kufizohet vetëm në shkollë. P. Valerie

Një mësues, si një artist, duhet të lindë. K. Weber

Arsimi zhvillon aftësi, por nuk i krijon ato. F. Volteri

Në çdo vend, arti i formimit të njerëzve është i lidhur aq ngushtë me formën e qeverisjes, saqë çdo ndryshim domethënës në arsimin publik vështirë se është i mundur pa ndryshime në vetë sistemin shtetëror. K. Helvetius

Arsimi në radhë të parë duhet të mbjellë në zemrat tona zakone që janë të dobishme për individin dhe shoqërinë. K. Helvetius

Sa më i përsosur të jetë arsimi, aq më të lumtur janë njerëzit. K. Helvetius

Asgjë në botë nuk e pastron, fisnikëron apo ruan adoleshencën aq shumë sa një interes i fuqishëm i ngjallur publik. A. I. Herzen

Një nxënës i vërtetë mëson të zhvillojë të panjohurën me ndihmën e të njohurit dhe në këtë mënyrë i afrohet mësuesit. I. Gëte

Ata prej të cilëve mësojmë quhen me të drejtë mësuesit tanë, por jo të gjithë ata që na mësojnë e meritojnë këtë emër. I. Gëte

Mësoni nga ata që doni. I. Gëte

Edhe një pulë mund t'i dojë fëmijët. Por të jesh në gjendje t'i edukosh është një çështje e madhe shtetërore, që kërkon talent dhe njohuri të gjera për jetën. M. Gorki

Edukatori ynë është realiteti ynë. M. Gorki

Një mësues, nëse është i sinqertë, duhet të jetë gjithmonë një nxënës i vëmendshëm. M. Gorki

Një person i thjeshtë dhe i paedukuar mund të riedukohet, por një person që e imagjinon veten të rafinuar është i pakorrigjueshëm. W. Gaslitt

Të bësh një statujë të bukur dhe t'i japësh frymë asaj është mirë; por të zhvillosh një mendje të re, të formosh një shpirt të ri sipas mënyrës tënde dhe t'i frysh atij një ndjenjë të së vërtetës është edhe më mirë. V. Hugo

Vetë mësuesi duhet të jetë ai që do që nxënësi të jetë. V. I. Dal

Kushdo që merr përsipër të japë udhëzime duhet ta konsiderojë veten më të aftë se ata të cilëve u jep: gabimi i tij më i vogël meriton kritika. R. Dekarti

Arsimi është një stoli e lumturisë dhe një strehë në fatkeqësi. Demokriti

As arti dhe as mençuria nuk mund të arrihen nëse nuk mësohen. Demokriti

Frikësimi mund të rrënjosë tek një fëmijë vetëm poshtërsi, shthurje, hipokrizi, frikacakë të poshtër dhe karrierizëm. F. E. Dzerzhinsky

Një fëmijë di të dojë dikë që e do atë. Dhe ai mund të rritet vetëm me dashuri. F. E. Dzerzhinsky

Ashpërsia e tepruar dhe disiplina e verbër janë mësues të mallkuar për fëmijët. F. E. Dzerzhinsky

Njeriu duhet të lindë edukator dhe mësues; ai udhëhiqet nga takti i lindur. A. Diesterweg

Edukimi i vërtetë përpiqet për zhvillim natyror, por jo për pjekuri të parakohshme. A. Diesterweg

Qëllimi përfundimtar i çdo edukimi është të nxisë pavarësinë përmes shfaqjeve amatore. A. Diesterweg

Një mësues i keq prezanton të vërtetën, një i mirë të mëson ta gjesh atë. A. Diesterweg

Mësuesi dhe mënyra e tij e të menduarit janë gjëja më e rëndësishme në çdo mësimdhënie dhe edukim. A. Diesterweg

Sa më shumë që mësuesi të kujtojë se nxënësit e tij e shohin atë si një qenie më të lartë, aq më i fortë do të jetë ndikimi i tij tek fëmijët, aq më i gëzuar do të jetë çdo lëvdim i tij, aq më i thellë çdo qortim i tij do të presë në zemrën e studentit dhe Rrjedhimisht, gjithçka, puna e arsimit do të jetë pakrahasueshme më e dobishme. N. A. Dobrolyubov

Edukatori vetë duhet të ketë inteligjencë, vetëkontroll të madh, mirësi dhe pikëpamje të larta morale. M. P. Drahomanov

Thonë se rregulli më i mirë i politikës është të mos menaxhosh shumë. Ky rregull është po aq i vërtetë edhe në arsim. Jean Paul

Ju nuk mund ta ndryshoni thelbin tuaj, ju mund të drejtoni vetëm tipare të ndryshme të karakterit, madje edhe mangësi, drejt së mirës - ky është sekreti i madh dhe detyra e madhe. George Sand

Mësimdhënia do të thotë të mësosh dyfish. J. Joubert

Edukimi është një ndikim specifik, i qëllimshëm dhe sistematik në psikologjinë e personit që edukohet për të rrënjosur tek ai cilësitë e dëshiruara nga edukatori. M. I. Kalinin

Mësuesi ndikon te nxënësit jo vetëm duke u dhënë atyre detyra të caktuara, por edhe nga sjellja, mënyra e jetesës dhe qëndrimi ndaj dukurive të përditshme. M. I. Kalinin

Detyra e edukimit është një nga më të vështirat. Mësuesit më të mirë e konsiderojnë atë jo vetëm një çështje të shkencës, por edhe të artit. Ata nënkuptojnë arsimin shkollor, i cili, natyrisht, është relativisht i kufizuar. Por ka edhe një shkollë jete në të cilën zhvillohet një proces i vazhdueshëm edukimi i masave, ku edukatori është vetë jeta, shteti, partia dhe të arsimuarit janë miliona të rritur, të ndryshëm në përvojën e tyre jetësore dhe përvojën politike. Kjo M. I. Kalinin

çështja është shumë më e ndërlikuar. M. I. Kalinin

Një mësues është një inxhinier i shpirtrave njerëzorë. M. I. Kalinin

Mësuesit tanë janë përballur me detyrën më të vështirë të edukimit komunist, formimin e vetëdijes komuniste në popullin sovjetik. Kjo detyrë mund të zgjidhet me sukses vetëm me kushtin që mësuesit tanë të mos jenë vetëm me arsim të lartë, por edhe të arsimuar marksist. M. I. Kalinin

Një mësues punon në detyrën më të rëndësishme - ai formon një person. M. I. Kalinin

Le të jetë një ligj i përjetshëm: të mësosh dhe të mësosh gjithçka nëpërmjet shembujve, udhëzimeve dhe zbatimit në praktikë. Y. Kamensky

Ka fëmijë me mendje të mprehtë dhe kërkues, por të egër dhe kokëfortë. Ata zakonisht urrehen në shkolla dhe pothuajse gjithmonë konsiderohen të pashpresë; Ndërkaq prej tyre zakonisht dalin njerëz të mëdhenj, nëse edukohen siç duhet. Y. Kamensky

Është e lehtë të ndjekësh drejt ata që ecin përpara drejt. Y. Kamensky

Nuk ka asgjë më të vështirë se sa të riedukosh një person me arsim të dobët. Y. Kamensky

Ai që e konsideron të nevojshme t'i mësojë fëmijët jo në masën që ata mund të mësojnë, por në masën që ai vetë dëshiron, është krejtësisht i paarsyeshëm. Y. Kamensky

E lumtur është shkolla që mëson të studiosh me zell dhe të bësh atë që është e mirë, edhe më me zell për të bërë më të mirën dhe me shumë zell të bësh më të mirën. Y. Kamensky

Vetëm ajo në një person është e fortë dhe e besueshme që është zhytur në natyrë, në periudhën e tij të parë të jetës. Y. Kamensky

Ai që di pak mund të mësojë pak. Y. Kamensky

Lëndët që u mësohen fëmijëve duhet të jenë të përshtatshme për moshën e tyre, përndryshe ekziston rreziku që ata të zhvillojnë zgjuarsi, modë dhe kotësi. I. Kanti

Në edukim qëndron sekreti i madh i përmirësimit të natyrës njerëzore. I. Kanti

Një person mund të bëhet person vetëm përmes edukimit. Ai është ajo që e bën edukimi i tij. I. Kanti

Bota është quajtur prej kohësh një oqean i stuhishëm: por i lumtur është ai që lundron me një busull! Dhe kjo është një çështje edukimi. N. M. Karamzin

I madh është mësuesi që vë në praktikë atë që mëson. Kato Plaku

Arsimi është më i larti i mallit, por vetëm kur është i klasës së parë, përndryshe nuk bën asgjë. R. Kipling

Për të qenë një mësues i mirë, duhet të duash atë që mëson dhe të duash ata që mëson. V. O. Klyuchevsky

Në çdo gjë ku fjala shërben si ndërmjetëse mes njerëzve, e sidomos në mësimdhënie, është e papërshtatshme edhe të flasësh edhe të mos flasësh. V. O. Klyuchevsky

Mësuesve u jepet fjala jo për të qetësuar mendimet e tyre, por për të zgjuar mendimet e dikujt tjetër. V. O. Klyuchevsky

Pa shembuj, është e pamundur të mësosh saktë ose të mësosh me sukses. L. Columella

Gjithçka që arrihet me stërvitje, presion, dhunë është e brishtë, e pasaktë dhe e pabesueshme. J. Korczak

Nje nga gabime të rënda- konsideroni se pedagogjia është një shkencë për fëmijën, dhe jo për personin. J. Korczak

Sa më i ulët të jetë niveli shpirtëror i mësuesit, aq më i pangjyrë është karakteri i tij moral, aq më i shqetësuar ai për qetësinë dhe rehatinë e tij, aq më shumë urdhra dhe ndalime nxjerr, gjoja të diktuara nga shqetësimi për mirëqenien e fëmijëve. J. Korczak

Edukimi i një kolektivisti duhet të kombinohet me edukimin e një personi të zhvilluar plotësisht, të disiplinuar nga brenda, i aftë të ndihet thellë, të mendojë qartë dhe të veprojë në mënyrë të organizuar. N. K. Krupskaya

Vetëm në një ekip personaliteti i një fëmije mund të zhvillohet në mënyrë më të plotë dhe gjithëpërfshirëse. N. K. Krupskaya

Nuk duhet t'u mbjellim fëmijëve të talentuar se ata janë disi të veçantë, apo t'i vendosim në një pozitë të privilegjuar. N. K. Krupskaya

Detyrat dërrmuese vetëm korruptojnë dhe i mësojnë njerëzit të jenë të pandershëm në lidhje me përgjegjësitë e tyre. N. K. Krupskaya

Të respektosh djemtë nuk do të thotë t'i përkëdhelish apo të ndjekësh drejtimin e tyre. Fëmijët respektojnë një mësues që zbaton me vendosmëri kërkesat e tij arsimore. N. K. Krupskaya

Të akuzosh fëmijët për shkelje që nuk i kanë kryer, ose të paktën t'i ndëshkosh ashpër për shkelje të lehta, do të thotë të humbasësh gjithë besimin dhe respektin e tyre. J. Labruyère

Nuk do t'i besojmë mësimdhënies, edukimit dhe edukimit nëse do të kufizohej vetëm në shkollë dhe të shkëputej nga jeta e turbullt. V. I. Lenin

Është e nevojshme që e gjithë detyra e edukimit, edukimit dhe mësimdhënies së rinisë moderne të jetë ngulitja e moralit komunist tek ata. V. I. Lenin

Ne nuk kemi nevojë për të mësuar përmendësh, por duhet të zhvillojmë dhe përmirësojmë kujtesën e çdo studenti me njohuri për faktet themelore. V. I. Lenin

Nëse dini mjetet për të forcuar trupin, për të zbutur vullnetin, për të fisnikëruar zemrën, për të rafinuar mendjen dhe për të balancuar mendjen, atëherë ju jeni një edukator. C. Letourneau

Bota ekziston jo që ne ta kuptojmë, por që ne të edukojmë veten në të. G. Lichtenberg

Është e kotë që një mësues të flasë për frenimin e pasioneve, nëse ai i jep lirinë çdo pasioni të tij: dhe përpjekjet e tij për të zhdukur te nxënësi i tij një ves ose një tipar të turpshëm që ai e lejon në vetvete do të jenë të pafrytshme. D. Locke

Tek një person me arsim të dobët, guximi merr formën e vrazhdësisë; erudicioni bëhet pedanteri tek ai; mendjemprehtësia - bufonia, thjeshtësia - shthurja, natyra e mirë - lajka. D. Locke

Mësuesi është personi që duhet t'i përcjellë brezit të ri të gjitha akumulimet e vlefshme të shekujve dhe të mos kalojë paragjykime, vese e sëmundje. A. V. Lunacharsky

Arsimi është buka e shpirtit. D. Mazzini

Ai edukon gjithçka: njerëzit, gjërat, fenomenet, por para së gjithash dhe për një kohë më të gjatë - njerëzit. Nga këto, prindërit dhe mësuesit janë të parët. A. S. Makarenko

Nëse nuk kërkoni shumë nga një person, atëherë nuk do të merrni shumë prej tij. A. S. Makarenko

Ju nuk mund ta mësoni një person të jetë i lumtur, por ju mund ta rritni atë në mënyrë që ai të jetë i lumtur. A. S. Makarenko

Një mësues që nuk ka shprehje të fytyrës, që nuk mund t'i japë fytyrës shprehjen e nevojshme ose të kontrollojë disponimin e tij, nuk mund të jetë një mësues i mirë. Mësuesi duhet të jetë i aftë të organizohet, të ecë, të bëjë shaka, të jetë i gëzuar, i zemëruar. Mësuesi duhet të sillet në atë mënyrë që çdo lëvizje ta edukojë atë, dhe duhet të dijë gjithmonë se çfarë dëshiron në moment dhe çfarë nuk dëshiron. Nëse edukatori nuk e di këtë, kë mund të edukojë? A. S. Makarenko

Është e pamundur të rritësh një person të guximshëm nëse nuk e vendos atë në kushte të tilla ku ai mund të tregojë guxim, pa marrë parasysh çfarë - në përmbajtje, me një fjalë të hapur të drejtpërdrejtë, në njëfarë privimi, në durim, në guxim. A. S. Makarenko

Para se të filloni të rritni fëmijët tuaj, kontrolloni sjelljen tuaj. A. S. Makarenko

Sado ide të sakta të krijoni për atë që duhet bërë, nëse nuk kultivoni zakonin e tejkalimit të vështirësive afatgjata, kam të drejtë të them se nuk keni kultivuar asgjë. A. S. Makarenko

Kombinimi i besimit të madh me kërkesat e mëdha është stili i edukimit tonë. A. S. Makarenko

Vetëm një shembull i gjallë edukon një fëmijë dhe jo fjalët, madje edhe më të mirët, por jo të mbështetur me vepra. A. S. Makarenko

Nëse jemi të arsimuar mirë, nuk vuajmë nga asnjë kufizim në kënaqësitë tona sensuale. B. Mandeville

Arsimi është gjithçka. Pjeshkë dikur ishte një bajame e hidhur, dhe lulelakra është një lakër e zakonshme që u diplomua më vonë. Mark Twain

Vetë mësuesi duhet të jetë i arsimuar. K. Marks

Me edukim nënkuptojmë tre gjëra: E para: edukimi mendor. Së dyti: edukimi fizik, siç jepet në shkollat e gjimnastikës dhe ushtrimet ushtarake. Së treti: trajnimi teknik, i cili prezanton parimet bazë të të gjitha proceseve të prodhimit dhe në të njëjtën kohë i jep fëmijës ose adoleshentit aftësitë për të përdorur mjetet më të thjeshta të të gjithë prodhimit. K. Marks

E gjithë krenaria e një mësuesi është te nxënësit e tij, te rritja e farave që mbjell. D. I. Mendeleev

Duhet bërë thirrje për punë pedagogjike, si detare, mjekësore apo të ngjashme, jo ata që kërkojnë vetëm të sigurojnë jetën e tyre, por ata që ndjejnë një thirrje të ndërgjegjshme për këtë punë dhe shkencë dhe parashikojnë kënaqësinë e tyre në të, duke kuptuar nevoja e përgjithshme kombëtare. D. I. Mendeleev

Vetëm ai mësues do të veprojë me fryt mbi të gjithë masën e nxënësve që është vetë i fortë në shkencë, e zotëron atë dhe e do atë. D. I. Mendeleev

Mësuesit, si ndriçues vendas të shkencës, duhet të qëndrojnë në lartësinë e plotë të njohurive moderne në specialitetin e tyre. D. I. Mendeleev

Nuk mjafton që arsimi të mos na prishë, por duhet të na ndryshojë edhe për mirë. M. Montaigne

Duhet më shumë inteligjencë për të mësuar një tjetër sesa për të mësuar veten. M. Montaigne

Dënoj çdo dhunë në edukimin e një shpirti të ri që është rritur për të respektuar nderin dhe lirinë. M. Montaigne

Prosperiteti i shtetit dhe mirëqenia e njerëzve varen domosdoshmërisht nga mirësia e moralit, dhe mirësia e moralit varet pa ndryshim nga edukimi. N. I. Novikov

Mësuesit e mirë krijojnë nxënës të mirë. M. V. Ostrogradsky

Njerëzve u mësohet çdo gjë tjetër veç mirësjelljes, ndërsa mbi të gjitha ata përpiqen të nxjerrin në pah mirësjelljen e tyre dhe jo të mësuarit e tyre, pra pikërisht atë që nuk u është mësuar kurrë. B. Pascal

Arsimi dhe vetëm edukimi është qëllimi i shkollës. I. Pestalozzi

Për të ndryshuar njerëzit, ju duhet t'i doni ata. Ndikimi tek ata është proporcional me dashurinë për ta. I. Pestalozzi

Nuk ka asgjë të parëndësishme në arsim. N. I. Pirogov

Çdo shkollë është e famshme jo për numrat e saj, por për lavdinë e nxënësve të saj. N. I. Pirogov

Lënda e vërtetë e mësimdhënies është përgatitja e njeriut për të qenë njeri. N. I. Pirogov

Në arsim, gjithçka ka të bëjë me atë se kush është edukatori. D. I. Pisarev

Për veprimtari pedagogjikeËshtë e nevojshme që, së pari, mësuesi ta njohë nxënësin e tij brenda dhe jashtë dhe, së dyti, të ketë besim të plotë mes mësuesit dhe nxënësit. D. I. Pisarev

Përsëritja e fjalëve të mësuesit nuk do të thotë të jesh pasardhësi i tij. D. I. Pisarev

Mëzat më të egra bëjnë kuajt më të mirë, për sa kohë që janë ngritur dhe hipur siç duhet. Plutarku

Çështja e edukimit për shoqëritë moderne është çështje jete a vdekjeje, çështje nga e cila varet e ardhmja. E. Renan

I gjithë qëllimi i edukimit është ta bëjë njeriun jo vetëm të bëjë mirë, por edhe të gëzojë të mirën; jo vetëm të punosh, por edhe të duash punën. D. Ruskin

Gabimi më i madh në prindër është nxitimi i tepërt. J.-J. Ruso

Edukimi i njeriut fillon me lindjen e tij; Ai nuk flet ende, nuk dëgjon ende, por tashmë po mëson. Përvoja i paraprin të mësuarit. J.-J. Ruso

Edukimi i vërtetë nuk konsiston aq shumë në rregulla sa në ushtrime. J.-J. Ruso

Flitet shumë për cilësitë e edukimit të mirë. Gjëja e parë që do të kërkoja prej tij - dhe kjo presupozon shumë të tjera - është të mos jetë një person i korruptuar. J.-J. Ruso

Ekziston vetëm një mësim moral që është i përshtatshëm për fëmijëri dhe jashtëzakonisht i rëndësishëm për çdo moshë - kjo nuk është për t'i bërë dëm askujt. J.-J. Ruso

Edukimi fillestar është më i rëndësishmi dhe ky edukim fillestar padyshim që i përket grave. J.-J. Ruso

Ju nuk mund ta riedukoni menjëherë një person, ashtu siç nuk mund të pastroni menjëherë një fustan që nuk është prekur kurrë nga furça. M. E. Saltykov-Shchedrin

Edukimi mund të konsiderohet si përvetësimi i vazhdueshëm i asaj njohurie që është absolutisht e nevojshme për të ruajtur marrëdhëniet që janë zhvilluar midis anëtarëve të shoqërisë.

Mësimdhënia është vetëm një nga petalet e asaj luleje që quhet edukim. V. A. Sukhomlinsky

Është e pamundur të rritësh një person të plotë pa i futur atij një ndjenjë të së Bukurës. R. Tagore

Baza më e rëndësishme për edukimin e suksesshëm të një personi është formimi i karakterit të tij. E. Telman

Edukimi pa pasurim gjithëpërfshirës të përvojës së vet jetësore është absurd. E. Telman

Secili person merr dy edukime: njërën ia japin prindërit, duke i kaluar përvojën e tyre jetësore, tjetra, më e rëndësishmja, ai merr veten. E. Telman

Edukimi është ndikimi i një personi tek tjetri me qëllim që ta detyrojë personin që arsimohet të fitojë disa zakone morale. L. N. Tolstoi

Një mësues duhet ta njohë thellë jetën në mënyrë që të përgatitet për të. L. N. Tolstoi

Nëse një mësues ka vetëm dashuri për punën, ai do të jetë një mësues i mirë. Nëse një mësues ka vetëm dashuri për nxënësin, si babanë apo nënën, ai do të jetë më i mirë se mësuesi që ka lexuar të gjithë librat, por nuk ka dashuri as për punën, as për nxënësit. Nëse një mësues kombinon dashurinë për punën e tij dhe për nxënësit e tij, ai është një mësues i përsosur. L. N. Tolstoi

Edukimi nuk duhet vetëm të zhvillojë mendjen e njeriut dhe t'i japë atij një sasi të caktuar informacioni, por duhet të ndezë tek ai një etje për punë serioze, pa të cilën jeta e tij nuk mund të jetë as e denjë dhe as e lumtur. K. D. Ushinsky

Edukimi, nëse dëshiron lumturinë për njeriun, duhet ta edukojë atë jo për lumturinë, por për ta përgatitur për punën e jetës. K. D. Ushinsky

Mësuesi nuk është zyrtar; e nëse është zyrtar, atëherë nuk është edukator. K. D. Ushinsky

Rruga kryesore e edukimit të njeriut është bindja. K. D. Ushinsky

Nëse pedagogjia dëshiron ta edukojë një person në të gjitha aspektet, atëherë së pari duhet ta njohë atë në të gjitha aspektet. K. D. Ushinsky

Arti i edukimit ka veçorinë që pothuajse të gjithëve u duket i njohur dhe i kuptueshëm, dhe ndonjëherë edhe i lehtë - dhe sa më i kuptueshëm dhe më i lehtë të duket, aq më pak e njeh njeriu, teorikisht ose praktikisht. K. D. Ushinsky

Pothuajse të gjithë e pranojnë se edukimi kërkon durim, por shumë pak kanë arritur në përfundimin se përveç durimit, aftësisë dhe shkathtësisë së lindur, nevojiten edhe njohuri të veçanta. K. D. Ushinsky

Pjesa më e rëndësishme e edukimit është edukimi i karakterit. K. D. Ushinsky

Fisnikëria e sjelljeve mësohet me shembuj. A. Franca

Një edukim që nuk zhvillon dëshirën është një edukim që korrupton shpirtin. Është e nevojshme që mësuesi të mësojë si të dëshirojë. A. Franca

Një mësues që mund t'u japë nxënësve aftësinë për të gjetur gëzim në punë, duhet të kurorëzohet me dafina. E. Hubbard

Qëllimi i edukimit të një fëmije është ta bëjë atë të aftë të zhvillohet më tej pa ndihmën e një mësuesi. E. Hubbard

Edukimi i mirë mbron në mënyrë më të besueshme një person nga ata që janë edukuar dobët. F. Chesterfield

Një person i sjellshëm di të flasë me njerëz inferiorë pa arrogancë, dhe me eprorët - me respekt dhe lehtësi. F. Chesterfield

Edukimi duhet të bazohet në dy baza - moralin dhe maturinë; i pari mbështet virtytin, i dyti mbron nga veset e njerëzve të tjerë. Në qoftë se vetëm morali del të jetë një mbështetje, ju do të ngrini vetëm të thjeshtë apo martirë; nëse vetëm maturi - vetëm egoistë të matur. N. Chamfort

Sekreti i prindërimit të suksesshëm qëndron në respektin ndaj nxënësit. R. Emerson

Nga të gjitha krijimet, më i bukuri është një person që ka marrë një edukim të shkëlqyer. Epiktet