Листівка своїми руками літній людині: найкращі ідеї з фото. Майстер-клас "подарунок літній людині" Вироби нетканий гобелен до дня літньої людини

Пацукова Анастасія Сергіївна

Пропонуємо вашій увазі майстер-клас з виготовлення листівки до Дня літньої людини. Даний майстер-Клас призначений для дітей старшого дошкільного віку.

Ціль: розвиток емоційної сфери дитини, поваги до старших

Необхідні матеріали для створення листівки:

* Кольоровий папір формату А4 (блакитна, жовта);

*ножиці;

*клей олівець;

*метелики для прикраси.

Поетапне виготовлення листівки!

Спочатку вирізаємо кружечки. Ми обводили дитячий стаканчик, щоб вийшов гурток потрібного діаметра.

Складаємо наш гурток у кілька разів.

Вирізаємо краї, у нас виходить витягнуте серце. потім робимо надрізи, де у нас будуть пелюстки.

Виходить ось така квітка. Щоб загнути всередину пелюстки, використовуйте олівець або пензлик. Накручуючи кінчик пелюстки, він загинається.

Наклеюємо в серединку жовтий кружальце - і наша ромашка готова. З таких ромашок ми зробили об'ємну листівку- Вийшло дуже красиво!

Неважливо, що є сивина,

Літа ви свої не рахуйте.

Адже життя у нас тільки одне -

Як раніше любите, мрійте.

Нехай кажуть « літній» ,

А ми з цим лише привітаємо.

Хай буде душа молода

І рівний спина всім на заздрість.

Чи не вік, а досвід приходить.

І мудрість змінює наївність.

І ви не сумуєте, навпаки,

Дивіться наперед позитивно!

Публікації на тему:

Мета: виготовлення листівки до 8 Березня своїми руками. Завдання:1. Навчити дітей виготовляти об'ємну листівку до свята з непридатного матеріалу:.

Сценарій свята «День літньої людини» 1 Вед. Доброго дня любі друзі! Сьогодні ми вшановуємо людей, без яких неможливо було б наше власне існування. Це криниця.

«Космонавт» Мені треба, дуже треба Космонавтом сміливим стати. Мені б треба, дуже треба До двох Ведмедиць злітати! Якщо сили наберу, загорну.

Листівка «Сердечко» в техніці торцювання + квіллінг. Майстер-клас із покроковим фото. Опис матеріалу: Даний матеріал буде корисний вихователям.

Сценарій до Дня літньої людиниСценарій до Дня літньої людини Укладач: Ніконова Н. В. Мета свята: Виховання у дітей кохання та поваги до бабусь, дідусів.

Сценарій до Дня літньої людиниДЕНЬ ВІЛОГО ЛЮДИНИ Сценарій для дітей підготовчої групи Діти під музику входять до зали, виконують «Вправи з листям», встають.

Згідно з рішенням ООН, 1 жовтня оголошено як міжнародний День літньої людини. І напередодні цього свята 29.09.2016р, хлопці 6-9 класів Шуйського дитячого будинку-школи, готуючись до виступу зі святковим концертом у пансіонаті для людей похилого віку, вирішили зробити своїми руками – листівки до цього дня. А це означає віддати шану бабусям та дідусям за їхній внесок у виховання молодого покоління.

Листівки, подарунки, вироби до дня літньої людини - яскравий спогад, що запам'ятовується.

Ми вдячні їм за мудрість, терпіння, ласку та великий життєвий досвід, золоті руки та добрі серця.

Для роботи необхідно взяти:

кольоровий папір, кольоровий картон, простий олівець, клей, ножиці, серветку.

Беремо кольоровий картон, складаємо його навпіл. Прикладаємо трафарет кружки, обводимо його та вирізаємо.

З кольорового паперу вирізаємо квіточки та листочки, робимо їх об'ємними.

На один бік гуртка приклеюємо букет квітів, на інший вірші з вітаннями.

Ось подарунок і готовий.

Діти з великим бажанням та любов'ю робили подарунки до цього свята.

А приготувати приємний сюрприз людині похилого віку за допомогою оригінального виробу дуже просто. Головне придбати ідею і зробити її з душею.

У Російській Федерації 1 жовтня 2018 року відзначається свято Дня літньої людини. Цього дня можна привітати представників старшого покоління за допомогою листівок чи виробів, виконаних власноруч. На цей час існує великий вибір подарунків у цей день. Доречним стане привітання у прозі літній людині. Головне, щоб теплі слова на честь урочистості говорили щиро і від щирого серця.

Листівки до Дня літньої людини 1 жовтня 2018 року

За допомогою вітальної листівки можна показати значущість людини похилого віку для сучасного покоління.
Варто висловити подяку за життєвий досвід, який старше покоління передає молодому поколінню.
Слід привітати людей похилого віку з їх торжеством.
Цього дня потрібно побажати винуватцям свята довгих років життя та міцного здоров'я.
Потрібно показати людям похилого віку, що вони дуже важливі в сучасному світі.

Вироби у День літньої людини 1 жовтня 2018 року

Можна намалювати картину, на якій будуть зображені бабуся та дідусь. Наприклад, задній план зображення складатиметься із двору будинку, а поряд будуть намальовані дерева та сад. Поряд з бабусею і дідусем грають онуки, і гуляє худобу. На галявині ростуть квіти та інші рослини. Дане зображення заряджає позитивом та духом дитинства.
У День похилого віку можна зробити вироби у вигляді руки людини. До пальців можна прикріпити зображення серця. Для цього виробу слід взяти різнокольоровий папір. Не варто використовувати картон, оскільки він буде дуже важко тримати форму. Цей виріб може символізувати любов, яку дарує молоде покоління старшому поколінню.
Доречним до подарунка на День похилого віку стане листівка, зроблена своїми руками. Для цього можна вибрати картон або звичайний кольоровий папір. Варіації листівок є дуже багато. Цікавим варіантом стане вироб, у якому краї будуть не рівні, а наприклад, у вигляді хвилі. Всередині листівки можна прикріпити вітальну фотографію або написати теплі слова від руки.
У День похилого віку можна намалювати плакат старшому поколінню. Також можна зобразити на ньому бабусю та дідуся. Поряд із ними буде намальовано дерево з осінніми листочками. А посередині зображено руку з серцем, яка символізує безмежну любов до старшого покоління.
Можна в День похилого віку зробити об'ємний виріб. Для цього слід з кольорового паперу вирізати головки квітів, а краї пелюсток загнути ножицями. Основа вітального виробу буде у вигляді серця. По краях слід розмістити квіти, а всередині листівки написати теплі слова вітання.

Привітання у прозі на День літньої людини 1 жовтня 2018 року

Цього дня слід приділити увагу головним винуватцям урочистостей.

Вся країна 1 жовтня 2018 року відзначає День літньої людини! Хотілося б побажати Вам залишатися завжди в чудовому настрої. Майте якнайбільше теплих та сонячних днів. Нехай здоров'я буде міцним цілий рік, а молоде покоління завжди буде готове прийти до Вас на допомогу.

У це чудове свято від щирого серця вітаю головного винуватця урочистості! Хочу побажати Вам людського щастя, більше усмішок та добра. Нехай рідні та близькі люди завжди оточують Вас своєю підтримкою. Ви заслуговуєте на найтепліші слова та захоплення.

З Днем літньої людини! Нехай доброта та турбота стануть Вашими вірними супутниками у житті. Усередині майте гармонію та затишок. Нехай у серці співають солов'ї, які нагадують про чудові моменти з життя. Майте багато друзів та уваги від близьких людей.

З чудовим осіннім святом Вас! Бажаю Вам прокидатися з усмішкою на обличчі та чудово проводити щодня. Нехай серце тішить і сміється, як у молодості, а душа сповнюється щастям. Майте багато приємних зустрічей із цікавими людьми, а також міцне здоров'я.

Із Днем старшого покоління! Нехай вік не є перепоною для здійснення найзаповітніших бажань. Майте багато радісних моментів у житті. Нехай кожен прожитий день буде сповнений особливою любов'ю та щастям. Залишайтеся завжди здоровою та веселою людиною.

З чудовим святом Дня літньої людини! Нехай цікаві моменти з молодості зігрівають Ваше серце холодними осінніми вечорами. Продовжуйте свій життєвий шлях, відкриваючи з кожним днем незвідані події. Нехай любов близьких надихає Вас на нові відкриття та досягнення.

Управління освіти адміністрації міста Оренбурга

Муніципальна бюджетна установа додаткової освіти

«Багатопрофільний центр додаткової освіти дітей»

Конспект заняття

«Вітальна листівка до Дня Літньої людини»

Методист найвищої категорії. Єрмізіна Г.І.

2017р

Конспект заняття

Вид заняття : Аплікація з пряжі.

Тип заняття : Систематизація знань та умінь

Вік дітей : 8 років (1 клас)

Кількість дітей : 10 людей

Тема заняття : Вітальна листівка до Дня Літньої людини.

Ціль : Викликати в учнів емоційно-позитивний настрій та бажання виконати листівку для своїх близьких

Сприяти формуванню почуття поваги та милосердя до людей похилого віку.

Завдання:

1.Виховні :

Продовжувати прищеплювати учням позитивні моральні якості: акуратність, самостійність, посидючість під час роботи

Виховувати повагу до результатів своєї праці та своїх однолітків

Виховувати повагу до своїх близьких.

Виховувати естетичний смак для оформлення листівки.

2. Розвиваючі :

Розвивати образне мислення та творчу уяву при складанні композиції листівки

Розвивати пізнавальний інтерес до виготовлення листівок за допомогою аплікації з ниток

Розвивати дрібну моторику рук.

3. Навчальні :

Вдосконалювати навички роботи з пряжею, картоном, клеєм

Вправляти у навичках самостійного виготовлення вітальних листівок за власним ескізом

Сприяти застосуванню знань у життєвих ситуаціях.

Освітня програма : «Веселий клубочок» (1 рік навчання)

Прогнозований результат УУД:

Пізнавальні УУД:

Розвивати універсальні логічні дії: - Виконувати аналіз,

Вибудовувати логічний ланцюжок дій та міркувань.

Регулятивні УУД :

Вчитися визначати мету своєї діяльності

Складати план виконання творчого завдання

Вчитися визначати рівень успішності виконання своєї роботи, давати оцінку роботі.

Особистісні УУД :

Самостійно визначати і називати найпростіші, загальні всім людей правила поведінки.

Комунікативні УУД:

Доносити свою позицію до інших

Вчитися організовувати навчальну взаємодію групи: домовлятися, узгоджувати.

Зображувальний матеріал:

Клей

Картон білий + кольоровий

Пряжа

Калька для перекладу малюнка

Олівець

Ножиці

Різні сюжетні картинки.

Наочність:

Презентації: 1. Осіннє свято «День літньої людини»

2. «Вітальні листівки»

ТЗН: комп'ютер, проектор, екран

Технології: ІКТ, частково-пошукова робота (пошук ілюстрацій для вітальної листівки), здоров'я заощаджуючі (емоційно-позитивне тло на занятті, контроль за поставою та зором, створення ситуації успіху)

Попередня робота :

Виконання аплікації із пряжі за зразком

Плетіння «кіски» із пряжі для рамочки

Форми роботи :

Фронтальна (спільна дія учнів та педагога)

Індивідуальна (самостійна діяльність дітей)

Методи:

Пояснювально-ілюстративні

Практичні

Ігрові

Міжпредметні зв'язки : навколишній світ (бесіда «Яка буває старість?»), література (вірші про бабусю та дідуся, малі форми фольклору)

1. Організаційний момент. Мотивація учнів

1.1. Вітання педагога

1.2. Емоційно-позитивний настрій (звучить спокійна музика)

1.3. Підведення до теми заняття

Вірш

Привітання у віршах:

Доброго дня, мої друзі!

Знову у групі ви та я

Дуже рада бачити всіх

Чекає сьогодні на вас успіх!

Праворуч, ліворуч повернулися

Усі один одному посміхнулися

Нехай ваша посмішка зараз

Висвітлить усіх нас!

Педагог вивішує усміхнене сонечко без промінчиків

Читає вірш – загадку

Вітають педагога, перевіряють готовність до заняття

Діти виконують вказівки педагога

Діти відгадують загадку

2. Актуалізація знань

2.1. Розмова про осіннє свято

2.2. Показ презентації «Осіннє свято «День літньої людини»

Хто це?(бабуся)

В осінній день яскравий

Даруємо їм подарунки

Добрим, милим та сивим

Найдорожчим!

Це день добра та поваги

Майже як день народження!

Задає питання

Про яке свято я говорю?

Як він називається?

Як можна інакше кажучи назвати «День літньої людини»?

Відповідають на запитання та висловлюють свою думку

Варіанти відповідей:

День поваги

День добра

День допомоги

День визнання

Та ін.

3. Постановка навчальної задачі

Підводить до теми заняття

Це свято відзначають у всьому світі та дарують подарунки бабусям та дідусям.

Ви вже подумали, як ви привітаєте своїх близьких?

А який подарунок для своїх близьких ми можемо зробити з того, що на столах лежить у вас? (картон, пряжа, клей, ножиці)

Правильно, вітальну листівку.

А як ми її виконуватимемо?

Відповідають на запитання педагога

4. Відкриття нового знання

4.1. Повідомлення мети та теми заняття.

4.2. Підготовка робочого місця

Правильно, ми будемо робити листівку в техніці «аплікація з ниток або пряжі».

Тоді влаштуємо справжні посиденьки.

Чи зручно вам?

Чи всім видно?

Чи всім чути?

Чи всім місця вистачило?

Ну і добре! Доброї людини завжди червоне місце у хаті знайдеться!

На посиденьках бувають щирі розмови, а руки завжди ділом зайняті.

А що нам знадобиться для роботи? Підніміть картки:

Картон

Клей

Ножиці

Пряжа

Серветка.

Хлопці! Перш ніж працювати сісти

Подивіться, чи є все?

Приготуйте все, що потрібно

Допоможіть один одному, якщо потрібно

Зручніше сідайте,

Та за справу беріться!

Час приступати до справи,

Нічого часу марно втрачати.

Відповідають на запитання.

Готують своє робоче місце

5. Розширення нового знання.

5.1. Розмова про ТВ

5.2. Планування послідовності виконання аплікації

5.3. Фізхвилинка

5.4. Самостійна діяльність дітей

Проводить бесіду з ТВ

Доповнення педагога .

Про ножиці.

У ножиць поганий характер. Якщо людина бере їх у руки для справи – щось відрізати, розрізати чи вирізати, – вони їй допомагають. Але якщо з ними балуватися, крутити біля носа і пхати в рот, вони жахливо сердяться і починають бити, дряпати, різати і рвати все, що виявляється поруч, - руки, ноги, вуха, носи, коліна, штани, сукні, доставляючи купу

неприємностей.

А взагалі, вони добрі. Якщо ви не ображатимете їх, вони вам по-справжньому допоможуть у будь-яких справах.

А як треба користуватися клеєм ? (Відповіді дітей)

Про клей.

Білий клей ПВА суворий, але справедливий. Він дуже спокійний, навіть повільний. Подивіться, як він повільно тече. Він страшенно не любить поспішати. Якщо людина, працюючи з цим клеєм, поспішає, намагається зробити все швидше, абияк, то робота виходить

неакуратна та некрасива. Але якщо людина робить все спокійно, уважно, то клей їй допомагає. Коли він висихає, всі неакуратності та некрасивості, якщо вони є, зникають.

Ось він який – клей ПВА.

Як треба поводитися з папером? (Відповіді дітей)

Про папір.

Папір дуже вразливий. Вона може пом'ятися, порватися, забруднитись. А ще – її завжди не вистачає, особливо кольоровий. Тому з нею треба поводитися дбайливо, обережно та економно.

Пропонує розкласти послідовно картки, згідно з алгоритмом роботи

1. Вибір кольорового фону

2. Вибір сюжету малюнка

3. Підбір пряжі за кольором

4. Заготівля пряжі потрібної довжини

5. Нанесення клею на окремі сегменти малюнка

6. Викладання пряжі на сегмент малюнка

7. Приклеїти вітання на листівку

8. Оформлення роботи: виконання рамочки для листівки в'язаним ланцюжком

Проводить фізхвилинку

Ми без діла не сидимо

По віконцях не дивимося

Раз сюди, два туди

Повернися навколо себе

Раз присіли, два підвелись

Руки дружно вгору підняли

Потім тихо опускаємо

Повільно вдихнемо

Тихо сядемо і працювати почнемо

Пропонує приступити до роботи та звернути увагу на сигнальні картки, які можна підняти, якщо не виходить:

Червона – «Я не знаю – прошу допомоги!»

Жовта – «Сумніваюся, не певен»

Зелена – «Знаю, вмію»

Підходить до дітей, яким потрібна допомога.

Читає прислів'я про працю

Вміння скрізь знайде застосування

У кого спритність, той і працює вправно

Яка пряха, така і сорочка

Хвалить дітей за старанність, акуратність, вправність тощо.

Загадує загадки

Маленько, кругленько, а за хвіст не підняти (клубок ниток).

Я пухнастий, м'який, круглий, є і хвіст, але я – не кіт, часто стрибаю пружно, покачусь – і під комод (клубок ниток)

На пальці одному цебро вгору дном (наперсток).

Залізний жучок, на хвостику черв'ячок (шпилька).

Два кільця, два кінці, а посередині гвоздик (ножиці).

Грамоти не знаю, а все століття пишу (олівець).

Проводить гімнастику для очей

Нагадує дітям про регламент роботи (час на пісочному годиннику)

Пропонує закінчити роботу та прибрати робоче місце

Читає вірш

Закінчено роботу дружно

Значить, навести лад потрібно

Все розставити на місця

Зробити маєш ти все сам

Розповідають правила ТБ

Працювати треба за своїм робочим місцем.

Перш ніж розпочати роботу, треба приготувати робоче місце правильно.

Під час роботи тримати робоче місце гаразд: звідки взяв інструмент, туди і поклади його після виконаних дій.

Не можна брати до рота дрібні деталі.

При роботі з клеєм треба бути обережним, при попаданні клею на руки та обличчя промити їх водою.

Працюючи з ножицями, тримати їх паралельно столу.

Передавати ножиці лише у закритому вигляді кільцями вперед.

Коли ріжеш, тримати ножиці кінцями від себе.

Під час роботи не тримати ножиці кінцями вгору.

При вирізанні деталі повертати папір.

Не залишати ножиці у розкритому вигляді.

Не працювати ножицями із ослабленим кріпленням.

Берегти інструменти, заощаджувати матеріали.

Закінчив роботу – прибери робоче місце швидко та акуратно.

Викладають алгоритм на картках

Виконують фізхвилинку

Починають самостійну роботу

Самостійно виконують вітальну листівку

Відповідають на запитання педагога

Розповідають прислів'я

Відгадують загадки

Виконують гімнастику

Стежать за пісочним годинником, за темпом роботи

Закінчують роботу та прибирають робоче місце

Наводять лад на робочих місцях

6. Підсумок заняття

6.1. Рефлексія

Аналізує разом із дітьми листівки

Зараз ми розглянемо ваші подарунки. Давайте помилуємося листівками. Скільки душі та тепла ви вклали в них, старанності та працьовитості, бо робили їх своїми руками для своїх близьких.

Які найбільше вам сподобалися листівки? Чому?

Покладіть маленькі серця на ту листівку, яка вам сподобалася.

І я разом із вами теж зроблю це.

А які добрі слова ви скажете своїм бабусям та дідусям?

З яким настроєм даруватимете?

Пропонує дітям чотиривірші для привітання вдома

Пропонує викласти промінчики сонечка з добрими словами на адресу своїх близьких.

Подивіться, діти, скільки промінчиків несуть тепло вашим бабусям та дідусям! Нехай наше сонечко обігріє всіх бабусь та дідусів на всій планеті

Дякую всім за заняття!

Заняття закінчено.

А тепер усіх запрошую на чаювання. Прошу всіх за стіл

Аналізують свої роботи та роботи однолітків

Називають добрі слова

Читають короткі привітання:

Щоб вас частіше радували теплі дні

Бабусі – сонечко, дідусю – вірш

Багато здоров'я вам на двох!

Щастя бажаю на два століття

З днем літньої людини!

Викладають промінчики з чотиривіршами до сонечка

За допомогою вітальної листівки можна показати значущість людини похилого віку для сучасного покоління.

Варто висловити подяку за життєвий досвід, який старше покоління передає молодому поколінню.

Слід привітати людей похилого віку з їх торжеством.

Цього дня потрібно побажати винуватцям свята довгих років життя та міцного здоров'я.

Потрібно показати людям похилого віку, що вони дуже важливі в сучасному світі.

Вироби у День літньої людини 1 жовтня 2018 року

У День похилого віку можна зробити вироби у вигляді руки людини. До пальців можна прикріпити зображення серця. Для цього виробу слід взяти різнокольоровий папір. Не варто використовувати картон, оскільки він буде дуже важко тримати форму. Цей виріб може символізувати любов, яку дарує молоде покоління старшому поколінню.

Доречним до подарунка на День похилого віку стане листівка, зроблена своїми руками. Для цього можна вибрати картон або звичайний кольоровий папір. Варіації листівок є дуже багато. Цікавим варіантом стане вироб, у якому краї будуть не рівні, а наприклад, у вигляді хвилі. Всередині листівки можна прикріпити вітальну фотографію або написати теплі слова від руки.

У День похилого віку можна намалювати плакат старшому поколінню. Також можна зобразити на ньому бабусю та дідуся. Поряд із ними буде намальовано дерево з осінніми листочками. А посередині зображено руку з серцем, яка символізує безмежну любов до старшого покоління.

Можна в День похилого віку зробити об'ємний виріб. Для цього слід з кольорового паперу вирізати головки квітів, а краї пелюсток загнути ножицями. Основа вітального виробу буде у вигляді серця. По краях слід розмістити квіти, а всередині листівки написати теплі слова вітання.

Привітання у прозі на День літньої людини 1 жовтня 2018 року

Цього дня слід приділити увагу головним винуватцям урочистостей.